Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Политическое лидерство в молодежной среде в условиях демократизации российского общества

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В процессе демократизации России политическая культура является важным фактором, который влияет на становление политиков из молодежной среды. В период трансформации российского общества политическая культура претерпела изменения, предъявляемые к ней все новыми и более высокими требованиями. В условиях демократии члены общества реально влияют на формирование властных структур и их представителей… Читать ещё >

Политическое лидерство в молодежной среде в условиях демократизации российского общества (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение. стр
  • Раздел 1. Методология анализа политического лидерства в молодежной среде. стр
  • Раздел 2. Проблемы выдвижения и становления молодых политиков в условиях демократизации российского общества. стр
  • Раздел 3. Роль политической культуры в деятельности лидера в молодежной среде. стр

Лидерство в современном обществе претерпевает существенные и необратимые изменения. По словам известной исследовательницы проблем политического лидерства X. Арендт, мы давно перестали верить в то, что нами управляют сверходаренные и освященные на престол люди. Лидерство из привилегии избранных свыше превратилось в привилегию социально избранных1.

Особую роль в осуществлении лидерства играет социальное окружение. Чтобы быть выдвинутым, получить поддержку, а позднеечтобы удержаться у власти, лидер должен предстать в определенном амплуа, создать себе соответствующую репутацию и общественное мнение. Он вынужден для нахождения во власти показывать избирателям, что они по-прежнему для него значимы, а их мнение — превыше тех привилегий, которые дает ему принадлежность к властной элите.

Проблема политического лидерства в молодежной среде заключается в том, чтобы найти такое объединяющее начало, когда бы можно было сплотить вокруг него представителей разных социальных молодежных групп и слоев, признающих значимость идей и программных целей, провозглашаемых конкретным лидером. Изменение форм политического лидерства вследствие развития общественной потребности в новой модели представительства политических интересов, преодоление отчуждения власти, усиление социальных ориентаций лидерства и эволюция образа лидера, отвечающая этой потребности, еще не стали предметом углубленного научного интереса и не подвергались всестороннему политологическому анализу.

Актуальность темы

диссертационного исследования определяется следующими основными обстоятельствами.

1 См.: Арендт X. Люди в темные времена. — М.:Прогресс, 2003. — С. 48.

Во-первых, выдвигая на каждой ступени исторического развития определенные требования к подрастающему поколению, общество создает условия для интеграции молодежи в сферу управления. Это осуществляется, в том числе, через молодежную среду, что выдвигает потребность в системном изучении изменений, происходящих в данной сфере и в научном анализе процессов регулирования политики государства по отношению к молодежи.

Во-вторых, в условиях демократизации российского общества очевидна необходимость укрепления потенциала молодого поколения как важнейшего фактора развития государства.

В-третьих, с учетом изменения роли политических партий в обществе назрела настоятельная необходимость перестройки в партийном руководстве, что невозможно без выдвижения молодежи на роль лидеров, без поддержки кандидатов в депутаты из числа молодых граждан, без совершенствования государственной молодежной политики.

В-четвертых, переход к новым реалиям в развитии России, связанный с политико-административной реформой и проведением в жизнь президентских социальных программ, вызывает необходимость в более активном вовлечении молодежи в процесс принятия политических решений на всех уровнях. В этой связи нуждаются в разработке новые формы молодежного самоуправления, а также необходим всесторонний анализ роли политического лидерства в молодежной партийной среде.

Степень разработанности проблемы. Политическое лидерство представляет собой относительно новый, но уже достаточно исследованный феномен современной политической жизни России. Наработан обширный материал, состоящий из анализа, типологии и конкретных элементов политического лидерства, методики популяризации лидеров. Вместе с тем, ряд существенных изменений в социальных потребностях и политических предпочтениях определенных групп лидеров в современном обществе не нашли своего теоретического осмысления, в связи с чем не до конца исследованы соответствующие аспекты образа политического лидера, особенно в молодежной среде.

При подготовке концептуальной части работы были использованы результаты исследований политического лидерства зарубежными авторами, такими как: Х. Арендт, Ж. Блондель, Р. Таккер, а также отечественными учеными: Г. К. Ашиным, М. А. Василиком,.

В.И.Власовым, Ю. Е. Миловановым, Н. П. Пищулиным, С.Ф.Соколом1. Теоретические положения этих авторов позволили раскрыть понятие политического лидерства, описать его функции и механизм формирования, раскрыть социальную сущность явления политического лидерства, как социального явления.

Для анализа типов политического лидерства были использованы труды зарубежных философов, политологов и социологов, таких как: Г. Тард, Г. Лассуэлл, Т. Адорно, М. Вебер, Ф. Ницше, А. Адлер, Дж. Ритцер2.

1 См.: Арендт X. Люди в темные времена. — М.: Прогресс, 2003; Социология политики. Сравнительный анализ российских и американских политических реалий. — М.: Прогресс, 2001; Власов В. И. История политических и правовых учений. — 2-е изд. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2003; Милованов Ю. Е. Лидер и вождь: опыт типологии. — Ростов-на-Дону: Феникс, 1992; Василик М. А. Политология. — М.: ACT, 2005; Блондель Ж. Политическое лидерство: Путь к всеобъемлющему анализу. — М.: Прогресс, 1992; Таккер Р. С. Политическая культура и лидерство в Советской России: от Ленина до Горбачева //США: Экономика. Политика. Идеология. — 1990. — № 1−6. Пищулин Н. П., Бетуганов А. А. Социальное управление: теория и практика. — Т.2. — М.: Академкнига, 2003; Проблемы этимологии, социологии и логики /Под ред. Сокол С. Ф. -М., 1993.

2 См.: Г. Тард. Личность и толпа — СПб., 1903; Г. Д. Лассуэлл. Власть, коррупция и честностьМ.: РАГС, 2005; Т. Адорно. Исследование.

С помощью оригинальных методологических подходов данных авторов удалось выявить существующие типы политического лидерства, наметить современную тенденцию в изменении типов лидерства, и сделать вывод, что политическое лидерство является своеобразным результатом социального развития. Это отмечали в своих работах отечественные ученые М. Э. Барциц, Б. С. Борцов, И. Д. Коретец, Т. Т. Сидельникова, Е.Б.Шестопал1.

Материалы данных исследований позволили выявить социальную обусловленность политического лидерства. Работы отечественных политологов Г. К. Ашина, Е. А. Ануфриева, С. П. Иваненкова, И. С. Кона, В. Т. Лисовского, В.Ю.Шпака2 позволили рассмотреть современные авторитарной личности. — М: Серебряные нити, 2001; М. Вебер Харизматическое господство// Социологические исследования. -1998. — № 5- Ф. Ницше Воля к власти. Опыт переоценки всех ценностей. — СПб: Питер, 1994; А. Адлер Практика и теория индивидуальной психологии. — СПб.: Питер, 2003; Дж. Ритцер Современные социологические теории. — 5 изд. СПб.: Питер, 2002.

1 См.: М. Э. Барциц Политический лидер как субъект политического процесса: автореф. Дис.. канд. полит, наук. — Казань, 1995; Т. Т. Сидельникова Политология: комментарий. Схемы. — М.: Владос, 1999; Е. Б. Шестопал Психологический профиль российской политики 1990;х: Теоретические и прикладные проблемы политической психологии — М.: РОССПЭН, 2000; Е. Б. Шестопал Политическая психология — М.: Инфра-М, 2002.

2 См.: Ашин Г. К. Правящая элита и общество//Свободная мысль. 1993. № 7. Ануфриев Е. А. Социальный статус и активность личности. М., 1984; Ануфриев Е. А., Лесная Л. В. Российский менталитет как социально-политический и духовный феномен// Социально-политический журнал. 1997. особенности реализации политического лидерства в России в контексте переходного этапа общественного развития и учесть молодежную специфику реализации политического лидерства в ее административно-управленческом и политико-психологическом контекстах.

В период перестройки, начавшейся в СССР после 1985 года, открыто было признано существование неформальных молодежных объединений, о которых писали исследователи Г. А. Аванесов, А. В. Дмитриев, С. М. Иншаков, С. Я. Лебедев, А. И. Лучанкин, А. А. Сняцкий, А. А. Реан, Т. Г. Таидинова, Н.Д. Эриашвили1. В объединениях усматривался мощный инновационный потенциал, способный привести к обновлению существующие модели социально-политического участия молодежи. Часто молодежные лидеры рассматривались исследователями как выражение молодежной субкультуры и даже контркультуры, принимавшей делинквентный характер. 3−5. Политология: Курс лекций/ Анохин М. Г., Ануфриев Е. А., Бережное.

