Аляксандр II і яго рэформы
Па Маніфест селянін атрымліваў поўную асабістую свободу. Это асабліва важны момант у сялянскай рэформе, і я хацеў бы апратить на яго внимание. Веками сяляне змагаліся за сваю свободу. Если раней памешчык мог адабраць у прыгоннага ўсе яго имущество, гвалтоўна жаніць, прадаць, разлучыць з сям’ёй і проста забіць, то з выхадам гэтага Маніфеста селянін атрымліваў магчымасць вырашаць дзе і як яму жыць… Читать ещё >
Аляксандр II і яго рэформы (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Рэферат на тэму АЛЯКСАНДР II І ЯГО РЭФОРМЫ
Змест Уводзіны Кіраўнік 1. Асоба імператара Аляксандра Мікалаевіча і першыя гады яго валадарання Кіраўнік 2. Адмена прыгоннага права Кіраўнік 3. Буржуазныя рэформы Аляксандра II
Зняволенне. Наступствы рэформаў Аляксандра II
Спіс выкарыстанай літаратуры
Уводзіны Рэформы праведзеныя Аляксандрам II у ХIХ стагоддзі і па гэты дзень актуальны. Поэтому ў сваёй працы я вырашыў распавесці аб рэформах гэтага вялікага імператара і паспрабаваў прааналізаваць іх.
Перш за ўсё ў першай чале я сказаў некалькі слоў пра асабістай насці Аляксандра Мікалаевіча і аб першых гадах яго валадараньня.
Другую кіраўніка я прысвяціў праблеме адмены прыгоннага права, таму што на мой погляд, гэтая рэформа з’явілася самай значнаганый не толькі за час яго кіраваньня, але і за ўсё стагоддзе.
У трэцяй чале я распавёў пра іншых буржуазных рэформах, таных як земская У зняволенні я паспрабаваў ацаніць наступствы рэформаў Александра II.
Кіраўнік 1. Асоба імператара Аляксандра Мікалаевіча і першыя гады яго валадарання Які нарадзіўся ў 1818 годзе сын князя Мікалая Паўлавіча Аляксандр з самых першых дзён свайго жыцця шанавалася як будучы манарх, патаго што ні ў імператара Аляксандра I, ні ў цэсарэвіча Канстанціна ня было сыноў, а ў сваім пакаленні ён быў старэйшым князем. Соотадказнасць яго адукацыю і выхаванне было выдатна пастаўленыале, і накіравана на тое, каб падрыхтаваць яго да высокай місіі.
Першым выхавальнікам Аляксандра II быў капітан Мердер, а ў дэвять гадоў яго навучаннем заняўся В. А. Жуковский.Программа, па якой вучыўся будучы імператар была дбайна прапрацавана і накіравана на тое, каб зрабіць, каб зрабіць яго чалавекам адукаваным і ўсебакова асвечаным, захаваўшы яго ад дачаснага захопленыня дробязямі ваеннага дела. Программу Аляксандр паспяхова асвоіў, але засцерагчыся ад ваеннай «муштры» таго часу не змог.
У дваццаць тры гады цэсарэвіч ажаніўся на Марыі Аляксандраўне, прынцэсе ГесэнДармштадтской. С гэтага часу Аляксандр Начынает сваю службовую деятельность. На працягу дзесяці гадоў ад з’ялялся правай рукой свайго отца. Судя па сведчаннях гістарычкаў, Аляксандр II знаходзіўся пад моцным уплывам бацькі і пераймаў некаторыя яго качества. Однако яго адрознівалі ад жалезнага характару Мікалая прыроджаная мяккасць і великодушие. Именно таму асобу Аляксандра нельга ацаніць адназначна у розныя моманты жыцця ён вырабляе рознае ўражанне.
