Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Роль вегетативных и трофических нарушений в формировании психосоматической патологии у детей групп социального риска

Диссертация: Роль вегетативных и трофических нарушений в формировании психосоматической патологии у детей групп социального риска
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Практическая значимость результатов исследования. В ходе исследования установлено неоднородное влияние факторов социального риска на вегетативную регуляцию, уровень адаптации, качество жизни, психосоматические нарушения у подростков. При наблюдении за детьми из групп социального риска в амбулаторно-поликлинических условиях необходимо осуществлять дифференцированный подход. Целесообразно выделять… Читать ещё >

Роль вегетативных и трофических нарушений в формировании психосоматической патологии у детей групп социального риска (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
  • ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ
    • 1. 1. Физиология и патология вегетативной регуляции у детей и подростков
    • 1. 2. Трофологический синдром как фактор дезадаптации
    • 1. 3. Влияние факторов социального риска на параметры здоровья детей
  • ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
    • 2. 1. Клиническая характеристика детей в зависимости от группы социального риска
    • 2. 2. Методы и объем исследований
      • 2. 2. 1. Функциональные методы исследования
      • 2. 2. 2. Статистическая обработка материала
  • ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
    • 3. 1. Характеристика вегетативной регуляции у детей групп социального риска
    • 3. 2. Роль факторов социального риска в формировании трофологического синдрома у детей
    • 3. 3. Влияние факторов социального риска на нервно-психический статус и заболеваемость детей
    • 3. 4. Эффективность лечения детей групп социального риска
  • ОБСУЖДЕНИЕ
  • ВЫВОДЫ

Здоровье детей и молодежи является важной составляющей благополучия общества. Именно дети и подростки наиболее чувствительны к социально-экономическим и экологическим изменениям, происходящим в обществе [11, 14, 49, 75]. В то время как в промышленно развитых странах детская смертность неуклонно снижается, смертность подростков в последние 30 лет в России возрастает и сегодня является одной из самых высоких в мире. Доминирующими причинами детской смертности в подростковом возрасте являются: травмы, отравления алкоголем, наркотическими и психотропными веществами [60, 168, 169]. В стране увеличилось число самоубийств в 1,8 раза среди подростков [36, 142].

На современном этапе отмечаются негативные тенденции в состоянии здоровья подростков, представленные ростом функциональной и органической патологии с ранней инвалидизацией детского населения. В структуре соматических нарушений доминируют болезни эндокринной, мочевыделительной, нервной, костно-мышечной систем [18, 27, 29, 111, 145, 150].

Подростковый возраст (11−15 лет) выделяется как важнейший критический период развития, характеризующийся не только ростом, но и созреванием всех органов и систем. В этот период происходит исключительная по своей значимости нейроэндокринная перестройка организма подростка, обусловливающая уровень здоровья, качество жизни, становление личности, и определяющая в будущем риск развития многих заболеваний [22, 25, 56, 117].

В формировании и развитии заболеваний существенную роль играют факторы риска образа жизни и среды обитания. Однако, их вклад не однозначен. Социальная обусловленность заболеваемости подтверждается многочисленными исследованиями [78, 85]. Наиболее значимыми факторами социального риска принято считать: материальное благосостояние, жилищные условия, полноту семьи, наличие или отсутствие вредных привычек у родителей. Исследованиями последних лет убедительно показано, что фактор алкоголизации вносит решающий вклад в депопуляцию населения России [36].

В Забайкальском регионе в настоящее время проводятся масштабные исследования, посвященные влиянию алкоголя на различные аспекты жизни взрослых, психическое здоровье детей [128, 142]. Однако эти работы касаются определенных возрастных групп, оставляя малоизученными вопросы позднего катамнеза детей, воспитывающихся злоупотребляющими алкоголем родителями. Исследования, посвященные изучению негативного влияния факторов социального риска на состояние здоровья детей в подавляющем большинстве случаев ограничиваются периодом раннего возраста [33, 103, 110]. Научные исследования в отношении этой возрастной группы малочисленны. Детям, достигшим школьного возраста и не имеющим врожденных аномалий развития и эмбриофетопатий в раннем возрасте, не уделяется должного медицинского внимания при наблюдении. При этом увеличивается количество сведений о том, что в этой группе возрастает число функциональных и хронических заболеваний, нервно-психических нарушений, суицидов.

Исходя из вышеизложенного, нам представилось целесообразным изучить влияние факторов социального риска в целом, а также дифференцированный вклад алкогольного фактора в психосоматический статус, адаптацию и отдельные составляющие качества жизни подростков.

Цель исследования: установить влияние трофических и нейроцир-куляторных расстройств на психосоматическую заболеваемость детей групп социального риска для обоснования комплекса корригирующих мероприятий.

Задачи:

1. Исслед<)вать закономерности вегетативной регуляции у детей с учетом факторов социального риска.

2. Оценить степень трофологических нарушений у детей с учетом факторов социального риска.

3. Охарактеризовать психосоматический статус детей групп социального риска.

4. Оценить эффективность применения белково-витаминно-минерального комплекса «Энергия» у детей с трофологическим синдромом и чрез-кожной электронейростимуляции у детей с нейроциркуляторными нарушениями.

Научная новизна исследования. Впервые в Забайкальском регионе осуществлено изучение позднего катамнеза детей школьного возраста дифференцированно в зависимости от наличия факторов социального риска.

Приоритетными являются данные о наиболее весомом негативном вкладе алкогольного фактора, среди изучаемых факторов социального риска, в реализацию адаптационных процессов, предопределяющих перспективный прогноз уровня здоровья детей.

Показано, что у подростков из семей с наличием алкогольного фактора имеют место комплексные нарушения вегетативной регуляции. Исходный вегетативный тонус представлен парасимпатикотонией, что свидетельствует' о включении компенсаторных механизмов, обеспечивающих более экономный режим вегетативно-зависимых систем организма уже в покое. Корреляция между симпатическим и парасимпатическим отделами вегетативной нервной системы изменяется в сторону уменьшения и свидетельствует о дизрегуляционных нарушениях. В данной группе значительно снижены антропометрические показатели и функциональные параметры дыхательной, сердечно-сосудистой и мышечной систем с формированием прогностически неблагоприятного лептоморфного соматотипа. В то же время прочие факторы социального риска (неполная семья, низкий образовательный ценз родителей, неблагоприятный микроклимат семьи, неудовлетворительные жилищно-бытовые условия, низкая финансовая обеспеченность семьи) оказывают менее существенное влияние. Перечисленные изменения вегетативной регуляции, трофологические нарушения и функциональные изменения со стороны дыхательной, сердечно-сосудистой и мышечной систем приводят к снижению адаптационного потенциала у детей из семей с наличием алкогольного фактора при вполне удовлетворительной адаптации детей, имеющих другие факторы социального риска.

Впервые показано, что в структуре психосоматических заболеваний у детей из групп социального риска чаще регистрируются болезни органов пищеварения, расстройств питания и обмена веществ. У подростков из семей с наличием алкогольного фактора отмечен рост психических нарушений и расстройств поведения.

Установлено значимое снижение качества жизни детей из семей с наличием алкогольного фактора по отдельным составляющим: физической и социальной активности, эмоциональному состоянию, оценке внутрисемейного климата.

Практическая значимость результатов исследования. В ходе исследования установлено неоднородное влияние факторов социального риска на вегетативную регуляцию, уровень адаптации, качество жизни, психосоматические нарушения у подростков. При наблюдении за детьми из групп социального риска в амбулаторно-поликлинических условиях необходимо осуществлять дифференцированный подход. Целесообразно выделять в отдельную группу риска детей из семей с наличием алкогольного фактора, с проведением им обязательного комплексного обследования и лечения в условиях стационара с включением лечебно-диагностических и реабилитационных мероприятий, направленных на коррекцию метаболических и дизрегуляторных нарушений.

Детям, исходно имеющим трофологический синдром, показано применение коктейля «Энергия" — при превалировании симптомов вегетативной дисфункции рекомендуется проведение чрезкожной электронейрости-муляции портативным аппаратом «ДЭНАС».

Внедрение результатов работы. На основании проведенного исследования разработаны рекомендации по проведению восстановительного лечения распространенных нарушений здоровья у подростков из семей социального риска в условиях городских стационаров, образовательных учреждений, местных санаториев социальной защиты. Теоретические положения и практические рекомендации диссертационной работы используются в программах обучения студентов лечебного и стоматологического факультетов, кафедре пропедевтики детских болезней и кафедре педиатрии ФПК и ППС Читинской государственной медицинской академиив лечебный процесс Областной детской клинической больницы № 2 г. Читы.

Основные положения диссертации, выносимые на защиту:

1. Вегетативная регуляция у детей из семей с наличием алкогольного фактора характеризуется парасимпатикотонией в покое и гиперсимпатико-тонической вегетативной реактивностью в состоянии функциональной нагрузки.