A.Г. — 4-е изд. — М.: Юрист, 2003; Лисовский В. Г. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. — СПб.: СПбГУП, 2000; Иваненков С. П. Традиция и будущее//Сгес!о. — 1997. № 1. С. 51−69;

Кон И. С. НТР и проблемы социализации молодежи. — М.: Наука, 1987; Шпак.

B.Ю. Политология в вопросах и ответах. М.: Юрист, 1998.

1 См.: Аванесов Г. А., Иншаков С. М., Лебедев С. Я., Эриашвили Н. Д. Криминология. М.: Юнити, 2005; Дмитриев А. В. Конфликтология. М.: Юрист, 2000; Лебедев С. Я. Уголовно-исполнительное право. М.:Юнити, 2004; Лучанкин А. И., Сняцкий А. А. Социально-клубная работа с молодежью: проблемы и подходы / РАН. Ин-т философии и праваИн-т культурно-образоват. технологий. — Екатеринбург: УрО РАН, 1996; Реан А. А. Психология личности. Социализация, поведение, общение. — СПб: Нева, 2004; Таидинова Т. Г. Организованная преступность и молодежь // Социологические исследования. 2000, № 1.

В постсоветское время, соотносимое с периодом реформ, начатых в 1990;е годы, вопрос об исследовании политических молодежных лидеров возник с новой остротой и рассматривался в связи с обновлением российского общества, осмыслением роли молодежи в этом процессе, выработкой современных моделей социально-политического участия молодых граждан, их гражданского самосознания и патриотического воспитания молодого поколения.

В трудах таких авторов, как С. В. Алещенок, А. В. Апарина, П. И. Бабочкин, В. Боровик, Е. А. Гришина, И. М. Ильинский, В. К. Криворученко, Р. Н. Ляшева, В. В. Нехаев, Г. Г. Нехаева, В. А. Родионов, Б. А. Ручкин, Е. М. Тяжельников, В. Г. Лутовин, А.В.Шаронов1 рассматривались.

1 См.: Алещенок С. В. Государственная поддержка молодежных организаций: мировой опытМолодежная политика 1995, №№ 76−78- Апарина А. В. Проблема социально-правовой защиты детей и молодежи в современных условиях. М.: Прогресс, 1998; Бабочкин П. И. Молодежная политика и становление нового поколенияМолодежная политика. 1995 № 96−100- Боровик В. Потери и приобретения молодежи России в период проведения реформ. Диалог. 1998, № 9- Гришина Е. А. Молодежь и реформы. Экономико-политический аспект, Молодежь и становление новой России. М., 1996; Ильинский И. М. О молодежной политике российского политического центризма. М., 1999; Криворученко В. К. Государственная молодежная политика: Состояние, проблемы, перспектива, — Молодежная политика. 1997, № 135−137- Ляшева Р. Отдых и труд — суть молодежной политики, -Социальная защита. 1998, № 9- Нехаев В. В. Государственная молодежная политика как часть социальной политики Российского государстваВопросы теории и практики. М., Тула, 1996; Нехаев В. В., Нехаева Г. Г. Социально-правовые аспекты реализации государственной молодежной политики в Российской Федерации. М.: Социум, 1999; Родионов В. А. Молодежная политика в современной России: Диалог. 1998, № 9 молодежные движения в неразрывной связи с молодежными проблемами, гражданским и патриотическим воспитанием молодежи и проводимая государством политика в отношении молодежи.

Кроме того, определенное значение для становления и развития лидеров, особенно в молодежной среде, играет освоение норм политической культуры. Основы изучения термина «политическая культура» были заложены ещё в XVIII веке в работах немецкого философа-просветителя И. Гердера1. Теория, описывающая это политическое явление, сформировалась только в конце 50- начале 60-х гг. XX века в западной политологической традиции. Большой вклад в её разработку внесли ученые — Г. Алмонд, С. Верба, JI. Пай, У. Розенбаум, Р. Роуз, Д. Каванах, К. фон Бойме, М. Дюверже, Р. Ж. Шварценберг, JI. Диттмер, С. Байт, Дж. Плейно .

В трудах отечественных авторов, таких как А. Г. Агаев, А. И. Арнольдов, Е. М. Бабосов, Г. А. Белов, Ф. М. Бурлацкий, А. А. Галкин, М. Т. Кейзеров, JI.H.

1 См.: И. Гердер Избранные произведения. М.: Художественная литература, 1959.

2 См.: Almond G.A. Comparative political systems//Political behavior: A reader in theory research/ Ed. By Eulau H.e.a. clencoe (III), 1956; Алмонд Г., Верба С. Гражданская культура и стабильность демократии // Политические исследования, 1992, № 4- Pye L.W. Political culture and National Character// Social psychology and Political Behaviour. Columbus, 1971; Rozenbaum W.A. Political culture: Basic concepts in political science. -N.Y.: Praeger publ., 1975; M. Дюверже Политические партии. M.: Академический проект, 2000; Шварценберг Р.-Ж. Политическая социология. Ч.З. М., 1999; Политическая культура: теория и национальные модели. М., 1994; Политология / Под ред. В. А. Ачкасова и В. А. Гуторова. М.: Юрайт, 2005.

Коган, В. Ю. Сморгунов, Р. Г. Яновский сделаны попытки систематизировать знания о политической культуре и выделить три основных подхода к понятию «политическая культура"1.

За последние годы по основной проблеме исследования защищен ряд диссертационных исследований, раскрывающих различные аспекты политического лидерства2.

1 См.: Агаев А. Г. Философия совести. — Махачкала: Дагкнигоиздат, 1995; Арнольдов А. И. Культурная политика: реалии и тенденции — М., 2004; Бабосов Е. М. Социология управления — М. 2004; Белов Г. А. ПолитологияМ.:ЧеРо, 1999; Белов Г. А. Глобализация. Модернизация. Россия// Полис. 2003, № 2- Бурлацкий Ф. М. Социология. Политика. Международные отношения. — М.: Межд. отношения, 1974; Галкин А. А., Красин Ю. А. Россия: яио vadis?- М.: ИСРАН, 2003; Коган JI.H. Теория культуры: Учеб. пособие — Екат., 1993; Сморгунова В. Ю. Гражданское общество и формирование гражданских добродетелей: теоретико-правовые проблемыСПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2004; Яновский Р. Г. Духовно-нравственная безопасность России// Социс. 1995, № 12- Яновский Р. Г. Культура и нравственность: вызовы, национальная безопасность в кн. Виртуальная реальность: философские и психологические проблемы/Под ред. Носова Н. А. -М., 1997.

2 См.: Ананченко М. Ю. Лидер как субъект процесса социального управления: социально-философский анализ: автореф. дис.канд. полит, наук. -Архангельск, 1999; Гогерчак С. Ю. Молодежь как феномен культуры: автореф. дис.канд. полит, наук. — Ростов-на-Дону, 2004; Джагаров Г. В. Государственная политика в сфере занятости современной российской молодежи: автореф. дис.канд. полит, наук. — М., 2003; Замская М. Д. Формирование образа политического лидера современного типа: автореф. дис.канд. полит, наук.-М., 2005; Ипполитова Н. В. Политическое.

Анализ научной литературы по проблемам политических объединений и политического лидерства на разных этапах развития российского общества показывает, что проблема его формирования и функционирования с учетом особенностей переходного периода в России, крайне недостаточно отражена в политологических и социологических исследованиях. Между тем, она требует комплексного междисциплинарного исследования, основанного на различных подходах: политологического, социологического, управленческого.

Реализация данного исследования невозможна без знания процессов, происходящих в российском обществе в 1980;1990;х годах и начале XXI века, в молодежной среде в частности. Все это обусловливает потребность в научных исследованиях и работах, находящихся на стыке теоретических и прикладных дисциплин: политологии, политической социологии, социологии, политической психологии и социального управления. становление российской молодежи в условиях транзитивности социума: автореф. дис.канд. полит, наук. — Саратов, 2004; Мальцев П. В. Российская молодежь в современном политическом процессе: проблемы политической социализации и участия: автореф. дис.канд. полит, наук. — Орел, 2003; Орлова А. В. Эффективность политического лидерства: автореф. дис.канд. полит, наук. — СПб., 2003; Тихенький В. Г. Факторы эффективности политического лидерства в современной России: автореф. дис.канд. полит, наук. -М., 1998; Ушакова И. В. Гражданское общество в России и роль политической культуры в его формировании: автореф. дис.канд. полит, наук. — М., 2004; Чекмарев Э. В. Политическое участие молодежи в постсоветский период: автореф. дис.канд. полит, наук. — Саратов, 2003; Шибикина Н. А. Трансформация механизма принятия политических решений в процессе демократизации российского общества: автореф. дис.канд. полит, наук. -М., 1996.