Першыя гады свайго валадараньня імператар спрабаваў ліквідаміваць наступствы Усходняй вайны і парадкаў мікалаеўскага времени. В дачыненні да знешняй палітыкі Аляксандр з’явіўся прадаўжальнікам «пачаў Святога Саюза», які кіраваў палітыкай і Аляксандра I, і Мікалая I. Кроме таго, на першым прыёме дыпламатычнага корп са, васпан заявіў, што гатовы працягваць вайну, калі не дасягне ганаровага мира. Таким чынам ён прадэманстраваў Еўропе, што, у гэтым плане, з’яўляецца прадаўжальнікам палітыкі отца. Также і ва внутренней палітыцы ў людзей склалася ўражанне, што новы імператар працягне справу свайго отца. Однако на практыцы гэта апынулася не так: «павеяла мяккасцю і памяркоўнасцю, характеристичными для тэмперамента новага монарха. Сняты былі дробязныя сарамлівасці з смуткуці; універсітэты ўздыхнулі вальней …», казалі, што «васпан хоча праўды, асветы, сумленнасці і свабоднага галасы. «
У рэчаіснасці, так яно і было, так як, навучаны горкім вопытам бяссілля ў Крымскай вайне, Аляксандр запатрабаваў «откровеннага выкладу ўсіх недахопаў». Некаторыя гісторыкі мяркуюць, што на першых сітавінах праграмы наогул не было, так як цяжкасці военнага часу не давалі яму засяродзіцца на ўнутраным благоустпрыладу страны. Только пасля заканчэння вайны ў маніфесце 19 Сакавік 1856 г. Аляксандр II сказаў сваю знакамітую фразу, якая стала лозунгам для Расіі на доўгія гады: «Так сцвярджаецца і совершенствуется ея ўнутранае добраўпарадкаванне; праўда і міласьць ды царствует ў судах ея; ды развіваецца паўсюль і з новай сілай імкненнечэнне да асвеце і усякай карыснай дзейнасці … «
Кіраўнік 2. Адмена прыгоннага права Прыгоннае права ў Расіі праіснавала значна даўжэй, чым у любой іншай еўрапейскай краіне і прыняло такія формы, што мала чым адрознівалася ад рабства. Однако пайсці на адмену прыгоннага права ўрад змагло толькі ў 1861 годзе.
Што ж прымусіла памешчыкаў і ўрад адмовіцца ад гэтак зручнай формы эксплуатацыі?
Яшчэ ў 1856 годзе імператар, прымаючы ў сябе прадстаўнікоў дваранства, сказаў ім аб сваім намеры правядзення сялянскай реформы. По яго думку «лепш пачаць знішчаць прыгоннае права зверху, чым дачакацца таго часу, калі яно пачне само па сёебэ знішчацца знізу.»
У эканамічнай сферы назіралася нарастанне крызісу помещичьего гаспадаркі, заснаваным на прымусовым, вельмі неэффективном, працы прыгонных сялян.
У сацыяльнай сферы узмацненне сялянскага пратэсту супраць прыгону, якое выяўлялася ў павелічэнні хваляванняў.
Для параўнання прывядзем дадзеныя:
18 311 840 гг. 328 сялянскіх хваляванняў;
18 411 850 гг. 545 сялянскіх хваляванняў;
18 511 860 гг. 1010 сялянскіх хвалявання.
Як мы бачым, сялянскае незадаволенасць існуючым парадкам нарастала з кожным днем. Правящие кругі асцерагаліся таго, што разроз ненные сялянскія хваляванні перарастуць ва «2. Пугачоўшчыне» .
Акрамя таго, паражэнне ў Крымскай вайне паказала, што крэпасцьнае права галоўная прычына ваеннатэхнічнай адсталасці краіны. Асцерагаючыся таго, што Расея будзе адкінутая ў шэрагі другарадных дзяржаў, урад ўстала на шлях сацыяльных, эканамічных і палітычных рэформаў.
3 студзеня 1857 г. быў утвораны сакрэтны камітэт «для абмеркаваньні мер па прыладзе побыту памешчыцкіх сялян», але так як ён складаўся з заўзятых крепостников, то дзейнічаў нерешительно. Однада, праз некаторы час, заўважыўшы, што сялянскае незадаволенасць не сьціхае, а наадварот, нарастае, камітэт ўшчыльную пераступіў да падрыхтока сялянскай реформы. С гэтага моманту існаванне камітэта перастала быць «сакрэтам» і ў лютым 1858 ён быў переименован ў Галоўны камітэт «аб памешчыцкіх сялянах, якія выходзяць з кренішчымнай залежнасці» .