2. Трофологический синдром разной степени выраженности имеет место у всех детей групп социального риска. При наличии алкогольного фактора, он приводит к значительному снижению физического развития и формированию прогностически неблагоприятного лептоморфного со-матотипа.

3. Наличие алкогольного фактора в семье является предиктором снижения уровня адаптации у детей.

4. Метод чрезкожной электронейростимуляции приводит к улучшению параметров гемодинамики, повышая кровенаполнение и ликвидируя его асимметрию в вертебробазиллярном бассейне. У детей с трофологиче-ским синдромом применение коктейля «Энергия» повышает антропометрические и физиометрические показатели.

Апробация работы. Результаты работы обсуждались на конференциях Детской дорожной клинической больницы ст. Чита-2 (2003;2004 гг.), Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 50-летию образования Читинской государственной медицинской академии (Чита, 2003), Всероссийском конгрессе «Человек и здоровье» (Иркутск, 2004), международном конгрессе «Здоровье, обучение, воспитание детей и молодежи в XXI веке (Москва, 2004).

Публикации. По теме диссертации опубликовано 11 работ, в том числе 1 статья в издании, рекомендованном ВАК Минобразования РФ.

Структура и объем диссертации

Диссертация состоит из введения, обзора литературы, результатов собственных исследований с обсуждением по разделам, заключения, выводов и списка литературы. Диссертация изложена на 142 страницах текста, содержит 30 таблиц, 5 рисунков.

Список литературы

включает 269 источников, из них 178 отечественных и 91 за- * рубежных.

ВЫВОДЫ.

1. Вегетативная регуляция сердечно-сосудистой системы у детей из семей с алкогольным фактором характеризуется в покое исходной парасимпа-тикотонией, сменяющейся гиперсимпатикотоническим вегетативным обеспечением в состоянии функциональной нагрузки без участия центральных механизмов. При этом вегетативная регуляция детей из групп социального риска без алкогольного фактора соответствует параметрам контрольной группы.

2. Установлено, что трофологический синдром у детей с алкогольным фактором приводит к существенным функциональным нарушениям в кар-дио-респираторной и мышечной системах, а также формированию леп-томорфного соматотипа.

3. Среди изученных факторов социального риска алкогольный фактор является предиктором снижения уровня адаптации.

4. В структуре психосоматической патологии в целом у подростков из групп Социального риска чаще выявляются классы болезней органов пищеварения, эндокринных, расстройств питания и нарушений обмена веществ. При наличии алкогольного фактора присоединяется возрастание заболеваемости по классу психических расстройств и расстройств поведения. Злоупотребление алкоголем родителями оказывает влияние на увеличение в 1,3 раза полиорганной патологии у потомства, а также хронических форм заболеваний в 1,2 раза. Субъективная оценка отдельных составляющих качества жизни существенно страдает у детей группы социального риска с алкогольным фактором.

5. Применение белково-витаминно-минерального комплекса «Энергия» у детей с трофологическим синдромом приводит к значительному клиническому улучшению с восстановлением аппетита и общего самочувствия, исчезновению болевого абдоминального синдрома и уменьшению обменно-трофических нарушений с нарастанием массы тела и индекса массы тела, увеличению мышечной силы рук у 95% школьников. Проведение чрезкожной электронейростимуляции подросткам с синдромом вегетативной дисфункции способствует уменьшению проявлений астенического синдрома, повышению пульсового кровенаполнения, снижению коэффициента асимметрии в вертебробазиллярном бассейне.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ.

1. При комплексном обследовании необходимо выделять детей с алкогольным фактором в группу риска для дифференцированного наблюдения. С целью диагностики трофологических нарушений в данной группе детей целесообразно определять следующие показатели: массу, длину тела, индекс Кетле-2, силу сжатия кистей.

2. Детям с показателями массы тела и силы сжатия кистей ниже 3−10 центиля рекомендуется в комплекс лечебных мероприятий включать в качестве продукта функционального питания белково-витаминно-минеральный коктейль «Энергия» в дозе 25,0 гр. * 1 раз в день в виде дополнительного завтрака в течение 20 дней.

3. Для контроля за состоянием адаптационных возможностей у детей из групп социального риска в профилактические программы целесообразно включать кардиоинтервалографию и определение адаптационного потенциала.

4. Детям с нейроциркуляторными нарушениями, характеризующимися снижением коэффициента асимметрии и пульсового кровенаполнения в комплексном лечении рекомендуется использовать метод чрезкожной электронейростимуляции в низкочастотном постоянном режиме портативным аппаратом «ДЭНАС» на шейно-воротниковую зону и «три дорожки» комфортным уровнем силой импульса в 4 ед. с частотой 60 и 140 Гц в течение 6−8 минут — 7 процедур.

5. В качестве критериев эффективности лечения следует использовать клинические и функциональные параметры (индекс массы тела, динамику массы тела, динамометрию, реоэнцефалографию).

АНКЕТА РЕБЕНКА ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

Возраст ребенка Пол Мужской, женский (подчеркнуть).

Возраст родителей: Мать Отец.

Семья: Полная (Мать + Отец), Неполная (1 родитель — мать, отец, опекун).

Условия проживания семьи: благоустроенная квартира, дом, комната в общежитии, барак (подчеркнуть).

Материальный доход на 1 члена семьи:

Образование родителей: Мать — средне-специальное, высшее, средняя школа? Отец — средне-специальное, высшее, средняя школа;

Внутрисемейный климат:

1. Вредные привычки в семье (употребление алкоголя одним из родителей или обоими 1 раз в неделю, 2 раза в неделю, 3−4 раза в неделю, чащеупотребление алкоголя ребенкомкурение (отец, мать, ребенок) — употребление наркотиков в семье (мать, отец, ребенок).

Пробовали ли вы наркотики (курение, инъекции, дышать)?

2. Отношения между взрослыми членами семьи: редкие ссоры, частые ссоры, в присутствии ребенка, рукоприкладство (бьет мать, детей).

3. Взаимоотношения в семье: дружные, нет вредных привычек, наказания ребенка в виде побоев, лишения прогулок, лишения занятий любимым делом, часто ругают, оскорбляют.

4. Внутрисемейные традиции (поездки за город, чтение книг вслух, просмотр фильмов всей семьей с их обсуждением, встречи праздников, турпоходы) (нужное подчеркнуть).

Социальная активность ребенка:

Посещаете ли вы спортивные секции, кружки, занятия в музыкальной школе, художественной школе, танцевальные кружки и др. ДА НЕТ.

Физическая активность:

1. Занимаетесь ли вы регулярно гимнастикой, спортом? ДА, НЕТ.

2. Проводите ли регулярно закаливающие процедуры в домашних условиях (обливания ног, гигиенический ежедневный душ, утреннюю гимнастику?

3. Закаливающие процедуры вне дома (бассейн, аэробика, занятия в тренажерном зале) ДА, НЕТ.

Психоэмоциональное состояние:

1. У вас есть друзья, нет друзей.

1.1. Ходите в школу с удовольствием ДА НЕТ.

2. Летний отдых проводите с родителями: ДА НЕТ, в городе, вне города (даче, деревне, санатории, спортивном лагере или просто загородном лагере?

3. У вас общительный, жизнерадостный, замкнутый, пессимистичный характер?

4. Вы ссоритесь со своими друзьями: ЧАСТО РЕДКО.

4.1. Быстро ли разрешаются ваши ссоры с ними: ДА НЕТ.

4.2. Вы ссоритесь с родителями: ЧАСТО РЕДКО.

4.3. Ваши конфликты с родителями разрешаются: БЫСТРО, НЕТ.

4.4. Вы конфликтуете с учителями: ЧАСТО РЕДКО.

4.5. Ваши конфликты разрешаются: БЫСТРО НЕТ, БОЛЕЗНЕННО для Вас?

ОЦЕНКА НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ.

Эмоционально-вегетативная сфера.

• наличие колебаний настроения, раздражительности, плаксивости, тревожности, постоянно сниженного настроения;

• наличие страхов: темноты, одиночебства, болезни, смерти, высоты, воды, открытых, закрытых пространств, огня, чудовищ, ночные страхи и т. д.;

Соматовегетативные проявления.

• нарушения сна: затрудненное засыпание, беспокойный сон, ночные кошмары, сноговорение, снохождение, трудность пробуждения;

• нарушения аппетита: пониженный, повышенный, избирательный, извращенный, связанные с едой тошнота, рвота;

• нарушения навыков опрятности: ночное или дневное недержание мочи, недержание кала;

Вегето-диэнцефальные проявления.

• наличие головных болей при соматических заболеваниях, физических нагрузках, при утомлении;

• наличие утомляемости при физических или психических нагрузках, снижение работоспособности;

• наличие плохой переносимости жары, транспорта, громких звуков, яркого света, некоторых резких запахов;

• наличие головокружений, обмороков, тошноты;

Психомоторная сфера и поведение.