Объект исследования — политическое лидерство в молодежной среде как феномен социально-политической жизни российского общества.

Предмет исследования — процесс становления и функционирования политического лидерства в молодежной среде в ходе политических и социальных трансформаций в российском обществе.

Цель исследования состоит в анализе социально-политических и политико-культурных факторов и условий, способствующих выдвижению и функционированию политических лидеров в молодежной партийной среде в условиях демократизации российского общества.

Достижение поставленной цели предусматривало постановку и решение следующих исследовательских задач:

1) определение инструментального содержания понятия «политическое лидерство в молодежной среде», анализ его функций и характеристика механизма его формирования в условиях демократических преобразований в современном российском обществе;

2) характеристика типов политического лидерства в молодежной партийной среде в общей системе политического управления;

3) изучение социальных механизмов, факторов и условий формирования и функционирования политических лидеров в молодежной партийной среде в условиях демократизации российского общества;

4) политологический анализ основных проблем и перспектив в деятельности молодежных политических лидеров в условиях демократизации российского общества;

5) выявление роли и значения политической культуры личности в выдвижении и становлении лидеров в молодежной среде в условиях демократизации российского общества.

Методологической основой исследования являются важнейшие концептуально-теоретические положения о политическом лидерстве как социальном феномене в зарубежной и отечественной научной литературе, о факторах политической социализации личности, роли и значении политической культуры личности в выдвижении и становлении лидеров из молодежной среды, о специфике социальных трансформаций в российском обществе в условиях демократизации всех сфер общественной жизни.

Теоретическую базу исследования составляют фундаментальные и монографические труды отечественных и зарубежных исследователейфилософов, политологов, правоведов, социологов, психологов, а также материалы научных и научно-практических конференций и дискуссий (в том числе и с непосредственным и участием автора), о различных направлениях и сферах политической деятельности в современном российском обществе.

В анализе сущностных характеристик развития молодежного политического лидерства определяющую роль сыграл конкретно-исторический подход, позволивший сделать вывод, что активизация процесса становления молодежных лидеров в условиях демократических социальных трансформаций является объективной закономерностью, и необходимостью.

Научная новизна диссертационного исследования выражается в следующем:

1. В рассмотрении понятия, функций и механизма формирования политического лидерства возрождающегося в условиях представительной демократии на новой институциональной основе и формально эволюционирующего в соответствии с потребностью молодых членов общества в объединении и патернате.

2 В уточнении понятийного аппарата исследования и рассмотрении политического лидерства в молодежной среде в условиях демократизации всех сфер общественной жизни российского общества.

3. В раскрытии основных тенденций развития молодых политических лидеров в условиях социальных трансформаций российского общества.

4. В концептуальном осмыслении тезиса о молодежном политическом лидерстве как элемента политического и социального развития молодежи.

5. В обосновании влияния политической культуры на процесс выдвижения лидеров из молодежной среды в современном российском обществе.

Основные положения, выносимые на защиту.

1. Объективная необходимость разработки теоретических основ политического лидерства в молодежной среде в современном российском обществе обусловлена спецификой социально-экономических и политических изменений и появлением ряда новых практических задач молодежной политики в процессе демократизации российского социума.

Теоретические основы лидерства составляют совокупность научных знаний, дающих целостное, упорядоченное представление о природе лидерства, его функциях, принципах, закономерностях и концепциях, о воздействии на подготовку лидеров в различных сферах жизнедеятельности общества: в науке, искусстве, религии, спорте, экономике, но важнее всегов политике. Именно в политической деятельности необходимы знания о лидерстве, так как это помогает выдвижению профессиональных и авторитетных руководителей из молодежной среды.

Без теоретической основы подготовка политических лидеров не может быть успешной. Без теории нельзя разработать научно обоснованную концепцию развития политического лидерства в молодежной среде, обеспечить необходимую правовую базу, принять государственные программы по молодежной политике, подготовить учебно-методические пособия, практические рекомендации, достичь нужного состояния подготовки к политической практике и научного руководства ею.

2. Результаты анализа политического лидерства в молодежной среде в условиях трансформации российского общества становятся важным фактором совершенствования социально-политических отношений в обществе и политической социализации молодежи.

Важность проблемы лидерства многократно возрастает в политической сфере. Здесь концентрируются властные интересы граждан, механизмы противоборства или сотрудничества политических лидеров, их последователей и противников.

Политическое лидерство — это устойчивое отношение в системе власти между представителями власти и представителями широкой общественности, выдвигающей своего представителя в борьбе за свои интересы и за достижение власти (как главного инструмента реализации своих интересов). Политическое лидерство — не врожденное свойство отдельных личностей, не природное отношение, и не раз и навсегда данная привилегия каких-то субъектов. Это, прежде всего, обусловленный политическими отношениями статус определенного политического субъекта, но это, в то же время, и позиция, которую нужно постоянно отстаивать в соперничестве с другими субъектами — членами сообщества и преодолевать спонтанность, стихийность в поведении людей, в политическом процессе.

Политическое лидерство реализуется в деятельности конкретных личностей, находящихся в структурах государственной власти и обладающих уникальным даром влияния на общество, принятием нестандартных и смелых решений. Следует отметить, что большинство лидеров формируется именно в молодежной среде. Свойственные молодым людям энергия, восприимчивость к новому, стремление к поиску и совершенствованию создают предпосылки для появления новых лидеров, способных в условиях реформирования и трансформации российского общества стать важным фактором социализации молодежи и совершенствования демократизации социально-политических отношений.

Политические лидеры из молодежной среды — это прежде всего сегодняшний день общества, поскольку они являются значительной частью его трудовых ресурсов, овладевающих новыми знаниями и специальностями, отвечающими потребностям научно-технического прогресса. Свойственные молодежи возрастные и социальные характеристики позволяют ей стать активным субъектом политических перемен. И не только. Молодые руководители — необходимое звено в цепи поколений, осуществляющее связь между прошлым и будущим. Они сохраняют, приумножают и передают далее знания, социальный опыт, исторические и культурные традиции. Сущностное соответствие универсальности молодежи универсальности политического лидерства объясняет их потребность друг в друге, их взаимосвязь.

3. Характеристика особого значения политического лидерства в молодежной среде в условиях демократизации российского общества в контексте его влияния на повышение политической субъектности молодежи, активизации ее потенциала на основе формирования и укрепления институтов гражданского общества, предотвращает возможность её социального отчуждения и маргинализации.

Благодаря процессу демократизации в России произошли изменения в политической сфере, стала развиваться конкурентная рыночная экономика, ведущее место стали занимать средства массовой информации, которые помогали гражданам компетентно судить о политике: принимаемых решениях, партиях, претендентах на выборные должности.

В условиях демократизации общества молодежные лидеры заняли прочное место в политической сфере управления страной. Вследствие ослабления командно-административной системы государственной власти в 90-е годы XX века молодые политические лидеры внесли изменения в традиционную политическую структуру власти в России. Эти люди обладали компетентностью, решительностью, образованностью, умением точно оценивать ситуацию, способностью к назначению и правильной расстановке сотрудников, умением сформировать команду единомышленников, высокой работоспособностью, честностью, но не все из них умели держать себя в руках, обладали обязательностью, верностью слову и бескорыстием.

В этот период времени произошел небывалый всплеск политической активности молодежи: комсомольские собрания и ленинские субботники уступили место многотысячным демонстрациям и митингам. В Москве,.