Неабходна сказаць аб стаўленні саміх памешчыкаў да реформе. А яно координально различалось. Большинство памешчыкаў выступала вагра супраць реформы. Некоторые згаджаліся, але на розных ўмовахЯх: адны адстойвалі варыянт вызвалення сялян без зямлі і за выкуп асабістай свабоды селяніна, іншыя, гаспадарка якіх было мацней ўцягнута ў рынкавыя адносіны, ці меліся перабудовыіць яго на прадпрымальніцкіх пачатках, выступалі за больш либеральныя яе варыянт вызваленне сялян з зямлёй са параўнайсумнеўна умераным выкупам.
Падрыхтоўка сялянскай рэформы праходзіла ў абстаноўцы грамадскапалітычнага ўздыму ў стране. В 50х гадах ХIХ в. сложились 2 ідэйных цэнтра, ўзначальвалі рэвалюцыйнадэмакратычны кірунак рускай думкі:
Адбываецца прыкметнае ажыўленне ліберальнаапазіцыйнага руху сярод тых слаёў дваранства, якія лічылі неабходным не толькі адмяніць прыгоннае права, але і стварыць общесословные выбарныя органы кіравання, заснаваць галосны суд, увесці галоснасць наогул, правесці пераўтварэнні ў сферы асветы і г. д.
У.І.Ленін называў становішча грамадскапалітычнага крызиса ў Расіі на рубяжы 5060х гадоў «рэвалюцыйнай сітуацыяй» і вылучаў тры яе аб’ектыўных прыкметы:
1) «крызіс вярхоў», якія адлюстроўвалі ў іх немагчымасці «упраўлять па старым» ;
2) «абвастрэнне, вышэй звычайнага, патрэбы і бедстваў прыгнечаных класаў» ;
3) «значнае павышэнне актыўнасці мас», якія не жадалі «жыць пастарому» .
Але рэвалюцыйныя сілы былі настолькі слабыя, што з дапамогай правядзення шэрагу буржуазных рэформаў, самадзяржаўе не толькі змагло выйсці з крызісу, але і ўмацаваць свае позиции. Вот у якой обстановцы праводзілася адмена прыгоннага права.
Да канца жніўня 1859 праект «Палажэнняў аб сялянах» быў практычна подготовлен. В канцы студзені 1861 праект паступіў на разгляд апошняй інстанцыі Дзяржаўнага совета. Здесь было зроблена новае «дадатак» да праекту на карысць памешчыкаў: па прапанове аднаго з найбуйнейшых землеўладальнікаў
П.П.Гагарина быў унесены пункт аб праве памешчыка прадастаўляць сялянам (але па дамове з імі) неадкладна ва ўласнасць і бясплатна («у дар») чвэрць надела. Такой надзеў атрымаў назву «чвартковы» ці «нага» (сяляне называлі яго «сіроцкім «).
19 лютага «Палажэння» (яны ўключалі ў сябе 17 заканадавецных актаў) былі падпісаны царом і атрымалі силу. В той жа дзень цар падпісаў і Маніфест аб вызваленні сялян.
Па Маніфест селянін атрымліваў поўную асабістую свободу. Это асабліва важны момант у сялянскай рэформе, і я хацеў бы апратить на яго внимание. Веками сяляне змагаліся за сваю свободу. Если раней памешчык мог адабраць у прыгоннага ўсе яго имущество, гвалтоўна жаніць, прадаць, разлучыць з сям’ёй і проста забіць, то з выхадам гэтага Маніфеста селянін атрымліваў магчымасць вырашаць дзе і як яму жыць, ён мог ажаніцца, не пытаючыся на тое згоды помешчыка, мог самастойна заключаць здзелкі, адкрываць прадпрыемтия, пераходзіць у іншыя сословия. Все гэта падавала магчымасцінасць развіцця крыжянского прадпрымальніцтва, спрыяла росту адыходу сялян на заробкі, а ў цэлым давала моцны толчок развіццю капіталізму ў паслярэформавы Расіі.