• наличие нарушений поведения: повышенная возбудимость, агрессивность, неусидчивость, двигательная расторможенность, заторможенность, замкнутость, склонность ко лжи, негативное отношение к близким людям;

• наличие навязчивых движений: моргание, нахмуривание, гримасничание, передергивание плечами, шмыгание носом, приглаживание волос, навязчивый счет;

• наличие патологических привычек: кусание ногтей, выдергивание волос, раскачивание головы или туловища;

• наличие расстройств речи: заикание, картавость, нечеткое произношение отдельных букв;

Интеллектуальное развитие.

• наличие сниженной успеваемости в школе (учится на 3 и 4 или 3 и 3), плохой сообразительности, сниженной памяти, частая отвлекае-мость на уроках.

АНКЕТА.

1. Болезни нервной системы:

1.1. Бывают ли головные боли (беспричинные, при волнении, после физической нагрузки, после занятий в школе? ДА, НЕТ.

1.2. Бывает ли слезливость? ДА, НЕТ.

1.3. Бывает ли слабость, утомляемость после занятий в школе, дома)? ДА, НЕТ.

1.4. Бывают ли нарушения сна (долгое засыпание, беспокойный сон, трудное пробуждение по утрам? ДА, НЕТ.

1.5. Отмечается ли при волнении потливость или покраснение кожи в виде красных пятен? ДА, НЕТ.

1.6. Бывают ли головокружения, неустойчивость при перемене положения тела? ДА, НЕТ.

1.7. Бывают ли обмороки? ДА, НЕТ.

2. Заболевания сердечно-сосудистой системы:

2.1. Бывают ли боли, неприятные ощущения в области сердца, сердцебиения, перебои? ДА, НЕТ.

2.2. Отмечалось ли когда-либо повышение давления? ДА, НЕТ.

3. Болезни органов дыхания:

3.1. Часто ли бывает насморк? ДА, НЕТ.

3.2. Часто ли бывает кашель? ДА, НЕТ.

3.3. Часто ли бывает потеря голоса? ДА, НЕТ.

4. Болезни желудочно-кишечного тракта:

4.1. Бывают ли боли в животе? ДА, НЕТ.

4.2. Бывают ли боли в животе после приема пищи? ДА, НЕТ.

4.3. Бывают ли боли в животе до еды? ДА, НЕТ.

4.4. Бывает ли тошнота, отрыжка, изжога? ДА, НЕТ.

4.5. Бывают ли нарушения стула (запоры, жидкий стул)? ДА, НЕТ.

4.6. Была ли дизентерия в анамнезе? ДА, НЕТ.

4.7. Был ли гепатит (желтуха) в анамнезе? ДА, НЕТ 5. Болезни мочевыделительной системы, кожи и ПЖК:

5.1. Бывают ли боли в пояснице? ДА, НЕТ.

5.2. Бывали ли когда-нибудь боли при мочеиспускании? ДА, НЕТ.

5.3. Бывает ли реакция на какую-нибудь пищу, запахи, цветы, лекарства в виде сыпи, зуда, шелушения кожи? ДА, НЕТ.

5.4. Была ли реакция на прививки (сыпь, отеки, затрудненное дыхание)? ДА, НЕТ.

5.5. Имелись ли проявления диатеза в анамнезе (покраснение кожи, шелушение, экзема, нейродермит)? ДА, НЕТ.