Ленинграде и других городах страны в них участвовали демократы, анархисты, монархисты и молодые люди, не принадлежавшие ни к каким партиям, а просто желавшие воспользоваться правом свободно пройти по улицам своего города, высказать своё, собственное мнение на происходящие события. Были созданы различные политические союзы, ассоциации, объединения, лидеры которых принимали непосредственное участие в органах власти и воздействовали на них в интересах гражданского общества, но особенно молодежи. Именно в 1990;е годы ведущие позиции занимали следующие партии: «Наш домРоссия», ЛДПР, «Союз правых сил», «Яблоко» и другие. Молодые лидеры составили группу так называемых «молодых реформаторов», которые потеснили «старую номенклатуру» и добились перевеса в борьбе за влияние в президентских структурах и органах исполнительной власти. При их участии были проведены реформы: налоговая, социальная, пенсионная и жилищно-коммунальная, нацеленные на поднятие уровня жизни населения и уменьшения государственных расходов, но эти реформы не увенчались успехом. Произошел новый передел собственности результатом которого стало объединение финансового капитала с промышленным. Вместе с тем, эти не до конца продуманные действия не уменьшили количество политических лидеров из молодежной среды которые, обладая организаторско-административными навыками, настойчивостью, целеустремленностью, инициативностью, трудолюбием и требовательностью к себе и другим, продолжают обеспечивать поддержку и защиту молодых сограждан в различных сферах жизнедеятельности.

В 90-е годы XX века создавались не только официальные объединения в лице — Российского союза молодых демократов, Российской демократической ассоциации, Конфедерации анархо-синдикалистов, Союза молодых социал-демократов, Российского союза молодежи, Союза коммунистической молодежи РФ, в начале XXI века — «Идущие вместе», «НАШИ», «За Родину!», Молодежное «Яблоко», Авангард Красной.

Молодежи (АКМ), Молодежный Левый Фронт (МЛФ), Молодежный Центр ЛДПР, Всеобщая Альтерглобалистская Лига (ВАЛ), «Идущие без Путина», «Пора», но и неформальные объединения, которые включали в себя группы объединенные по способу времяпрепровождения, социальной позиции, образу жизни, по альтернативному творчеству. В это же время формировались партии и развивались различные движения, являющиеся молодежным крылом радикально-националистического толка — Русское Национальное Единство (РНЕ) и Националбольшевистская партия (НБП), которые ставили целью приход к власти в России посредством националистической революции и демократических преобразований в обществе.

Молодые политики молодежного движения партий «Родина», СПС, «Единая Россия», ЛДПР, Народная партия, Социал-демократическая партия, КПРФ, а также представители общественного движения «Гражданское общество», молодежного движения «Энергия жизни», движения «Молодежь России» выступали с предложениями, в которых акцентировали особое внимание на проблемах молодежи. Кроме решения насущных проблемполучения высшего образования, обеспечения рабочими местами, решения жилищных вопросов, развития культурно-исторической сферы и активизации спортивной жизни, были созданы предпосылки к привлечению молодых партийных активистов в политическую сферу.

4. Политическая культура является одним из решающих факторов, влияющих на становление и развитие политических лидеров в молодежной среде.

Политическая культура является составной частью общей культуры человечества, включающая в себя те элементы духовной сферы, которые связаны с уровнем и характером общезначимых политических знаний, оценок и действий граждан, обусловленных политическим опытом предшествующих поколений и воспроизводством их в ходе текущей политической жизни. Политическая культура состоит как из идеологических компонентовполитических знаний, ценностей, убеждений, способов политического мышления, — так и психологических — политических чувств, эмоций, переживаний, ориентаций, настроений. Помимо этого важны политические установки, типы, формы, стили, образцы общественно-политической деятельности, политические традиции, обычаи, политическая память общества. Поэтому по уровню восприятия политической культуры основной массой общества можно судить о его политической зрелости.

В процессе демократизации России политическая культура является важным фактором, который влияет на становление политиков из молодежной среды. В период трансформации российского общества политическая культура претерпела изменения, предъявляемые к ней все новыми и более высокими требованиями. В условиях демократии члены общества реально влияют на формирование властных структур и их представителей и контролируют их действия. В России уже сложились основные элементы демократии, позволяющие отстаивать гражданам свои интересы: прямые, альтернативные выборы, закрытое и тайное голосование, участие молодежи в избирательных кампаниях и выдвижение молодых кандидатов от тех или иных объединений и организаций. Интеллектуальный уровень проводимой политики в целом и многих политиков в частности начинает расти. Проявляется это в разных формах: от грамотности речи до уважения к опыту и традициям прошлого. Большой вклад вносит в политическую культуру система образования и просвещения, многочисленные средства массовой информации: телевидение, радио, система Интернет, периодические издания (в меньшей степени). Но при этом многим молодым гражданам не хватает запаса определенных политических знаний. Формирование этих знаний является задачей крайне актуальной.

5. Закономерности развития молодежного политического лидерства и процесса политической консолидации молодежного движения в условиях демократизации российского общества объективно требуют создания самостоятельного межпартийного общероссийского молодежного объединения.

Среди молодежных организаций Российской Федерации назрела проблема консолидации сил для решения актуальных вопросов и непосредственного влияния на органы власти. Современная деятельность молодежных политических движений и организаций направлена лишь на борьбу за лидирующие позиции в органах власти, вместо объединения усилий организаций левого и правого толка для более действенного решения экономических, социальных, культурно-просветительных и других проблем молодых сограждан.

Существовавшая в СССР самостоятельная организация молодежиВЛКСМ, которая занималась решением молодежных проблем, идейно-нравственным воспитанием, также выполняла роль «кузницы кадров» для Коммунистической партии Советского Союза. ВЛКСМ уделял внимание всем категориям молодежи: от школьников до молодых работников, создавал материальную базу и умелую организацию общественно-полезного труда в промышленности, сельском хозяйстве, проводил различные акции и мероприятия, спортивные соревнования и турниры, прививал молодым гражданам чувства патриотизма, любви к Родине, престиж рабочих профессий, здоровый образ жизни.

В условиях демократизации российского общества одной из наиболее актуальных проблем в развитии политического лидерства является создание самостоятельного межпартийного общероссийского молодежного объединения, которое могло бы положить в основу своей деятельности положительный опыт работы с молодежью в ВЛКСМ.

Практическая значимость исследования.

Анализ особенностей молодежного политического лидерства в условиях демократизации российского общества может использоваться в ряде прикладных направлений, в том числе диагностики мотивации конкретных политических лидеров, построения моделей их поведения, поиска путей оптимизации взаимодействия с ними, а также формирования общественного мнения, способствующего конструктивному общению и сотрудничеству. Теоретические положения, выводы и рекомендации направлены на дополнение существующей законодательной базы, регулирующей социально-политические проблемы молодежного движения, уточняют содержание и направленность молодежной политики в реформирующемся российском обществе, ориентируют политические партии на новые подходы в подготовке политических лидеров из молодежной среды, выявляют основные направления работы по активизации политической активности российской молодежи.

Апробация работы.

Методологические теоретические положения диссертации, её выводы и практические рекомендации докладывались автором на научных и научно-практических конференциях и семинарах федерального, регионального и внутривузовского уровня. Автор принимала участие в работе научных конференций по проблемам политологии и социологии: Всероссийская конференция «Университетская политология в России в национальном и европейском контекстах» (г. Москва, ИНИОН РАН, 10 декабря 2004 г.), II Международная научная конференция «Высшее образование для XXI века» (г. Москва, 18 марта 2005 года Московский гуманитарный университет), Первая межвузовская научная конференция «Образование, наука и общество в XXI веке» (г. Зеленоград, 27 апреля 2005 г.).

Основные положения, практические рекомендации также апробированы автором в период прохождения педагогической практики в московских школах, в выступлениях на научно-практической конференции Московского государственного областного университета, перед профессорско-преподавательским составом кафедр социальных наук и государственного управления, политологии и права, в беседах с представителями молодежных движений и организаций.

Основные идеи и положения диссертации изложены автором в научных статьях и публикациях общим объемом 3,04 п.л.

Выводы по разделу.

Подводя итог вышесказанному стоит отметить, что:

1. Освоение норм политической культуры, как и любой другой культуры, неразрывно связано с человеческой субъективностью и представляет собой своего рода «субъективный объект"1. Политическая культура — это не политика или политический процесс в их реальном воплощении, а комплекс представлений той или иной национальной или социально-политической общности о мире политики, о законах и правилах его функционирования. Но кроме того, это та самая реальность, в которой мы существуем. Политика без культуры есть лишь её внешнее проявление, без знаний политической культуры происходит деморализация и маргинализация не только молодежи, но и всего общества.

2. В политической сфере значимость приобретают не только реальные действия и меры государства, тех или иных общественно-политических образований, но и деятельность молодых политических лидеров, которые отражают корпоративные интересы молодежи в различных сферах жизни.

Формы реализации этих действий, их принятие или отторжение подавляющим большинством населения во многом и обусловливаются.