Па «Палажэння» было ўведзена сялянскае самоуправлене, гэта значыць, сельскія і валасныя сходы на чале з сельскімі старастамі і валасным старшинами. Крестьянам давалася права самім размяркоўваць зямлю, раскладваць павіннасьці, вызначаць чарговасць адбывання рэкруцкія павіннасьці, прымаць у суполку і звольнізразумець з нее. Также уводзіўся валасны сялянскі суд па маловажным злачынствам і маёмасных пазовах.
Указаны ў законе выкуп сядзібаў і палявых надзелаў для сялян быў немагчымы, таму ўрад прыйшло на дапамогу сялянству прыладай «выкупнога сістэмы». У «Палажэннях» паказана, што памешчыкі змогуць атрымаць зямельную пазыку, як толькі будуць ўладкованыя іх зямельныя адносіны з сялянамі і ўсталяваны зямельны надел. Ссуда ??выдавалася пана даходнымі працэнтнымі паперамі і залічвалася за сялянамі, як казённы доўг, які яны павінны былі пагасіць на працягу 49 гадоў «Выкупныя плацяжы» .
Парадак ажыццяўлення сялянскай рэформы патрабаваў пагадненненя паміж памешчыкам і селянінам з нагоды памеру надзела, а таксама з нагоды абавязацельстваў селяніна ў адносінах да памешчыка. Гэта трэба было выкласці ў «статутнай грамаце» на працягу аднаго года з моманту вызвалення.
Калі адмена прыгоннага права адбылася адразу, то ліквідацыя феадальных, эканамічных адносін, устояных дзесяцігоддзямі, расцягнулася на многія годы. По закону яшчэ два гады сяляне абавязаны былі адбываць такія ж павіннасці, што і пры прыгоне праве. Лишь некалькі паменшылася паншчына і адмянілі дробныя натуральныя поборы. До перакладу сялян на выкуп, яны знаходзіліся ў временнообязанном становішчы, г. зн. абавязаны былі за прадастаўленыя ім надзелы выконваць па ўстаноўленых законам нормам паншчыну або плаціць аброк. Так як пэўнага тэрміну па заканчэнні якога временнообязанные сяляне павінны былі быць пераведзены на абавязковы выкуп не было, то іх вызваленне расцягнулася на 20 гадоў (праўда да 1881 годзе іх заставалася не больш за 15%).
Нягледзячы на рабаўніцкі для сялян характар рэформы 1861 года, яе значэнне для далейшага развіцця краіны было вельмі вяліко.Эта рэформа з’явілася пераломным момантам пры пераходзе з феодлизма ў капитализм. Освобождение сялян спрыяла интенсивному росту рабочай сілы, а прадастаўленне ім некаторых грамадзянскіх правоў спрыяла развіццю предпринимательства. Помещикам ж рэформа забяспечвала паступовы пераход ад феадальных формаў хозяйства да капіталістычным.
Кіраўнік 3. Буржуазныя рэформы Аляксандра II
Адмена прыгоннага права ў Расіі выклікала неабходнасць правядзення і іншых буржуазных рэформаў у галіне мясцовага кіраванненя, суда, адукацыі, фінансаў, у ваеннай справе.
1 студзеня 1864 было выдадзена «Палажэнне аб губернскіх і павятовых земскіх установах», ўводзіце бессословные выбарныя орГаны мясцовага самакіравання земства. Они абіраліся усімі СОСловиями на трохгадовы тэрмін і складаліся з распарадчых органаў (павятовых і губернскіх земскіх сходаў) і выканаўчых (павятовых і губернскіх земскіх упраў).
Земства неслі адказнасць за народны адукацыю, за народны здароўе, за своечасовыя пастаўкі харчавання, за якасць дарог, за страхаванне, за ветэрынарную дапамогу і іншае.
Усё гэта патрабуе вялікіх сродкаў, таму земства было дазволена ўводзіць новыя падаткі, абкладаць насельніцтва за віну, ўтвараць земскія капиталы. При сваім поўным развіцці земская дзейнасць павінна была ахапіць ўсе бакі мясцовай жизни. Новые формы мясцовага самакіравання не толькі зрабілі яго всесословным, але і пашырылі кола яго полномочий. Самоуправление атрымала гэтак шырокае распаўсюджванне, што многімі было зразумета, як пераход да прадстаўнічым ладу кіравання, таму з боку ўрада неўзабаве стала прыкметна імкненне ўтрымаць дзейнасць земстваў на мясцовым узроўні, і не дазваляць мець зносіны паміж сабой земскім карпарацыям.