Показать весь текст

Список литературы

  1. , JI.A. Функциональные возможности современных школьников /JI.A. Агапова //Современные проблемы профилактической педиатрии: Матер. 7 Конгр. педиатров России. М., 2003. — Т.2., прил. 1. -С.4.
  2. , Ю.А. Пограничные психический расстройства при соматических заболеваниях /Ю.А. Александровский //Гигиена и санитария. 2003. — № 2. — С. 4.
  3. , Л.В. Медико-социальная реабилитация ребенка в условиях Крайнего Севера /Л.В. Александрова //Вопросы современной педиатрии: Матер. 9 Конгр. педиатров России. (Москва, 10−12 февр. 2004 г.). М., 2004. — Т. 3., прил. 1. — С. 15.
  4. , В.В. Нейроциркуляторная дистония у подростков /В.В. Аникин, А. А. Курочкин, С. М. Кушнир. Тверь: Губернская медицина, 2000. — С. 64−73.
  5. , P.M. Оценка адаптационных возможностей организма и риск развития заболеваний /P.M. Баевский, А. П. Берсенева. М.: Медицина, 1997. — 180 с.
  6. , P.M. Прогнозирование состояний на грани нормы и патологии /P.M. Баевский. М.: Медицина, 1979. — 165 с.
  7. , P.M. Математический анализ изменений сердечного ритма при стрессе /P.M. Баевский, И. О Кириллов, С. М. Клецкин. М.: Наука, 1984.-224 с.
  8. , М.М. Основные медико-демографические параметры развития детей и подростков Москвы /М.М. Балыгин, Б. П. Бруй, Т. Ф. Горбунова //Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2001. — № 6. — С. 15−17.
  9. , А.А. Фундаментальные и прикладные исследования по проблемам роста и развития детей и подростков /А.А. Баранов, JI.A. Щеп-лягина //Российский педиатрический журн. 2000. — № 5. — С. 5−9.
  10. , А.А. Социально-гигиенические проблемы формирования здоровья детей и подростков г. Москвы /А.А. Баранов, В. Р. Кучма //Здоровые дети России в 21 веке: Сб. науч. тр. М., 2000. — С. 81−87.
  11. , А.А. Состояние здоровья детей на рубеже веков: проблемы и решения /А.А. Баранов //Проблемы туберкулеза. 2001. — № 1. — С. 3−9.
  12. , А.А. Актуальные вопросы детской гастроэнтерологии /А.А. Баранов, П. А. Щербаков //Вопросы современной педиатрии. 2002. -Т. 1. — № 1.-С. 12.
  13. , Ю.В. Вегетативный гомеостаз при гастродуоденальной патологии у детей /Ю.В. Белоусов, Н. Н. Рязанцева //Актуальные проблемы абдоминальной патологи у детей: Матер. 11 Конгр. детских гастроэнтерологов России. М., 2004. — С. 172−173.
  14. , Н.А. Болезни сердца и сосудов у детей: Рук-во для врачей: В 2 т. /Н.А. Белоконь, М. Б. Кубергер. М.: Медицина, 1987. — Т.1. — 448 с.
  15. , Т.Н. Стационар на дому важнейший этап, определяющий непрерывность процесса нейрореабилитации и качество жизни больных с нарушениями высших психических функций /Т.И. Бизюкова,
  16. В.Ф. Калюгина, Ю. А. Фукалов //Качество жизни в психоневрологии: Сб. статей. СПб., 2000. — С. 26.
  17. , И.П. Особенности психологического статуса при психосоматических функциональных заболеваниях у детей и подростков /И.П. Брязгунов, М. В. Абалакина //Российский педиатрический журн. — 2000.-№ 5.-С. 15−16.
  18. , В.В. Очередные задачи изучения физического развития детей и подростков /В.В. Бунак //Гигиена и санитария. 1960. — № 1−2. — С. 2123.
  19. , Э.Р. Заболеваемость школьников г. Казани /Э.Р. Валеева //ЗНИСО. 2001. — № ю (15). — С. 20−23.
  20. Вегетативно-сосудистая дисфункция у подростков как проявление дисморфогенеза /Д.Д. Панков, А. Г. Румянцев, В. О. Генералов и др. //Российский педиатрический журн. 2001. — № 1. — С. 39−41.
  21. , A.M. Вегетативные расстройства /Под ред. A.M. Вейна. М., 1998.
  22. , Л.П. Клинико-эпидемиологический мониторинг состояния нервно-психического здоровья детей и подростков /Л.П. Велика-нова //Педиатрия. 2004. — № 1. — С. 67−69.
  23. , Ю.Е. Рост ребенка: закономерности, нормальные вариации, соматотипы, нарушения и их коррекция /Ю.Е. Вельтищев //Лекция для врачей. М., 1998. — С. 78.
  24. , Ю.Е. Проблемы охраны здоровья детей России /Ю.Е. Вельтищев //Российский вестн. перинатологии и педиатрии. 2000. -№ 1.-С. 5−9.
  25. , В.П. Компьютеризированная система диспансеризации детского населения /В.П. Ветров, Б. А. Кобринский //Педиатрия. 1989. -№ 1.-С. 88−92.
  26. Взаимосвязь экономического положения современной России с уровнями смертности, продолжительности жизни и показателями здоровья населения /В.А. Таболин, В. И. Харченко, Г. С. Лисичкин и др. //Педиатрия. 2003. — № 3. — С. 79−90.
  27. , О.И. Воспитательный потенциал семьи /О.И. Волжина //Планирование семьи. 2003. — № 1−2. — С. 6−7.
  28. , А.И. Региональные особенности, эпидемиология и пути снижение гастроэнтерологической заболеваемости у детей /А.И. Волков, Е. П. Усанова //Российский педиатрический журн. 2000. — № 2. — С. 61−63.
  29. , П.А. Спутник-интерниста /П.А. Воробьёв. М.: Ньюдиа-мед, 1994.
  30. , И.М. Научно-методологические вопросы диспансеризации детского населения с применением вычислительной техники и элементов автоматизированных систем /И.М. Воронцов //Педиатрия. -1986.-№ 2.-С. 58−60.
  31. , О.Ф. Медицинская помощь сиротам и детям из неблагополучных семей: Рук. для врачей. /О.Ф. Выхристюк. М.: Медицина, 2004. — 352 с.
  32. , М.Я. Современные подходы к охране здоровья детей и подростков /М.Я. Галиуллин, О. И. Пикуза //Современные проблемы профилактической педиатрии: Матер. 7 Конгр. педиатров России. -М., 2003.-Т. 2., прил. 1.-С. 74.
  33. , М.П. Сексуальное поведение и репродуктивное здоровье подростков /М.П. Гвоздецкая, С. И. Ёлгина, Г. А. Ушакова //Там же.1. С. 42.
  34. , Н.В. Алкогольный фактор в депопуляции населения России и Забайкалья /Н.В. Говорин //Забайкальский медицинский вестник. — 2006.-№ 1.-С. 47−53.
  35. , Г. С. Применение ДЭНС-терапии в комплексном лечении заболеваний опорно-двигательного аппарата /Г.С. Григорьева //Мед. вестник. Екатеринбург. 2002. — Т. 1., вып. 3. — С. 52−55.
  36. , Ю.А. Гинекология подростков: Рук-во для врачей /Ю.А. Гур-кин. СПб.: Фолиант, 1998. — 560 с.
  37. , С.В. Оздоровление детей в загородных летних лагерях /С.В. Гусева, Н. И. Аверьянова //Вопр. современной педиатрии: Матер. 9 Конгр. педиатров России (Москва, 10−12 февр. 2004 г.). М., 2004. — Т. 3, прил. 1.-С. 120.
  38. Демографический ежегодник России 2002: Статистический сб. Официальное издание. -М.: Госкомстат России, 1994−2001.
  39. , С.А. Гомоцистеин как фактор коронарного риска /С.А. Дербенева, А. В. Погожева //Вопросы питания. 2003. — № 5. — С. 43−47.
  40. Детков, Д В. Факторы риска развития раннего алкоголизма /Д.В. Дет-ков, К. Ю. Ретюнский, Р. В. Власовских //Вопр. современной педиатрии- Матер. 9 Конгр. педиатров России (Москва, 10−12 февр. 2004 г.). -М., 2004.-Т. 3., прил. 1.-С. 128.
  41. Дизрегуляционная патология: Рук-во для врачей и биологов /Под ред. Г. Н. Крыжановского. М.: Медицина, 2002. — 632 с.
  42. , И.В. Здоровье подростков: социологический анализ /И.В. Журавлева, М.: институт социологии РАН, 2002. — С. 14−45.
  43. , А.И. Неврозы у детей и психотерапия /А.И. Захаров. — СПб.: Союз, 1998.-С. 52−71.
  44. Здоровье и образ жизни школьников, студентов и призывной молодежи: состояние, проблемы, пути решения: Монография /И.А. Камаев, Г. В. Поздеева, А. В. Дмитроченков и др. Н-Новрогод: Изд-во Нижегородской государственной мед. академии. — 2005. — 312 с.
  45. Здоровье и функциональное состояние сердечно-сосудистой системы школьников, завершивших начальное обучение /М.В. Антропова, Г. В. Бородкина, JI.M. Кузнецова и др. //Школа здоровья. 2000. — № 3. — С. 16−20.
  46. Здоровые дети России в 21 веке / Под ред. А. А. Баранова, В. Р. Кучмы. М.: Федеральный центр Госсанэпиднадзора МЗ России, 2000. — 156 с.
  47. , Д.И. Задачи амбулаторно-поликлинической службы в современных условиях /Д.И. Зелинская //Российский педиатрический журн. 2000. — № 4. — С. 4−9.
  48. , М.С. Распространенность заболеваний органов мочевой системы у детей /М.С. Игнатова //Российский вестн. перинатологии и педиатрии. 2000. — № 1. — С. 24−25.
  49. , И.Г. Хроническая головная боль напряжения в детском возрасте: клинические и психофизиологические особенности, подходы к терапии /И.Г. Измайлова, В. В. Белопасов, Л. И. Бугаева //Российский стоматологический журн. 2002. — № 3. — С. 40−44.
  50. , А.Г. Функциональные возможности организма и их значение в оценке состояния здоровья подростков /А.Г. Ильин, Л. А. Агапова //Гигиена и санитария. 2000. — № 5. — С. 43−45.