1 См.: Гуревич П. С. Философия культуры. — М.:Школа-пресс, 1995. — С. 71 основными характеристиками политической культуры.

3. Политическая культура включает в себя те элементы и феномены общественного сознания, в более широком плане духовной культуры той или иной страны, которые связаны с общественно-политическими институтами и политическими процессами и оказывают влияние на формы, формирование, функционирование и развитие государственных и политических институтов, придают значимость и направление политическому процессу в целом и политическому поведению отдельного лидера. Формирование на базе знаний политической культуры идеалов, нравственных принципов и установок влияет на становление гражданских качеств молодежи, проявляет сущность её отношения к политике, формам политического реформирования.

Исходя из указанных данных, культура представляет собой некую структуру совокупных значений, с помощью которых люди формируют и передают свой опыт, а политика представляет собой одну из главных публичных сфер, в которой раскрываются эти значения. Политическая культура тесно связанная с общенациональными, социокультурными, национально-историческими традициями, обычаями, установками влияет на становление гражданского общества и политическое воспитание молодежи в условиях процесса демократизации России. Благодаря освоению норм политической культуры и применению этих знаний происходит выдвижению на политический Олимп образованных, ярких и энергичных молодежных политических лидеров.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

События последнего десятилетия убедительно доказали, что молодежь является «локомотивом» общественных сдвигов в период, когда общество стоит на распутье. Сербская молодежная организация «Отпор» («Сопротивление»), чей символ — сжатый кулак — загулял по знаменам российской молодежи, грузинская «Кмара» и украинская «Пора» вдохновили очень многих на уличную борьбу, где молодежь играет не последнюю роль. Как высказался организатор одного из новых российских движений- «Пример Украины показал, что любой человек может выйти на улицу, чтобы защищать свои права"1.

С началом XXI века в России начался небывалый всплеск молодежной активности. В Москве нарастающим темпом стали расти молодежный организации, развивая свои региональный сети. Вышли на улицу для проведения различных акций сторонники «оранжевых революций», сценариев Майдана Незалежности. Молодежные «Яблоко» и СПС, ряд студенческих групп объединились в коалицию «Оборона». Взвились знамена СМ «За Родину!», в колоннах оппозиции бок о бок шли «комсомольцы», «лимоновцы» и АКМ. На другом фланге не дремали и сколачивали «щит на пути оранжевого бульдозера» другие силы — «опричники» Евразийского Союза Молодежи и антифашистское движение «Наши», потеснившее прокремлевских «Идущих вместе».

Молодежь самоопределяется в условиях, когда бюрократы сломали для них «социальный лифт», страна больна, а грядущие выборы 2007;2008 годов станут серьезным испытанием для всей социальной системы. Уже сегодня, по выражению одного из лидеров новых движений: «Молодые голодные л политики готовы выйти из тени.». Это уже другая, новая, пока не.

1 См.: Савельев В. А. Горячая молодежь России. Лидеры. Организации и движения. — М.: ООО «Кванта», 2006. — С.6 См.: Там же, — С. 8. известная нам Россия. Россия, пока ещё стоящая за нашим порогом, но готовая и способная в любую минуту его переступить.

В диссертационном исследовании были рассмотрены отраженные в мировой политической литературе основные концепции природы политического лидерства, показан многогранный характер лидерства в молодежной среде как феномена общественно-политической жизни. Лидерство обладает признаком универсальности, так как это явление встречается повсюду, где сохраняется феномен управления и неравномерность человеческих возможностей и способностей. Кроме личностно-психологической, лидерство имеет групповую природу: оно возникает там, где формируются группы в интересах руководства, организации и управления. Лидерство возникает тогда, когда появляется потребность в субъекте, способном продуцировать общественную идею, выражать то, что сознает группа или общество, быть носителем коллективного сознания и организатором коллективных действий. Лидерство является значимым признаком организации группы и общества в целом и проистекает из определенных потребностей людей, их объединенийэти потребности и призваны удовлетворять лидеры. Наличествуя везде, где есть отношения господства и подчинения, лидерство является феноменом власти.

Основные теоретические выводы сводятся к следующим положениям.

1. Политический процесс невозможен без участия политических лидеров. Основная задача политического лидера — вызвать активность масс, вовлечь их в решение назревших проблем общественно-политической жизни. Очень часто именно политические лидеры определяют содержание и характер политических событий. Несмотря на то, что феномен лидерства наблюдается повсюду, политическое лидерство отличается от лидерства других типов. Эти отличия кроются в причинах возникновения лидерства, его характере, функциях, средствах влияния, концепциях и подходах. В политической жизни общества феномен лидерства проявляется в наиболее абсолютной мере. Так, политическим лидером может стать человек, обладающий политическим мышлением, политическим сознанием и самосознанием, энергичностью, высоким уровнем политической культуры, и главное ответственностью за свои слова и действия.

2. Процесс демократизации в России в переходный период 1980;1990 годов повлиял на выдвижение политических лидеров из молодежной среды и участие молодежи в общественно-политической жизни общества. В обществе накопилось много неразрешенных проблем как в социально-экономической, так и в политической сферах. Именно в этих сложных условиях происходил и происходит процесс становления личности политического лидера из молодежной среды. Молодежь активно поддерживала в начале 90-х годов XX века демократические преобразования, приняв участие в деятельности различных союзов (РСМД, СМСД, РСМ), конфедераций (КАС), ассоциаций (РДА) и повлияв на проводимую политику через своих молодежных представителей.

3. Политические лидеры, вышедшие на политическую сцену из молодежных организаций и движений пользовались авторитетом и влиянием не только среди молодых граждан, но и в общественно-политических кругах. Они объединяли разные социальные молодежные группы и слои. Молодые руководители, обладая восприимчивостью ко всему новому, решительностью, образованностью осуществляли связь между поколениями. Они представляли молодежь в органах исполнительной и судебной власти, в институтах зарождавшегося гражданского общества.

4. В начале 1990;х годов молодежной среде также возникали различные формы субкультур как объединений на основе альтернативных стилей жизни, норм, идеалов и ценностей (пипл, хайрасты, религиозные братства т.д.). Часто их социальная энергия, духовные искания, жизненные траектории вступали и вступают в противоречия с общественными потребностями и социально-значимыми ценностями, приводя к конфликту между молодежью и обществом. В последние годы отношение к представителям неформальных молодежных объединений изменилось. Они проводят различные выставки, издают специальные сборники, выступают по радио и телевидению, создают собственные сайты в Интернете. Современная позиция этих молодых граждан не так категорична, как это было в переходный период 1980;1990х годов.

5. Творческий потенциал и социальная энергия молодых людей была направлена в русло формирования современного облика российского общества: повысились роль, значение, политическая и социальная ответственность молодежи в жизни страны. В виду того, что в Российской Федерации политическая партия идентифицируется с образом её лидера, последний должен обладать положительным имиджем, чтобы эффективно воздействовать на группы молодых людей. Такой имидж формируется с использованием всех возможных средств, исходя из социальных запросов электората, с одной стороны, и личностных характеристик лидера — с другой. Особенности российского политической ситуации диктуют необходимость формирования имиджа, характеризующего лидера одновременно и как опытного управленца, руководителя команды, и как сильную волевую личность.

6. В современном российском обществе условиях демократизации общественной жизни к политическому лидеру из молодежной среды предъявляются специфические требования, среди которых следует выделить наличие политической воли, организаторские способности, умение выражать и отстаивать взгляды молодежных слоев, прогнозировать действия политических оппонентов, интеллект, системный подход к решению политических вопросов, государственное мышление. Повышению эффективности политического лидерства способствует политическая культура. Она влияет на структурные элементы личности лидера, как 1) представление политика о самом себе, 2) потребности и мотивы, влияющие на политическое поведение, 3) система важнейших политических убеждений, 4) развитие общенациональной культуры, 5) стиль принятия политических решений, 6) гибкий стиль построения межличностных отношений, 7) устойчивость к стрессу.

7. Максимально значимой проблемой политического лидерства в демократической России является проблема консолидации молодых политиков в целях позитивного воздействия на общественные процессы. В условиях социальных трансформаций в России должен быть создан самостоятельный Центр межпартийного общероссийского молодежного объединения. Представители молодежных общественных организаций и союзов различного толка, избегая монополизма какой-то одной организации, могли бы комплексно решать социально-экономические, культурно-просветительские, жилищно-коммунальные и другие современные проблемы молодых граждан. Центр мог бы занять нишу подготовки политических кадров из числа молодых лидеров, которые накапливали бы политический опыт, принимая непосредственное участие в политической деятельности.