16 Чэрвень 1870 было выдадзена «Гарадавы становішча», па котарому ў 509 гарадах ўводзілася выбарнае самакіраванне гарадскія думы, якія выбіраюцца на чатыры года. Городская дума выбірала свой пастоянно дзеючы выканаўчы орган гарадскую ўправу, состоявшую з гарадскога галавы і некалькіх членов. Городской галава быў адначасова старшынёй і гарадской думы і гарадской упраўвы.Право абіраць і быць абраным ў гарадскую думу мелі права толькі жыхары, якія валодаюць маёмасных цэнз (пераважна ўладальнікі дамоў, гандлёвапрамысловых устаноў, банкаў адным словам гандлёва прамысловая буржуазія).
Такім чынам, асноўная маса гарадскога насельніцтва была вуснаўпараненая ад удзелу ў гарадскім самоуправлении. Компетенция городскаго самакіравання была абмежавана рашэннем чыста гаспадарчых пытанняў (добраўпарадкаванне гарадоў, прылада кірмашоў і да т.п.).
Адначасова з земскай рэформай, была падрыхтавана і лёсаўная.Из ўсіх рэформаў таго часу яна была самай паслядоўнай і адной з самых значительных. Судебные статуты 20 Лістапада 1864 ўводзілі бессословный, галосны суд з удзелам прысяжных заседателей, адвакатуры і спаборнасць бакоў. Прысяжныя заседатеці, якія ўдзельнічаюць у судовым працэсе ўсталёўвалі толькі вінаватасць або невінаватасць падсуднага, меры пакарання ж вызначалі самі судьи. Решения, прынятыя судом з удзелам прысяжных засядацеляў лічыліся канчатковымі, у адваротным выпадку маглі быць абскарджаны ў судовай палате. Решения акруговых судоў, у якіх прымалі ўдзелу прысяжныя засядацелі маглі быць абскарджаны толькі ў тым выпадку, калі было здзейснена парушэнне законнага парадку судопроизводства. Апелляции на гэтыя рашэнні разглядаў Сенат.
Для разбору дробных правін і грамадзянскіх спраў з пазовам да 500 рублёў у паветах і гарадах уводзіўся сусветнай суд з спрошчаным судопроизводством. Состав сусветных суддзяў абіраўся на павятовых земсных сходах.
Судовыя статуты 1864 года ўводзілі інстытут «прысяжных павераных» адвакатуры, а таксама інстытут судовых следователей. ПредСтаршыня і члены акруговых судоў і судовых палат, прысяжныя поверенные, іх памочнікі і судовыя следчыя павінны былі мець вышэйшую юрыдычную образование. Председатели і члены акруговых судоў і судовых палат зацвярджаліся імператарам, а сусветныя суддзі Сенатом. После гэтага яны не маглі быць звольненыя або ліквідаваны ад павіненнасці на нейкі час, а толькі ў выпадку ўчынення якоганебудзь крымінальнага злачынства, але і тады рашэнне аб з адхіленні ад пасады выносіў суд. Такім чынам закон ўводзіў важны прынцып нязменнасці суддзяў.
У 18 611 874 гадах была праведзена серыя ваенных рэформаў.
У 1874 годзе быў выдадзены статут аб усеагульнай вайсковай павіннасьці, які ў корані змяніў парадак папаўнення войск. При Пятры Вялікім ўсе саслоўя прыцягваліся да ваеннай службе. По законах ХVIII стагоддзя дваранства паступова было вызвалена ад вайсковай павіннасьці, і Рэкрутчына стала доляй не проста ніжэйшых слаёў насельніцтва, але беднейших з іх, так як тыя, хто багацей маглі адкупіцца, наняўшы за сябе рекрута. Такая форма вайсковай павіннасьці легла цяжкім цяжарім на плечы бедных слаёў насельніцтва, таму што тэрмін службы ў той час быў 25 гадоў, гэта значыць карміцеля, сыходзячы з хаты, пакідалі яго практычна на ўсё жыццё, сялянскія гаспадаркі руйнаваліся з усімі вынікаючымі адсюль наступствамі.