  51. , Д.Н. Психосоматические расстройства у детей: Рук-во для врачей /Д.Н. Исаев. СПб.: Питер, 2000. — 512 с.
  52. , Т.П. Неврологические и нейропсихологические проявления школьной дезадаптации /Т.П. Калашникова, И. П. Корюкина, Ю. И. Кравцов //Российский педиатрический журн. 2001. — № 1. — С. 13−15.
  53. , И.В. Роль семьи в формировании гигиенического поведения подростка /И.В. Калмыкова //Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2003. -№ 5. — С. 16−19.
  54. , A.M. Проблемы педиатрии в охране здоровья подростков /A.M. Куликов //Проблемы педиатрии: Матер, конф., посвященной 100-летию развития педиатрии в Академии. СПб, 2004. — С.356.
  55. , Р.Ф. Методологические особенности показателей кривых поток-объем у лиц моложе 18 лет /Р.Ф. Клемент, Н. А. Зильбер //Пульмонология. 1994. — № 2. — С. 17−20.
  56. , Б.А. Автоматизированные диагностические и информационно-аналитические системы в педиатрии /Б.А. Кобринский //Русский мед. журн. 1999. — Т. 7, № 4.. с. 190.
  57. , Е.Г. Влияние экологического неблагополучия и дефицита йода на состояние здоровья подростков /Е.Г. Кобаидзе //Вопросы современной педиатрии: Матер. 9 Конгр. педиатров России (Москва, 1012 февр. 2004 г.). М., 2004. — Т. 3, прил. 1. — С. 198.
  58. , В.Ф. Практическое руководство по детским болезням /Под ред. В. Ф. Коколиной, А. Г. Румянцева.- ТЗ. М., Медпрактика-М. -2004.-С. 393−413.
  59. , И.А. Изменения компонентов массы тела и телосложения у мальчиков 7−17 лет /И.А. Корниенко, Р. В. Тамбовцева //Морфология. -2003.-№ 1.-С. 76−79.
  60. Концепция работы отделения медико-социальной помощи в детской поликлинике /Т.В. Русова, JI.A. Жданова, A.M. Ширстов и др. //Здоровье, обучение, воспитание детей и молодежи в 21 веке: Материалы международного Конгр. М., 2004. — Ч. 3. — С. 72−74.
  61. , М.В. Состояние здоровья подростков и пути улучшения /М.В. Краснов, А. Г. Кириллов, В. И. Кузьмин //Вопросы современной педиатрии: Матер. 9 Конгр. педиатров России (Москва, 10−12 февр. 2004 г.). М. — 2004. — Т. 3, прил. 1. — С. 225.
  62. , М.А. Нутриционная коррекция при нарушении трофоло-гического статуса у детей /М.А. Красновская, Н. И. Александрова //Проблемы педиатрии: Матер, конференции, посвященной 100-летию развития педиатрии в Академии. СПб., 2004. — С. 218−225.
  63. , Е.В. Особенности физического развития подростков Приморского края /Е.В. Крукович, В. Н. Лучанинова //Вопросы современной педиатрии: Матер. 9 Конгр. педиатров России (Москва, 10−12 февр. 2004 г.). М., 2004. — Т. 3, прил. 1. — С. 225.
  64. , A.M. Проблемы педиатрии в охране здоровья подростков /Проблемы педиатрии: Материалы конференции, посвященной 100-летию развития педиатрии в Академии.- СПб., 2004. С. 6−17.
  65. , А.П. Компьютерная электрофизиология /А.П. Кулаичев. -М.: МГУ, 2002. С. 115−117.
  66. , В.Р. Теоретические основы гигиены и охраны здоровья детей и подростков /В.Р. Кучма, Л. М. Сухарева //Под ред. А. А. Баранова, В. Р. Кучмы. М., 2000. — С. 42−43.
  67. , В.Р. Актуальные практические проблемы гигиены детей и подростков /В.Р. Кучма //Вопросы современной педиатрии: Матер. 9 Конгр. педиатров России (Москва, 10−12 февр. 2004 г.). М., 2004. — Т. 3, прил. 1. — С. 242.
  68. , В.Р. Проблемы медико-социальной помощи подросткам /В.Р. Кучма, И. К. Рапопорт //Там же. С. 242.
  69. , С.М. О механизме нарушения вегетативной регуляции у детей, больных нейроциркуляторной астенией /С.М. Кушнир //Педиатрия. 2001. — № 1. — С. 28−31.
  70. , Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение /Ю.П. Лисицын, Н. В. Полунина. М.: Медицина, 2002. — С. 99−101.
  71. , В.Н. Комплексная оценка состояния здоровья детей на фоне техногенной нагрузки /В.Н. Лучанинова, Л.В. Транковская
  72. Российский педиатрический журн. 2004. — № 1. — С. 29−33.
  73. , А.В. Пропедевтика детских болезней /А.В. Мазурин, И. М. Воронцов. СПб., 2001. — 83 с.
  74. , Т.М. Современное состояние, тенденции и перспективные оценки здоровья населения /Т.М. Максимова. М.: ПЕРСЭ, 2002. — С. 61−75, 116−123.
  75. , Е.В. Типология пограничных психических расстройств у детей, проживающих в зоне радиоэкологического неблагополучия /Е.В. Малинина, Н. Е. Буторина, Т. Н. Колесниченко //Российский психиатрический журн. 2000. — № 1. — С. 49−51.
  76. , B.C. Социально-гигиенические условия жизни школьников г. Новосибирска /B.C. Маляревич, А .Я. Поляков, В. Н. Михеев //ЗНИСО. 2001. — № 10. — С. 16−20.
  77. , В.А. Заболеваемость населения: история, современное состояние и методология изучения /В.А. Медик. М., 2002. — 167−187 с.
  78. , Е.Е. Некоторые итоги и тенденции развития электрорефлексотерапии /Е.Е. Мейзеров //Итоги и перспективы традиционной медицины в России: Матер, науч. конф. ЦНИИ Рефлексотерапии. — М., 2002.-С. 89−97.
  79. , Е.А. Динамическая электронейростимуляция аппаратом СКЭ-НАР-032−1 «Протон» в детской практике при лечении заболеваний органов дыхания, коклюше /Е.А. Мерко //Мед. вестник. Екатеринбург, 2002. Т. 1., вып. 1.-С. 22−25.
  80. Микронутриенты и познавательные способности детей возможностикоррекции /JI.A. Щеплягина, О. И. Маслова, С. В. Балаканская и др. //Российский педиатрический жури. 2004. — № 1. — С. 52−54.
  81. , Н.Е. Принципы охраны психического здоровья детей и подростков в специальных образовательных учреждения /Н.Е. Миронов //Российский педиатрический журн. 2001. — № 1. — С. 12−14.
  82. Морфофункциональные константы детского организма /В .А. Доскин, X. Келлер, Н. М. Мураенко и др. М.: Медицина, 1997. — С. 37−42.
  83. , В.А. 50 лет применения метатрексата в ревматологии /В.А. Насонова //Русский мед. журн. 2000. — Т. 8. — № 9. — С. 372.
  84. , М.А. Физическое развитие и функциональные показатели сердечно-сосудистой системы как критерии здоровья юношей /М.А. Негашева //Общественное здоровье и профилактика заболеваний. -2004. № 6. — С. 24−29.
  85. , В.М. ДЭНС-терапия при нейрогенной дисфункции мочевого пузыря у детей /В.М. Никонов, Ю. Е. Зайцев, В. Р. Кишкин //Мед. вестник. Екатеринбург, 2002. Т. 1., вып. 3. — С. 24−28.
  86. , А.А. Концепция исследования качества жизни в педиатрии /А.А. Новик//Педиатрия. 2002. — № 6. — С. 83.
  87. , Н.М. Современные аспекты тубинфекции у детей в Западной Сибири /Н.М. Новикова, С. Т. Силайкина //Проблемы туберкулеза. -2003.-№ 2.-С. 17−19.
  88. , Г. Г. Гигиенические аспекты обучения и воспитания и влияние их на здоровье детского населения /Г.Г. Онищенко //Здоровые дети России в 21 веке: Сб. науч. тр. М., 2000. — С. 21.
  89. Особенности физического развития современных подростков с позиции риск-подхода/М.Ф. Рзянкина, Е. В. Бережанская, Н. В. Чернышова и др. //Дальневосточный медицинский журнал. 2005. — № 2. — С. 5053.
  90. Основные показатели здоровья и медицинского обслуживания населения Читинской области в 1999—2001 гг. /Государственное учреждение «Областное бюро мед статистики». Чита. — 2002.
  91. Особенности соматического и нервно-психического здоровья детей из социально неблагополучных условий /В.А. Доскин, Т. Г. Авдеева, Н. В. Сулимова и др. //Российский педиатрический журн. 2001. — № 1. — С. 19−21.
  92. Особенности физического развития и заболеваемость хроническими болезнями школьников в йоддефицитном регионе /Н.В. Зарытовкая, А. С. Калмыкова, Н. В. Ткачева и др. //Педиатрия. 2002. — № 6. — С. 5063.
  93. Организация медицинского контроля за развитием и здоровьем дошкольников и школьников на основе массовых скрининг-тестов и их оздоровление в условиях детского сада, школы /Методическое пособие / Под ред. Г. Н. Сердюковской. М.: Промедек, 1993. — 163 с.
  94. Оценка состояния здоровья школьников /Ж.Ю. Горелова, Н. Н. Беляева, С. Б. Александровский и др. //Вопросы Современной педиатрии: Матер. 9 Конр. Педиатров России (Москва, 10−12 февр. 2004 г.). М., 2004.-Т. 3, прил. 1.-С. 111.
  95. Оценка эффективности профилактический мероприятий на основе измерения адаптационного потенциала системы кровообращения /P.M. Баевский, А. П. Берсенева, В. К. Вакулин и др. //Здравоохранение Российской Федерации. 1987. — № 8. — С. 6−10.
  96. , В.Н. Влияние сиротства на физическое развитие детей /В.Н. Пенкин //Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2003. — № 5.- С. 19−20.
  97. , Н.Ю. Нефрологическая заболеваемость и инвалидность детей Оренбургской области /Н.Ю. Перепёлкина //Педиатрия. 2003. -№ 4. — С. 63−67.