8. Молодые политические лидеры должны учитывать особенности российской молодежной ментальности. В этом качестве следует отметить стремление молодежи к выбору социально-перспективных жизненных стратегий поведения, духовные искания, энтузиазм и активность, подчинение авторитету, приоритет государственности. Анализ развития политического лидерства в молодежной среде даёт основания предположить, что молодежь в значительной мере призвана быть двигателем политического и социального прогресса. Выступая в авангарде перемен, молодежь и их лидеры принимают на себя всю ответственность за будущее. Молодежные политические лидеры должны проявить умение пробудить пассионарность (энергию жизни и борьбы) в политической элите и обществе, провозгласить мобилизующую концепцию национального развития, мобилизовать ресурсы власти и государственные настроения в обществе, способствовать преобразованиям, направленным на превращение страны в великую державу с демократической системой управления.

9. Анализ особенностей молодежного политического лидерства в условиях демократизации Российской Федерации может использоваться в ряде прикладных направлений, в том числе диагностики мотивации конкретных политических лидеров, построения моделей их поведения, поиска путей оптимизации взаимодействия с ними, а также при формировании общественного мнения, способствующего конструктивному общению и сотрудничеству.

Практическая значимость диссертации заключается в том, что её тема отражает сферу деятельности, от которой в решающей степени зависит будущее нашей страны и процесс демократизации российского общества.

Теоретические положения, выводы и рекомендации дополняют существующую законодательную базу, регулирующую социально-политические проблемы молодежного движения, уточняют содержание и направленность молодежной политики в реформирующемся российском обществе, ориентируют политические партии на новые подходы в подготовке политических лидеров из молодежной среды, выявляют основные направления работы по активизации политической активности российской молодежи.

Практические рекомендации, вытекающие из системного анализа состояния политического лидерства в молодежной среде, направлены: а) на создание единого государственного ведомства, разрабатывающего положения, целевую программу молодежной политики в РФ, направляющего, координирующего деятельность органов власти, местного самоуправления, учреждений образования, общественных объединений, средств массовой информации в целях достижения необходимого уровня развития молодежи в условиях демократизации российского обществаб) на разработку законодательных актов, дополнений и уточнений к ним, других нормативных документов, регламентирующих деятельность органов власти, отвечающих за проведение молодежной политикив) на дальнейшее комплексное научно-теоретическое и прикладное изучение целого ряда формирующе-развивающих процессов политического лидерства в молодежной среде. Так, методику политологического анализа выявления политических лидеров в молодежной среде целесообразно использовать при проведении возможного мониторинга среди молодых представителей ряда политических партий и движенийг) на использование материала диссертационного исследования специалистами-политологами в процессе осмысления и определенной «инвентаризации» возникших на рубеже XXI века молодежных движений, мотивации и устремлений современных молодых политических лидеров. Это весьма актуально ещё и потому, что на выборы в 2008 году придут около 15 миллионов молодых голосов с иным мировоззрениемд) на ориентирование самих молодых политических лидеров в сложных условиях современной российской действительности, когда проблема власти-2008 может решаться не только у избирательных урн и в тиши кабинетов, где обычно совершаются тайные сговоры, но и на улицахе) на оказание помощи педагогам в преподавании политологии, социологии, других гуманитарных дисциплин в образовательных учреждениях различного профиля, а также ведение в ВУЗах специальной самостоятельной дисциплины «Основы государственной молодежной политики» и спецкурса «Проблемы политического лидерства в молодежной среде».