Па новым законе, прызываюцца усе маладыя людзі, якія дасягнулі 21 года, але ўрад кожны год вызначае неабходную колькасць алевобранцев, і па жэрабі бярэ з прызыўнікоў толькі гэты лік (звычайна на службу заклікаў не больш за 2025% прызыўнікоў). Прызыці не падлягалі адзіны сын у бацькоў, адзіны карміЛец ў сям'і, а таксама калі старэйшы брат прызыўніка адбывае або адбыў службу. Взятые на службу лічацца ў ёй: у сухапутных войсках 15 гадоў: 6 гадоў у будую і 9 гадоў у запасе, ць флоце 7 гадоў рэчаіснай службы і 3 гады ў запасе. Для якія атрымалі пачатковая адукацыю тэрмін сапраўднай службы скарачаецца да 4х гадоў, скончыўшыШых гарадскую школу да 3х гадоў, гімназію да паўтары гадоў, а якія мелі вышэйшую адукацыю да паўгода.
Такім чынам, мы можам зрабіць выснову, што новая сістэма меркавацьгала не толькі ваеннае навучанне салдат, але ў той жа час праводзіўся шэраг мерапрыемстваў з мэтай асветы (асабліва гэта прыкметна падчас кіравання ваенным міністэрствам графам Д.А.Милютиным).
Ваенныя выдаткі, выкліканыя Усходняй вайной, а таксама выкупных аперацыя, справа, якую задумаў ў гэты час прымусіла ўрад выйсці з рамак бюджета. Правительство брала крэдыты за мяжой, звярталася да унутраным пазыках, выпускала крэдытныя билеты. Все гэта прывяло да таго, што ўстала рэальная праблема упарадкавання дзяржаўнага гаспадаркі.
Для павелічэння дзяржаўных даходаў быў прыняты шэраг мер, адна з якіх адмена вінных водкуп.
Пры Кацярыне II прыватныя асобы «адкуплялася» права продажу віна ў вызначаным акрузе за некаторую сумму. По новага парадку віно магло прадаваць любую асобу, але ўсё віно, паступае ў продаж абкладалася «акцызам» (падаткам на карысць дзяржавы). Такім жа акцызам былі абкладзены соль, цукар, табак. Были павялічаны некаторыя мытныя пошлины. Главным жа сродкам падняць эканамічную моц краіны лічылася пабудова сеткі жалезных дорог. В сувязі з ёй замежны адпачынак вырас у 10 разоў, і амаль таксама павялічыўся ўвоз тавараў у Россию. Число гандлёвых і прамысловых прадпрыемстваў заметале павялічылася, а таксама лік фабрык і заводов. Появились крэдытныя ўстановы банкі, на чале якіх стаяў Дзяржаўны банк (1860 год).
Расея пачала губляць характар патрыярхальнага землевладельга государства. Освобожденный ад прыгоннай залежнасці і іншых сарамлівасці народны праца знаходзіў сабе прымяненне ў розных галінах прамысловасці, створаных новымі ўмовамі грамадскага жыцця.
Яшчэ ў пачатку свайго цараваньня Аляксандр II адмяніў некаторыя сарамлівыя меры ў дачыненні да навучальных устаноў, прынятых імператарам Мікалаем I. Выкладанне ў універсітэтах атрымала больш свабоды, яны сталі даступныя для вольным слухачом, як мужчын, так і женщин. Однако навізна становішча прывяла ў 1861 годзе да некаторых беспарадкаў, пасля чаго свабоду універсітэтаў прыйшлося некалькі ограничить. В 1863 быў выдадзены статут, згодна з якім прафесарская карпарацыя атрымала самоуправление. Студенты ж не атрымалі права ўплываць якімнебудзь чынам на парадак ва ўніверсітэце, што з’яўлялася падставай для частых «студэнцкіх беспарадкаў». Пад уплывам такіх настрояў граф Д. А. Толстой вырашыў ажыццявіць рэформу сярэдняй школы. В пачатку цараваньня імператара (пры міністры А.В.Головине) доступ у гімназіі быў адкрыты для дзяцей усіх сословий. Гимназии ж былі двух тыпаў: класічныя, з вывучэннем старажытных моў і рэалііныя, адпаведна без іх, але з перавагай естествознания. Граф Талстой, які падтрымліваецца М.Н. Каткоўвым у 1871 годзе склаў новы статут гімназіі, ухвалены государем. Классическая гімназія была зробленая адзіным тыпам общеобразовательной і всесословной сярэдняй школы, выпускнікі якой мелі права паступлення ў университет. Реальные гімназіі замянілі «рэальнымі вучылішчамі»; мэта іх была у тым, каб даваць адукацыю людзям усіх саслоўяў, але прыстасаванае да практычных потребностям і да набыцця практычных познаний. Этой рэформай было створана поўнае перавага класічнай школы. Но граф Талстой выпусціў з выгляду некалькі момантаў, а менавіта: зза адсутнасці дос таточного колькасці выкладчыкаў латыні і грэцкага мовамка, прыйшлося выпісваць спецыялістаў зза границы. Естественно, іх выкладанне не падабалася студэнтам, так як першыя не ведалі ні рускай мовы, ні рускай літаратуры.