  98. , А.Б. Принципы использования антропометрии в клинической оценке питания /А.Б. Петухов, В. Е. Дерябин //Лечебное питание.-2003. -№ 5.- С. 29−33.
  99. ПЗ.Пихненко, М. В. Исследование степени эффективности ДЭНС-терапии в реабилитации детей с детским церебральным параличом /М.В. Пих-ненко, В. В. Малахов, В. В. Чернышев //Мед. вестник. Екатеринбург, 2002. Т. 1., вып. 3. — С. 17−24.
  100. , А.Г. Неинфекционная заболеваемость детей и подростков в РФ /А.Г. Платонова, С. В. Маркелова //ЗНИСО. 2001. -№ 10. — С. 1012.
  101. , А.Н. Особенности вегетативной регуляции и ферментный статус лимфоцитов у школьников в неблагоприятных климатоэколо-гических условиях среднего Приобья /А.Н. Поборский, О. В. Третьяк, Е. В. Поборская //Педиатрия. 2002. — № 2. — С. 69.
  102. , В.А. Влияние санаторно-курортного лечения на мальчиков-подростков с синдромом задержки физического развития /В.А. Поберская, А. В. Кожелупенко, И. В. Загоруйченко //Физиотерапия, бальнеология и реабилитация. 2002. — № 2. — С. 25.
  103. Подростковая гастроэнтерология: болезнь начинается в детстве /А. Запруднов, К. Григорьев, Ю Князев и др. //Врач. 2003. — № 5. — С. 7−9.
  104. , И.В. Практическое пособие по медицинской статистике /И.В. Поляков, Н. С. Соколова. Л.: Медицина, 1975. — 152 с.
  105. , Л.Ю. влияние антропогенных факторов на состояние здоровья детей, проживающих в регионе с различной экологической нагрузкой /Л.Ю. Попова //Российский педиатрический журн. 2004. — № 1.-С. 39−42.
  106. , Л.В. Дети и семья в Ивановской области /Л.В. Посисеева //Планирование семьи. 2003. — № 1−2. — С. 16−18.
  107. , Е.И. Медико-биологические аспекты здоровья детей на Севере /Е.И. Прахин //Сибирское мед. обозрение. 2002. — № 1. — С. 3−7.
  108. Проблемы подросткового возраста /Под ред. А. А. Баранова, JI.A. Ще-плягиной- Центр информации и обучения. М.: 2003. — С. 5, 37−38, 4044, 209.
  109. Проблемы здорового питания в Тверской области. «Здоровое питание: план действий по разработке региональных программ в России»: Тезисы постерных выступлений /В.Ф. Виноградов, И. С. Петрухин, С. А. Вишняков. Архангельск, 2000. — С. 13.
  110. , И.К. Заболеваемость десятиклассников московских школ в 2002 г. /И.К. Рапопорт //Современные проблемы профилактической педиатрии: Матер. 7 Конгр. педиатров России. М., 2003. — Т. 2, прил. 1.-С.298.
  111. Распространенность и структура неинфекционных заболеваний у детей и подростков, проживающих в регионах с различной антропогенной нагрузкой /С.Е. Лебедыкова, Г. Б. Кацова, Г. Ю. Евстифеева и др. //Гигиена и санитария. 2003. — № 2. — С. 43−45.
  112. Распространенность и особенности структуры нервно-психической патологии у детей в зоне экологического неблагополучия в Забайкалье /Н.В. Говорин, Е. А. Абашкина, И. А. Зимина и др. //Социальная и клиническая психиатрия. 2003. — № 1. — С. 22−5-25.
  113. , Ю.А. Методологические проблемы оценки угрозы здоровью человека факторов окружающей среды /Ю.А. Рахманин, С. М. Новиков, Г. И. Румянцев //Управление риском. 2002. — Спец. выпуск. -С. 53−59.
  114. , О.Ю. Статистический анализ медицинский данных: применение пакета прикладных программ «Statistica». /О.Ю. Реброва. М.: Медиа Сфера, 2002. — 305 с.
  115. , Н.М. Положение детей и качество человеческого потенциала в России /Н.М. Римашевская //Планирование семьи. 2003. — № 1−2.-С. 3−6.
  116. , В.А. Состояние здоровья сельских школьников Чувашии /В.А. Родионов //Педиатрия. 2001. — № 6. — С. 68−71.
  117. Роль санаторного этапа в реабилитации детей с желудочно-кишечной патологией /А.В. Мальков, Б. Г. Усольцев, Н. В. Соловьёва и др. //Актуальные проблемы абдоминальной патологии у детей: Матер. 11 Конгр. детских гастроэнтерологов России. М., 2004. — С. 63.
  118. Роль семейного фактора в формировании здорового образа жизни подростков /Н.А. Должанская, Т. С. Бузина, С. А. Андреев и др. //Вопр. наркологии. 2003. — № 4. — С. 51−58.
  119. Роль мониторинга питания школьников в разработке профилактических программ /Г.Ю.Евстифеева, С. Е. Лебедыкова, Т. М. Чулис и др. //Профилактика заболеваний и укрепление здоровья. 2003. — № 5. -С. 41−46.
  120. Руководство программы CINDI по питанию. ВОЗ, 2000.
  121. Руководство по клинической физиологии дыхания /Под ред. JI.JI. Шика, Н. Н. Канаева. Л.: Медицина, 1980. — 376с.
  122. А.Г. Актуальные проблемы подростковой медицины /А.Г. Румянцев, Д. Д. Панков. М., 2002. — 376 с.
  123. , И.Л. Опыт применения ДЭНАС-терапии в детской гастроэнтерологии /И.Л. Русановская, Л. В. Стукалова //Мед. вестник. Екатеринбург, 2002. Т. 1., вып. 1. — С. 60−61.
  124. , Б.П. Функциональные параметры системы дыхания у детей и подростков /Б.П. Савельев, И. С. Ширяева. М.: Медицина, 2001.292 с.
  125. , A.M. Гигиеническая оценка пищевых рационов учащихся-подростков школ нового типа г. Еревана /A.M. Симонян, О.А. Анто-нян //Здоровье, обучение, воспитание детей и молодёжи в 21 веке: Матер. международного Конгр. М., 2004. — Ч. 3. — С 141−143
  126. Современные подходы к совершенствованию организации питания детей и подростков /Ж.Ю. Горелова, А. В. Мосов, С. Б. Александровский и др. //Мед. помощь. 2003. — № 3. — С. 36−39.
  127. Состояние здоровья и пути совершенствования медицинской помощи детям старшего подросткового возраста /Под ред. JI.B. Посисеевой. -Иваново: Изд-во «Иваново», 2004. 240 с.
  128. Состояние здоровья и физическая активность современных подростков /JI.M. Сухарева, И. К. Рапопорт, И. В. Звездина и др. //Гигиена и санитария. 2001. — № 7. — С. 52−55.
  129. , Н.Н. Социальный патронаж как новая форма работы с проблемными семьями /Н.Н. Стрельникова //Планирование семьи. -2003.-№ 1−2.-С 11.
  130. , А.Г. Концепция укрепления здоровья детского и подросткового населения /А.Г. Сухарев //Здоровые дети России в 21 веке: Сб. науч. тр. М., 2000. — С. 45.
  131. , Л.М. Медико-биологическая и психосоциальная адаптации выпускников средней школы /Л.М. Сухарева, В. Р. Кучма //Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2004. -№ 6.-С. 17−25.
  132. , Н.К. Психическое здоровье детей, проживающих в регионах с различным уровнем антропогенного загрязнения /Н.К. Сухотина //Социальная и клиническая психиатрия. Сообщение 1. 2001. — Т. 11, № 2.-С. 19−23.
  133. , Н.К. Психическое здоровье детей, проживающих в регионах с различным уровнем антропогенного загрязнения /Н.К. Сухотина //Социальная и клиническая психиатрия. Сообщение 2. 2002. — Т. 12, № 3. — С. 38−45.
  134. , Н.К. Психическое здоровье детей, проживающих в регионах с различным уровнем антропогенного загрязнения /Н.К. Сухотина //Социальная и клиническая психиатрия. Сообщение 3. 2003. — Т. 13, № 3. — С. 18−20.
  135. , И.Н. Практические навыки педиатра /И.Н. Усов, М. В. Чичко, Л.Н. Астахова- Под ред. И. Н. Усова. Минск: Высш. шк., 1990. — С. 151,164, 194−198,203−204.
  136. Физическое развитие как индикатор здоровья /Н.К. Перевощикова, Е. Д. Басманова, В. П. Вавилова и др. //Современные проблемы профилактической педиатрии: Матер. 7 Конгр. педиатров России. М., 2003. -Т. 2, прил. 1. — С. 270.
  137. , В.А. Туберкулез у подростков: диагностика, клиника, лечение /В.А. Фирсова //Проблемы туберкулёза. 2003. — № 3. — С. 23−26.
  138. , Т.Г. Состояние психического здоровья современных школьников (диагностика, определяющие факторы) /Т.Г.Хамаганова, Н. С. Кантонистова, Н. А. Краснушкина //Российский педиатрический журн. 1993. — № 3. — С. 34−40.
  139. , П.И. Методология коррекции осанки у детей и подростков /П.И. Храмцов, А. Г. Сухарев //Вестн. РАМН. 2003. — № 8. — С. 14−19.
  140. , Л.П. Жестокое обращение с детьми и подростками: проблемы, меры профилактики /Л.П. Чичерин, Т. Я. Сафонова //Педиатрия. -2000.-№ 5. -С. 51−57.
  141. , И.Б. Пониженный рост и особенности физического здоровья детского населения Центральной Сибири /И.Б. Чмиль, Л. Н. Медведев //Сибирское медицинское обозрение. 2002. — № 1. — С. 29−31.
  142. , В.В. Распространенность и структура пограничных психических расстройств в подростковых группах /В.В. Чубаровский, Г. Л. Карпова //Журн. неврологии и психиатрии. 2001. — № 7. — С. 5457.
  143. , Н.П. Детские болезни: Учебник: В двух томах: Т.2. /Н.П. Шабалов. 5-е изд.- СПб: Питер, 2003. — 736 с.