Систематизированный и обобщенный в диссертации эмпирический материал, а также его концептуальное обоснование может быть использовано специалистами и в других сферах деятельности: политическими психологами, представителями правоохранительных организаций, различных институтов гражданского общества, занимающимися проблемами молодежи и её социальной защиты.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Г. А. Политическое лидерство//Государство и право. — 1993. -№ 5. — 147с.
  2. А.Г. Философия совести. Махачкала: Дагкнигоиздат, 1995.123с.
  3. А. Практика и теория индивидуальной психологии. СПб.: Питер, 2003.-256 с.
  4. Т.В. Исследование автортарной личности. М: Серебряные нити, 2001.- 416с.
  5. В.М. Образование и проблема лидерства//Элитологические исследования. 1998.-№ 1.- 88с.
  6. .М. Молодежная политика в Российской Федерации: поиск оптимальных решений. М.: Макс-Пресс, 2003. — 107с.
  7. С.В. Государственная поддержка молодежных организаций: мировой опыт// Молодежная политика. -1995.- №№ 76−78.- С. 55−78.
  8. .Г. Избранные психологические труды.- Т. 1. М.: Знание, 1980.-110с.
  9. А.С. Политический авторитет и политическое лидерство//Социально-политический журнал. -1993.- №№ 1−2.- С. 34−45- 5560.
  10. А.И. Семья, рыночная экономика, государство: кризис социальной политики/ЛВестник МГУ. Социология и политология (серия 18). 1999.-№ 3.- С. 87−103.
  11. А.В. Проблема социально-правовой защиты детей и молодежи в современных условиях. М.:Школа-пресс, 1998.- 167с.
  12. АрендтХ. Люди в темные времена.-М.'Прогресс, 2003.- 125с.
  13. А.И. Культурная политика: реалии и тенденции М.:
  14. Аспект-Пресс, 2004.- 243с.
  15. Р. Эссе о свободах: универсальной и единственной формы не существует/ЯТолис, 1996.-№ 1.-С. 137.
  16. Г. К. Правящая элита и общество//Свободная мысль.- 1993.-№ 7.- С.21−41
  17. Е.М. Социология управления М.:Феникс, 2004. — 192с.
  18. П.И. Молодежная политика и становление нового поколения Молодежная политика. -1995. -№ 96−100. — С. 35−56- 67−78.
  19. П.И. Молодежь в структуре современного российского общества //Методологические проблемы исследования молодежи. М.: Социум, 1998.-221с.
  20. П.И. Социализация молодежи в условиях переходного периода // Тезисы Всероссийской научной конференции «Молодежь становление новой России». Москва, 28−30 мая 1996 г. М., 1996. С. 47−49.
  21. П.И., Лаптева О. Социальная активность и формирование гражданских качеств молодежи // Молодежная политика. -М.: Социум, 1997.-149с.
  22. А.П. Азбука русского националиста. М.:Неопресс, 1994.-95с.
  23. М.Э. Политический лидер как субъект политического процесса: автореф. Дис. канд. полит, наук. Казань, 1995.
  24. А.Д. Политология. М.: Гардарика, 2005. — 349с.
  25. . Политическое лидерство: Путь к всеобъемлющему анализу. М.: Прогресс, 1992. — 198с.
  26. Г. А. Политология М.:ЧеРо, 1999. — 299с.
  27. Г. А. Глобализация. Модернизация. Россия// Полис. -2003.-№ 2- С. 39−57.
  28. Т.Г. Государство и культура в условиях глобально-локальной динамики//Вестник МГУ. Социология и политология (серия 18). 2002.-№ 4.- С. 61−74.
  29. И.С. Современная российская молодежь и общество (проблемы изучения) // Методологические проблемы исследования молодежи. М.: Социум, 1998.- 191с.
  30. В. Потери и приобретения молодежи России в период проведения реформ. Диалог.- 1998. № 9. — С. 78−105.
  31. .С., Коретец И. Д., Шпак В. Ю. Политология в вопросах и ответах.- Ростов, 1998.-267с.
  32. Ф.М. Социология. Политика. Международные отношения. М.: Межд. отношения, 1974. — 418с.
  33. М.А. Политология. М.: ACT, 2005.- 310с.
  34. В.К. Феноменология лидерства/Юбщество и политика: современные исследования, поиск концепций/Под ред. Б. Ю. Большакова. -СПб.: АС-Пресс, 2000. 159с.
  35. М. Избранные произведения. М.:Просвещение, 1990.- 706с.
  36. М. Харизматическое господство//Социс. 1998. — № 5.- С. 1629.
  37. Ю. Р. Шапко В.Т. Современная российская молодежь: методология изучения // Молодежь и общество на рубеже веков/ Под науч. ред. И. М. Ильинского. М.: Голос, 1999.- 319с.
  38. В.И. Общественно-политическое лидерство. Понятие и механизм практического действия. М.:Простор, 1992.-288с.
  39. В.И. История политических и правовых учений. 2-е изд. -Р-на-Дону, 2003.-227с.
  40. Газета «Квартирный ряд». 22 марта 2006 года.
  41. К.С. Политическая наука. М.: Международные отношения, 1996.-390с.
  42. А.А. Стабильность и изменения сквозь призму культурымира// Политические исследования.- 1998.- № 5- С. 112−131
  43. А.А., Красин Ю. А. Россия^ио vadis?— М.: ИСРАН, 2003.266с.
  44. Государственная молодежная политика в Российской Федерации. -М.: Логос, 2003.-412с.
  45. Е.А. Молодежь и реформы. Экономико-политический аспект. Молодежь и становление новой России. М.:Голос, 1996. 288с.
  46. Е.А. Динамика изменений политических ориентации молодежи: 1995−1997 гг. // Молодежь 97: надежды и разочарования. Книга 1.-М.: Б/и, 1997.- 162с.
  47. П.С. Философия культуры. М.:Экон-т, 1995. — 171с.
  48. В. Политическая культура и власть// Свободная мысль. -1996.-№ 1.- С. 55−76.
  49. Э. Социология. М.:Голос, 1995.- 279с.
  50. Е. Политика привилегия всех. — М.: Молодая Гвардия, 1998.-С. 18,22
  51. В. От авторитаризма к демократии: две модели//Рго et contra.- 1998.-№ 3. С.22−63.
  52. Закон СССР «Об общих началах государственной молодежной политики в СССР"//Известия. 1991. 5 мая.
  53. Д.П. Основы политологии. Ростов, 1997. — 367с.
  54. Ю.А. Социальная интеграция молодежи в условиях нестабильного общества. М.: Прогресс, 1998.- 289с.
  55. С.П. Традиция и будущее/ZCredo. 1997. № 1. С. 51−69.
  56. И.А. Аксиомы власти//Политическая мысль второй половины XX века.-Пермь:Терра, 1999. 187с.
  57. И.М. Куда идти России. М.: Голос, 1995.- 217с.
  58. И.М. Будущее России и молодежь: к новой концепции молодежной политики // Молодежь и общество на рубеже веков/ Под науч. ред. И. М. Ильинского. М.: Голос, 1999.- 119с.
  59. И.М. Молодежь в контексте глобальных процессов развития мирового сообщества // Молодежь и общество на рубеже веков/ Под науч. ред. И. М. Ильинского. М.: Голос, 1999. — 195с.
  60. И.М. О молодежной политике российского политического центризма. М.:Голос, 1999.-287с.
  61. И.М. Молодежь и молодежная политика. М.: Голос, 2001.- 253с.
  62. Ю.В., Котеленец Е. А., Слизовский Д. Е. Проблемы теории и психологии политики. М. Республика, 1996.-142с.
  63. Каргалова М. В Молодежь Европы в поисках выхода. М.: Профиздат, 1990.- 199с.
  64. Коган J1.H. Теория культуры: Учеб. Пособие Екат., 1993
  65. В.П. Молодежь и устойчивое развитие России. // Молодежь и становление новой России. М.: Социум, 1996. — 281с.
  66. А.И. Социализация личности: норма и отклонение. -М.: Социум, 1996.-351с.
  67. А.И., Луков В. А. Социология молодежи: теоретические вопросы. М.: Социум, 1999. 173с.
  68. А.А. Молодые патриоты и граждане новой России. СПб: ОМ-Экспресс, 1999.- 184с.
  69. О.Н. Еще раз о том, что такое „российская молодежь“? // Методологические проблемы исследования молодежи. М.: Социум, 1998.
  70. О.Н. Молодежь России в 90-е годы // Социально-политический журнал.- 1997. № 3. -С. 36−51.
  71. О.Н. Что такое молодежь? // Методологические проблемы исследования молодежи. М.: Социум, 1998.-N» 2. С. 41−59.
  72. Коммерсант. 18 марта 2006 года.
  73. Комсомольская правда. 24 марта 2006 года.
  74. Комсомольская правда Ульяновск. 13 сентября 2002 года.
  75. Кон И. С. НТР и проблемы социализации молодежи. М.: Наука, 1987.- 277с.
  76. Кон И.С. Молодежь//Большая Советская энциклопедия. 3-е изд. Т. 16.- М.: Советская энциклопедия. — 490с.
  77. Конституция Российской Федерации. 12 декабря 1993 г. М.: Юристь, 1993.-42с.
  78. Н.В. Проблемы изучения неформальных групп молодежи //Социс. -1991.-№ 1.- С. 47−78.
  79. Краткий словарь по социологии. М.:Профиздат, 1989.- 159с.
  80. В.К. Государственная молодежная политика: Состояние, проблемы, перспектива, Молодежная политика. 1997. № 135−137.
  81. В.К. Государственный доклад о положении молодежи //Тезисы Всероссийской научной конференции «Молодежь и становление новой России». Москва, 27−30 мая 1997 г. Часть 1. М.:1. Б/и, 1997.
  82. Кто изучает проблемы молодежи? Российские исследователи и научные организации. Справочник / Ред. Алещенок С. В. М.: Б/и, 1997.
  83. Г. Д. Лассуэлл Власть, коррупция и честность- М.: РАГС, 2005.176с.
  84. В. Российский союз молодежи и современное движение: положение и перспективы, Молодежь и общество на рубеже веков/ под науч. Ред. Ильинского И. М. М.:Голос, 1999.- 176с.
  85. В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. СПб.:СПбГУП, 2000. — 99с.
  86. В.Г. Методология и методика изучения идеалов и жизненных планов молодежи. Автореф. канд. дис.- Л. 1968.
  87. В.Г. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. СПб.: СПбГУП, 2000. — 229с.
  88. В., Родионов Е. О. О патриотическом воспитании молодежи: Обозреватель. 1997. -№ 3−4, — С. 56−88.
  89. Р. Отдых и труд суть молодежной политики, -Социальная защита. 1998. — № 9. — С. 51−77.
  90. Материалы XXVII съезда КПСС. М.: Политиздат. 1986. С. 68.