Такім чынам, нягледзячы на тое, што рэформа графа Талстога мела ў аснове правільную ідэю аб значэнні класіцызму, яна не ўвайшла ў норавы нашага грамадства.
Адначасова з рэформай мужчынскі сярэдняй школы, реформировалася і женская. До праўлення Аляксандра II існавалі толькі інстытуты і прыватныя пансіёны, у якіх навучаліся ў асноўным дваранкі. З канца 50х з’яўляюцца жаночыя гімназіі для ўсіх саслоўяў. Паралельна сталі адкрывацца жаночыя епархіяльныя вучылішчы. Праз некаторы час паспяхова вырашыўся пытанне аб вышэйшай жаночым образовании. Также былі зробленыя вялікія поспехі ў плане пачатковага або народнай адукацыі.
Але, нягледзячы на намаганні, народная пісьменнасць у эпоху рэформаў стаяла яшчэ на нізкім узроўні.
прыгоннае права рэформа імператар
Выснову Наступствы рэформаў Аляксандра II.
Такім чынам, мы разгледзелі асноўныя пераўтварэнні і рэформы, прадзённыя Аляксандрам II. Асноўная рэформа яго валадараньня вызваленнябождение сялян у корані змяніла парадак, які існаваў да гэтага і пацягнула за сабой усе астатнія рэформы.
З адменай прыгоннага права «уваскрэсла» гандлёвапрамысловая дзейнасць, у гарады лінуў струмень рабочых рук, адкрыліся новыя сферы для предпринимательства. Между гарадамі і паветамі паўсталавіліся былыя сувязі і стварыліся новыя.
Падзенне прыгоннай залежнасці, выраўноўванне ўсіх перад судом, стварэнне новых ліберальных формаў грамадскага жыцця прывялі да свабоды личности. А пачуццё гэтай свабоды абудзіла жаданне развіць ее. Создавались мары аб устанаўленні новых формаў сямейнай і грамадскім жыцці.
Мне хацелася б скончыць словамі А. А. Кизеветтера аб кіраванні Аляксандра II:
" Калі мастацтва кіраваць складаецца ва ўменні дакладна вызначаць наспеўшыя патрэбы эпохі, адкрываць свабодны выхад таящимся ў грамадстве жыццяздольным і плённым памкненьням, з вышыні аб’ектыўны замірыць ўзаемна варожыя партыі сілай разумных пагадненняў, то нельга не прызнаць, што імператар Аляксандр Мікалаевіч дакладна зразумеў сутнасць свайго паклікання у векапомны 18 551 861 гады свайго валадараньня. «
Спіс выкарыстанай літаратуры:
1. С. Ф. Платонов «Лекцыі па рускай гісторыі», Масква, выдавецтва «Вышэйшая школа», 1993 год.
2. С. Ф. Платонов «Падручнік рускай гісторыі», СанктПецярбург, фірма «Стройлеспечать», 1993 год.
3. С. Ф. Платонов «Збор твораў», Т.1.
4. В. А. Федоров «Унутраная палітыка расійскага самадзяржаўя ў другой палове ХIХ стагоддзя», Масква, выдавецтва «Манускрыпт», 1993 год.