  144. , В.Ф. Пограничные психические расстройства у детей и школьная дезадаптация /В.Ф. Шалимов //Российский психиатрический журн.- 2001. № 4. — С. 26−31.
  145. , Л.А. Заболеваемость эндемическим зобом детей и подростков Приморского края /Л.А. Шапкина, В. Н. Лучанинова //Педиатрия. -2003.-№ 4.-С. 63.
  146. , О.В. О мерах по улучшению охраны здоровья детей /О.В. Шарапова //Педиатрия. 2002. — № 3. — С. 18−20.
  147. , О.В. Основные направления деятельности службы охраны материнства и детства /О.В. Шарапова //Педиатрия. 2004. — № 5. — С. 6−13.
  148. , Ю.Л. Федеральный справочник: Здравоохранение РФ /ЮЛ. Шевченко. М., 2000. — С. 11−36.
  149. , В.Н. Концептуальные взгляды на здоровье ребенка /В.Н. Шестакова. Смоленск, 2003. — 591 с.
  150. , О.П. Проблемы здоровья населения РФ и его прогноз на период до 2005 г. /О.П. Щепин //Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2001. — № 3. — С. 3−10.
  151. , О.П. Здоровье и физическое развитие детей в России в 19 852 000 гг. /О.П. Щепин, Е. А. Тишук //Российский педиатрический журн. -2004.-№ 1.-С. 47−49.
  152. , Л.А. Состояние здоровья детей Смоленской области в условиях зобной эндемии /Л. А. Щеплягина, В. Н. Костюченков //Информационное письмо. Смоленск, 2001. — С. 15.
  153. , А.С. Использование БАД в питании школьников /А.С. Эйберман, Н. В. Болотова //Современные технологии в педиатрии и детской хирургии: Матер. 1 Всероссийского Конгр. (Москва, 16−19 окт. 2002 г.). М., 2002. — С. 72−73.
  154. , В.И. Математико-статистическая обработка данных медицинских исследований /В.И. Юнкеров, С. Г. Григорьев. СПб.: ВМЕ-ДА, 2002. — 266 с.
  155. , Т.В. Проблемы законодательного регулирования охраны здоровья детей /Т.В. Яковлева //Педиатрия. 2004. — № 5. — С. 4−6.
  156. , Ю.А. Тенденции физического развития школьников в последнее десятилетие /Ю.А. Ямпольская //Современные проблемы профилактической педиатрии: Матер. 7 Конгр. педиатров России. -М., 2003. Т. 2, прил. 1.- С. 436.
  157. Assessing adolescents who threaten homicide in schools /S.W. Twemlow, P. Fonagy, F.C. Sacco at all. //Annual J. Psychoanalyze. 2002. -Vol. 62 (3).-P. 213−235.
  158. Armstrong N. Sports and children /N. Armstrong. 1998. — 50−75 p.
  159. Bachrach, L.K. Osteoporos Int 2000 /L.K. Bachrach //Trends Endocrinol. Metab. 2000. — Vol. 11(4). — P. 1−74.
  160. Bachrach, L.K. Acquisition of optimal bone mass in childhood and adolescence /L.K. Bachrach //Trends Endocrinol. Metab. 2001. — Vol. 12(1). -P. 22−28.
  161. Ballabriga, A. Morphological and physiological changes during growth: an update /А. Ballobrige //Eur. J Clin. Nutr. 2000. -Vol. 54(1). — P. 1−6.
  162. Baumrind, D. Ordinary physical punishment is it harmful? Comment on
  163. Gershoff (2002) /D. Baumrind, R.E. Lazzelere, P.A. Cowan //Psychology Bull. 2002. — Jul. -Vol. 128 (4). — P. 580−589.
  164. Bergin, C. Prosocial behaviors of young adolescents: a focus group study /С. Bergin, S. Talley, L. Hamer //J. Adolescent. 2003. — Feb. -Vol. 26 (1).- P. 13−32.
  165. Birch, A. School nurses perceptions of parental involvement in school health Results of a statewide /D.A. Birch, B.A. Hallock //J. School Nurses.- 1998. Aug. -Vol. 14 (3). — P. 32−37.
  166. Blagg, N.R. Behavioral treatment of school refusal: Ph. D. Thtsis / N.R. Blagg. London. 1979.
  167. Branca, F. Calcium. Physical activity and bone health-building bones for a stronger future /F. Branca. Vatuena S. //Public Health Nutr. 2001. — Vol. 4.(1 A).-P. 117−123.
  168. Brener, N.D. Family and community involvement schools: resalts from the School Health Policies and Programs Study 2000 /N.D. Brener, P.J. Dittos, H. Hayes //J. School Health. 2001. — Vol. 71 (7). — P. 340−344.
  169. Castillo-Duran, C. Trace minerals in human growth and development /С. Castillo-Duran, F. Cassorle //J. Pediatrics Endocrinal Metabolic. 1999. -Supply. -Vol. 12 (5). — P. 589−601.
  170. Cassidy, J. T Osteopenia and osteoporosis in children /J.T. Cassidy //Clin. Exp. Rheumotol. 1999. — Vol. 17(2). — P. 245−250.
  171. Carel, J.C. Retards pubertaires (diagnostic etiologique) /J.C. Carel. J.L.Chaussain //Rev. Franc. Endocrinol. Clin. 1995. — Vol. 3. — P. 185−190.
  172. Carrie Fassler, A.L. Osteoporosis as a pediatric problem /A.L. Carrie Fassler, J.P. Bonjour //Pediatr. Clin. North Am. 1995. — Vol. 42. — № 4. -P. 811−824.
  173. Celia, S. Why children reject school /S. Celia. New Heaven- London, 1990.
  174. Chiompi, L. Sozialpsychiatrische lernfaelle /L. Chiompi. Bonn. — 1985.
  175. Culp, A.M. Parents education home visitation program adolescent and nonadolescent mother comparison after six mouth of intervention /A.M. Culp, R.S. Culp, M. Blankemeyer //Infant Mental Health J. 1998. — Summer. — Vol.19 (2). — P. 111−123.
  176. Dailard, C. School rehabilitation center /С. Dailard //Issues Brief (Alan Gutmacherinst). 2000. — Nov. — Vol.3. — P. 1−4.
  177. Dailard, C. School-based health centers and birth control debate /С. Dailard //Issues brief (Alan Guttmacher Inst.). 2000. — Vol. 3. — P. 1−4.
  178. Dauglas, S. Maclie our children’s Health: Prospects for the 1990 /S. Daug-las //Pediatric 1991. — Vol. 30. — № 6. — P. 367−368.
  179. Dittus, P.J. Family and community involvement in schools from The School Health Policies and Programs Study 2000 /P.J. Dittus, G. Haves, N.D. Brener //J. School Health. 2001. — September. — Vol.71 (7). — P. 340 344.
  180. Doing things together adolescent health and family rituals /Е. Compan, J. Moreno, M.T. Ruiz at all. //J. Epidemiol. Community Health. 2002. — Vol. 56 (2). — P. 89−94.
  181. Family involvement in expaneled school mental health /N.L. Bickham, L.J. Pizarro, B.S. Warner at all. //J. School Health. 1998. — Dec. -Vol. 68 (10). — P. 425−428.
  182. Familial resemblance for bone mineral mass is expressed before puberty /S. Ferrari, R. Rizzoli, D. Slosman at all. //Clin. Endocrinol. Metab. 1998. -Vol. 83(20).-P.-358−361.
  183. Federal a Register. Pt. 2. Department of Health and Human Services. Food and Drug Administration. 1999. — Vol. 64. — P. 123.
  184. Ferrari, S. Herbitale and nutritional influences on bone miner mass /S. Ferrari, R. Rizzoli, J.P. Bonjour //Aging. 1998. — Vol. 10(3). — P. 205−213.
  185. Fothergill, K. Family planning services at school-based health centers: findings from a national survey /К. Fothergill, A. Feijoo //J. Adolesc. Health. -2000. Sep. — Vol. 23 (3). — P. 166−169.
  186. Glaser, K. Psychopathologic patterns in depressed adolescents /К. Glaser //Am. J. Psychother. 1981. — 35. — Vol. 3. — P. 368−382.
  187. Guidelines for school and community to promote livelong physical activity among young people /Morbidity and mortality weekly report. 1997. -Vol. 46, NRR- 6.
  188. Grosby, R.A. Adolescents use of school-based health clinics for reproductive health servicers: data from the National Longitudinal Study of Adolescent /R.A. Grosby, SJ. Lawrence //J. School Health. 2000. — Jun. -Vol. 70 (1). — P. 22−27.
  189. Grumbach, M.M. Puberty MM. Grumbach, D.M. Styne /In L.L. Wilson, D.W. Foster (eds): Williams Textbook of Endocrinology, 9th ed. Philadelphia, WB Saunders. 1998.
  190. Hartigan, J.D. The disastrous results of condom in distribution program /J.D. Hartigan //CCL Family Found. 1999. — Mar.-Apr. — Vol.25 (5). — P. 22−23.
  191. Hauselmann, H.J. Physical therapy in prevention and treatment of osteoporosis /H.J. Hauselmann, E. Kramer, B.A. Michel //Ther-Umsch, 1998. -Vol. 55(11).-P. 724−730.
  192. Health-promoting behaviors of rural adolescent /G.M. Felton, Q. Lin. M.A. Parsons at all. //Women Health. 1998. — Vol. 27 (4). — P. 67−80.
  193. Hetzel, B.S. Iodine and neuropsychological development /B.S. Hetzel //J. Nutr. 2000. — № 130 (28 suppl). — P. 493.
  194. Hightower, L. Osteoporosis: pediatric disease with geriatric consequences /L. Hightower //Irthop. Nurs. 2000. — Vol. 19(5). — P. 59−62.
  195. Hoy, C. Adolescents in China /С. Hoy //Health Place. 2001. — Dec.- Vol.7 (4).-P. 261−271.
  196. Iodine deficiency, implications for mental and psychomotor development in children /N. Bleichrodt, F. Escobar del Rey, G. Morreale de Escobar at all. //Iodine and the brain. Plenum. New York, 1989. — P. 269−287.
  197. Karry, M. Regulation of growth children with chronic illness /М. Karry //Am. J. DC. 1987. — Vol. 141. — P. 93.