  91. Материалы научно-практической конференции «Российский комсомол проблемы и перспективы развития» — М., 1991. — 76с.
  92. Молодежь в обществе риска/Под ред. Чупрова В. И., Зубок Ю. А. -М.: Наука, 2003. -237с.
  93. А.А. Мировой политический процесс. М.:Республика, 2002.- 194с.
  94. Ю.Е. Лидер и вождь: опыт типологии. Ростов-на-Дону: Феникс, 1992. — 289с.
  95. Молодежь в обществе риска/В.И. Чупров, Ю. А. Зубок. М: Наука, 2003.- 230с.
  96. Молодежь новой России: Какая она? Чем живет? К чему стремится?: Аналитический доклад по заказу московского представительства Фонда им. Ф. Эберта: Российский независимый институт социологии и национальных проблем. М., 1998-
  97. Московский комсомолец. 16 декабря 2005 года.
  98. А. Межрегиональная группа/Югонёк. -1990. № 32.
  99. В.В. Государственная молодежная политика как часть социальной политики Российского государства- Вопросы теории и практики. Тула, 1996. 154с.
  100. В.В., Нехаева Г. Г. Социально-правовые аспекты реализации государственной молодежной политики в Российской Федерации. М.: Социум, 1999.- 199с.
  101. Ф. Воля к власти. Опыт переоценки всех ценностей. СПб: Питер., 1994.- 145с.
  102. Новая Россия. Миф о моральном кризисе молодежи не имеет под собой реальной почвы /Аналитический доклад, подготовленный по результатам проведенного исследования рабочей группы РНИС и НП под рук. Горшкова JI. //Независимая газета. 1998. 8 января.
  103. Общественное положение молодежи и вопросы молодежной политики в СССР М., 1989. — 199с.
  104. А.С. Политология. М.:Юрист, 1997.- 188с.
  105. Н.П., Сокол С. С., Фролов С. А., Политическое лидерство: общественное мнение о процессах и институтах//Социально- политические науки. 1990.-№ 5.-С. 103−139.
  106. Н.П., Бетуганов А. А. Социальное управление: теория и практика. Т.2. — М.: Академкнига, 2003.- 349с.
  107. Политическая социология. Ростов-на-Дону: Феникс, 1997. -451с.
  108. Политическая энциклопедия в 2-х т.т., Т.1. М.:3нание, 2000. 450с.
  109. Политические партии России: история и современность М., 2004.-188с.
  110. Политология на российском фоне. Под ред. В. В. Рябова. М.: Луч, 1993.- 100с.
  111. Политология: «Рабочая книга преподавателя и студента». Учебное пособие для вузов. М.:Юрист, 1998 г. 181с.
  112. Политология в вопросах и ответах: Учебное пособие для вузов/ Под ред. Проф.Ю. Волкова. М.: Гардарика, 1999.- 387с.
  113. Политология/Под ред. М. А. Василика М.:Юрист 1999. — 274с.
  114. Политология для юристов/Под ред. Магузова Н. И. и Малько А. В. -М.:Гардарика, 1999.-296с.
  115. Политология: Учеб. Для вузов/Под ред. Решетникова С. В. -Минск:ТетраСистемс, 2000.- 326с.
  116. Правоведение: Учеб. пособие для вузов/В.И. Власов, Власова Г. Б. Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. -290с.
  117. Проблемы этимологии, социологии и логики/ Под ред. Сокол С. Ф. -М.: Аспект-Пресс, 1993.-217с.
  118. Программа национал-большевистской партии. МП «Палея», б.г.107с.
  119. В.П. Основы политологии. М.:прогресс, 1992.- 198с.
  120. В.Т. Россия накануне XXI века: поиск новой парадигмы развития общества//Социально-политический журнал. 1996. № 1. С. 41−65.
  121. Дж. Современные социологические теории. 5-е изд. — М., 2002.
  122. В. А. Вопросы методологии изучения молодежи и молодежного движения: эволюция подходов //Методологические проблемы исследования молодежи. М.: Социум, 1998. № 5. — С.57−81.
  123. В.А. О тенденциях и перспективах развития молодежных объединений в современной России //Молодежная политика, № 121−123.-М.: Социум, 1996.- С.41−78.
  124. В.А. Молодежная политика в современной России// Диалог. 1998, № 9.-С.33−53.
  125. .А. Что такое молодежь?//Методологические проблемы исследования молодежи. М: Социум., 1998.- С. 17−39.
  126. .А. Комсомол: уроки прошлого и опыт для будущего молодежного движения //Молодежь и общество на рубеже веков/ Под науч. ред. И. М. Ильинского. М.: Голос, 1999.- С.91−127.
  127. .А. Молодежь в политическом пространстве российского общества в переходный период // Ценностный мир современной молодежи: на пути к мировой интеграции. М.: Социум, 1994.-С.44−89.
  128. Савельев В, А Горячая молодежь России. Лидеры. Организации и движения. Тактика уличных битв. Контакты. М: ООО «Кванта», 2006. — 288с.
  129. Н.А. Трансформация ценностных ориентации молодежи в процессе социальной адаптации // Молодежь 97: надежды и разочарования. Книга 1. — М.: Б/и, 1997.- С.41−77.
  130. В. Молодежная субкультура в условиях мегаполиса. -М.:ИСПИ РАН, 2001.- 123с.
  131. СидельниковаТ.Т. Политология: комментарий-М.: Владос, 2003.-99с.
  132. Н. Социология М.: Феникс, 1998. -249с.
  133. В.Ю. Гражданское общество и формирование гражданских добродетелей: теоретико-правовые проблемы СПб.: РГПУ им. А. И. Герцена, 2004. — 207с.
  134. Советская Россия. 24 апреля 2003 года.
  135. Современная западная социология МлГардарика, 1990. -169с.
  136. В.И. Эволюция молодежного движения в России: основные характеристики // Молодежь и общество на рубеже веков. Тезисы и материалы Международной научно-практической конференции. Москва, 20−21 октября 1998 г. Часть П. М.: Б/и, 1998.
  137. Советский спорт. 28 декабря 2005 год.
  138. Социология политики. Сравнительный анализ российских и американских политических реалий. М., 2001. — 179с.
  139. Р.С. Политическая культура и лидерство в Советской России: от Ленина до Горбачева//США: Экономика. Политика. Идеология. -М., 1990. № 1−6.- С. 95−140.
  140. Г. Тард Личность и толпа СПб.:АС-Пресс, 1993. — 178с.
  141. Э. Третья волна. М.: Республика, 2002.- 667с.
  142. С. В., Гаспариашвили А. Т., Митева Л. Д. Политиче ское харизматическое лидерство в России: мифы и реалии // Социс. 2003.- № 3.- С. 14−38.
  143. Учительская газета. 21 марта 2006 года.
  144. Э. Гуманистический психоанализ М.:Владос, 2002, С. 211
  145. Человек, политика, психология (материалы «круглого сто ла») // Вопросы философии.- 1995. -№ 4.- С.3−23.
  146. Н.П. Бессознательные аспекты имиджа политического лидера // Политические исследования. 2000.- № 4.- С. 130−152.
  147. Е. Оценка гражданами личности лидера // Политические исследования. 1997.- № 6.- С.51−72.
  148. Е.Б. Психологический профиль российской политики 1990-х. М. РОССПЭН, 2000.- 437с.
  149. Е.Б. Политическая психология М.: Инфра-М, 2002.223с.
  150. Р. Типы лидерства в социологии М. Вебера // Социологические исследования. 1988.- № 5. -С. 134−169.
  151. Т.А. К новому измерению феномена политического лидерства// Кентавр.- 1994.- № 6.- С.22−30- 1995.- № 1.- С.48−60.
  152. С.Н. Определение границ перехода от детства к молодости, и от молодости к взрослости. Молодежь 97: надежды и разочарования. Книга 1. М.: Б/и, 1997.- С. 157−172.
  153. Н.Г. Цветовая классификация политических лидеров России или Лидер белый, красный и черный // Политические исследования. 2000.-№ 4.- С.94−104.
  154. Экономические и социальные перемены. Мониторинг обще ственного мнения № 6 ноябрь —декабрь 2002- № 3 май-июнь 2003.
  155. Р.Г. Духовно-нравственная безопасность России// Социс. 1995, № 12. С.67−89.
  156. Р.Г. Культура и нравственность: вызовы, национальная безопасность/Виртуальная реальность: философские и психологические проблемы/Под ред. Носова Н. А. М.:Прогресс, 1997.- 251с.
  157. Almond G.A. Comparative political systems//Political behavior: A reader in theory research/ Ed. By Eulau H.e.a. clencoe (III), 1956. p. 115.
  158. Almond G.A. Verba S. The Civic culture: polit/ attitudes a. democracy in five nation. Princeton (N.J.): Princeton univ. press, 1963. — p. 189.
  159. Pye L.W. Political culture and National Character// Social psychology and Political Behaviour. Columbus, 1971 p. 86.
  160. Rozenbaum W.A. Political culture: Basic concepts in political science. -N.Y.: Praegerpubl., 1975.-p. 103.1. Интернет ресурсы
  161. Сайт http //www.hro.org/editions/press/270 803.htm//
  162. Сайт http //www2.interfax.ru/rus/news//
  163. Сайт http //www.regnum.ru/news/544 752.html//
  164. Сайт http // http://molgvardia.ru //
  165. Сайт http //www.mos.skmrf.ru//
  166. Сайт http //www.prostranstvo.ru/news//
  167. Сайт http //www.rodina.ru//
  168. Сайт http //www.rosbalt.ru/2004/08/13//
  169. Сайт http //www.news.com//
  170. Сайт http //www.mos.skmrf.ru//
  171. Сайт http //www.prostranstvo.ru/news//
  172. Сайт http //www.riisn.ru//
  173. Сайт http //www.mrcc.elcom.ru//
  174. Сайт http // www.mrcc.elcom.ru//1. Сайт http //oprf.ru/rus//
  175. Сайт http //dar-spb.ru/proj ects//
  176. Сайт http //www.Banker.net//
  177. Сайт http //www.studunion.ru//
  178. Сайт http //www.lomonosov-msu.ru//1. Сайт http //mrodina.su//
  179. Сайт http //www.council.gov.ru/staff/members/persons//
  180. Сайт http //www.council.gov.ru/events/schedule//
  181. Сайт http //www.duma.gov.ru//
  182. Сайт http //www.upr3.mnogosmenka.ru//
  183. Сайт http://www.rost.ru// Сайт //www.news.km.ru//
  184. Сайт http://www.civicedu.ru/StateProgrAug2005.doc//
  185. Сайт http://rssm.narod.ru/content/main.html//
  186. Сайт http:// www.rg.ru/oficial/frommin/gd99/274.htm//
Заполнить форму текущей работой