  198. Kasen, C. Adolescent school experiences and dropout, adolescent pregnancy, and young adult deviant behavior /С. Kasen, P. Cohen, J.S. Brook //Adolescent Rec. 1998. — Jun. -Vol. 13 (1). — P. 49−72 (ISN, 0743−5584).
  199. Kemper, H.C. Validation of a physical activity questionnaire to measure the effect of mechanical strain bone mass /Н.С. Kemper, I. Bakker, J.W. Twisk //Bone. 2002. — May. — Vol.30 (5). — P. 799−804.
  200. Keys, A. Coronary heart disease in seven countries /А. Keys //Circulation. -1970. Vol.41 (Supple). — P. 1.1−1.2.
  201. Keys, A. The seven countries study: 2289 deaths in 15 years /А. Keys //PresentMed. 1984.-Vol. 13.-P. 141−154.
  202. Kulak, C.A. Osteoporosis: preventive strategies /С.А. Kulak, J.P. Bilezikan //Int. J. Fertil Womens Med. 1998. — Vol. 43(2). — P. 56−64.
  203. Lesse, S. Hypochondrical and psychosomatic disorders masking depression in adolescents /S. Lesse //Amer. J. Psychother. 1981. — Vol. 35(3). — P. 356−366.
  204. Lorenc, R.S. Pediatric aspects of osteoporosis /R.S. Lorenc //Pediatr. Pol. -1996.-Vol. 71(2).-P. 83−92.
  205. Loveland-Cherry, C.J. Family intervention to prevent substance abuse: children and adolescents /C.J. Loveland-Cherry //Annual Rev Nurse Res. -2000.-Vol.18.-P. 195−218.
  206. Madsen, K.L. Effect of physical activity, body weight and composition, and muscular strength on bone density in young women /K.L. Madsen, W.C. Adams, M.D. Van-Loan //Med-Ski-Sports-Exerc. 1998. — Vol. 30 (1). — P. 114−120.
  207. Majima, S. Psychosomatic symptomology in mature Women in correlation with menstrual cycles /S. Majima //Advances in psychosomatic: Obstetrics and Gynecology/Ed. By.H. J. Prill. — Ver. Berlin, 1982. — Spr. — P. 128 130.
  208. Mcmachon, M. Anthropometrics assessment of nutritional status in hospitalized patients /М. Mcmahon, B.R. Bistrian //Anthropometrics assessment of Nutritional Status. -N.Y.: Wiley-Liss, 1991. P. 365−381.
  209. Miller, D.B. Racial socialization and racial identity: can they promote resiliency for African American adolescents? /D.B. Miller //Adolescence. -1999. Fall. — Vol.34 (135). — P. 493−501.
  210. Milner, J.S. Social information processing and child physical abuse: theory and research /J.S. Milner //Nebr. Symp. Motives. 2000. -Vol. 46. — P. 3984.
  211. Munchmejer, R Growing up chousing conditions on the structural change of childhood and adolescence /R. Munchmejer //Practical Kinder psychology, Kinder psychiatry. — 2001. — Feb. -Vol. 50 (2). — P. 119−134.
  212. National Unies Division de la population. Word population projections to 2150. New York, 1998. — World Population Prospects: The 2000 Revision.
  213. Nissen, G. Depression in adolescence: clinical, features and development aspects /G. Nissen //The adolescent and mood disturbance. New York, 1983.-P. 103−121.
  214. Olivan Gonzalvo, G. Social characteristics and health status of children enter foster care centers /G. Olivan Gonzalvo //Annual Especial Pediatrics. -1999.-Feb.-Vol. 50 (2). P. 151−155.
  215. Osteberg, A.L. Self-perceived oral health in adolescents associated with family characteristics and parental employment status /A.L. Osteberg, U. Lindblad. A. Hailing //Community Dent Health. 2003. — Sep. — Vol.20 (3). -P. 159−164.
  216. , D.N. (Оудсхорн Д.Н.) Детская подростковая психиатрия. -М., 1993.-319 р.
  217. Ovidiran, К. A knowledge of possible pregnancy at first coitus: a study of in school adolescents in Ibadon, Nigeria /К.К. Ovidiran, G.P. Ishola,
  218. A.A. Adewuvi //J Biosocial Science. 2002. — Apr. — Vol.34 (2). — P. 233 248.
  219. Parents perspectives of health-care delivery to their chronically ill children during school /Е. Notaras, D. Keatinge, J. Smithatall //Int. Nurs. Pract. -2002. Vol. 8 (6). — P. 297−304.
  220. Peripubertal Moderate exercise increases bone mass in boy but not in girls: a population based intervention study /М. Sundberg, P. Gardsell, O. Johnell at all. //Osteoporos int. — 2001. — Vol. 12(3). — P. 230−238.
  221. Pistella, C.L. Communication about sexual behavior among adolescent women, their family, and peers /C.L. Postella //Family Social. 1998. -Mar.-Apr. 79 (2). — P. 206−211.
  222. Porter, L.S. Redusing teenage and unit ended pregnancies through client-centered and family-focused school-based family planning programs L.S. Poster //J Pediatrics Nurse. 1998. — Jun. — 13 (3). — P. 158−163.
  223. Prevalence of headache in school children /S. Frankeenberg, R. Pothmann,
  224. B. Miller at all. //In: Gallai V., Guidetti V., eds Juvenile Headache Exarpta. Medica International Congress Series 969. Amsterdam: Elivier B.V.1991.-P. 113−117.
  225. Preventing early adolescent substance us: a family centered strategy for the public middle school /T.J. Dishion, K. Kavanagh, A. Schneiger at all. //Prev. Sci. 2002. — Sep.- Vol. 3 (3). — P. 191−201.
  226. Principals and practice’s of student health /Н.М. Wallace, K. Patric, G.S. Parcel at all. //School Health. Oakland, Calif., 1992. — Vol. 2. — P. 132 140.
  227. Psychiatric disorder, impairment, and service us is rural African American and white youth. /А. Angold, A. Erkanli, E.M. Farmer at all. //Arch. Gen. Psychiatry. 2002. — Oct. — Vol.59 (10). — P. 893−991.
  228. Receipt of school health education and school health service among adolescent immigrants in Massachusetts /S.M. Blake, R. Ledsky, C. Goodenew at all. //J School Health. 2001. — Mar. — Vol.71 (3). — P. 105−113.
  229. Risk factors and behaviors associated with adolescent violence and aggression /R.F. Volois, J.M. Macdonald, L. Bretous at all. //Am J. Health Behave. 2002. — Nov.-Dec. — Vol.26 (6). — P. 454−464.
  230. Sidobottom, A. Decreasing barriers for teens: Evaluation of a new teenage pregnancy prevention strategy in school-based clinics /А. Sidobottom, A.S. Birnbaum, S.S. Nafstad //Am. J. Public Health. 2003. — Vol. 93 (11). — P. 1890−1892.
  231. Some ways in which neigh borhoods, nuclear families, friendship groups, and schools jointly affect changes in early adolescent development /T.D. Cook, M.R. Aerman, M. Philips at all //Children Dev. 2002. — Jul.-Aug. -Vol.73 (4). -P. 1283−1309.
  232. Stewart, C. School nurses as family life educators /С. Stewart //J School Health. 2002. — Sep. — 72 (7). — P. 271−272.
  233. Strawhacker, M.T. School violins an over viow / M.T. Strawhacker //J School Nurse. 2002. — Apr. — Vol.18 (2). — P. 68−72.
  234. Sugar, M. Adolescent pregnancy in the USA: problems and prospects /М.
  235. Sugar //Adolesc. Pediatr. Gynecol. 1991. — Vol. 4. — P. 171−185.
  236. The Global Competitiveness Report 1999. Geneva, 1999. — P. 228.
  237. The effects of oral iodised oil on intelligence, thyroid status, and somatic growth in school age children from an area of endemic goiter /А. Bautista, P.A. Barker, J.T. Dunn at all. //Am. J. Clin. Nutr. 1982. -Vol. 35. — P. 127−134.
  238. Thies K.M. The health and education leadership project: a school initiative for children and adolescents with chronic health /K.M.Thies, J.M. Meallis-ter //J School Health. 2001. — May. — Vol.71 (5). — P. 167−172.
  239. Thilly, C.H. Psychomotor development in regions with endemic goiter /С.Н. Thilly //Fetal brain disorders: Recent approaches to the problem of mental deficiency. Elsevier, Amsterdam. 1981. — P. 265−282.
  240. Tompson, P. Adolescents from families of divorce: vulnerability to physiological and psychological disturbances /Р. Tompson //J Psychosocial Nurse Mental Health Sew. 1998. — Mar. — Vol.36 (3). — P. 34−39.
  241. Tsukahara, N. Nutritional therapy /N. Tsukahara, I. Ewza //Nippon-Rinsho. 1998. — Vol. 56(6). — P. 1557−1562.
  242. Us Department of Health and Human Services. Public Health Services. The Surgeon General’s report on nutrition and health. Government Printing Office, Washington. 1998.
  243. Wear, C.M. The growing years and prevention of osteoporosis in later life /С.М. Wear //Proc. Nutr. Soc. 2000. — Vol. 59(2). — P. 303−306.
  244. Weinman, M.L. Opportunities for piedmont teenagers: a school-based and school-linked intervention program /M.L. Weinman, C. Solomon, M.B. Glass //J School Nurses. 1999. — Dec. — Vol.15 (5). — P. 11−18.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!