Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Отношение к жизни и смерти подростков, совершивших гомицидные действия

Диссертация: Отношение к жизни и смерти подростков, совершивших гомицидные действия
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Имеющиеся в научной психологической литературе исследования касаются проблемы отношения к собственной смерти и смерти близких человеку людей. Причем преимущественно столкновение со смертью рассматривается как позитивный фактор, одна из значимых возможностей для личностного роста (Р. Ассаджиоли, Дж. Бьюдженталь, Т. и Э. Йоманс, А. Маслоу, Р. Мэй, Дж. Рейнуотер, В. Франкл, И. Ялом и др.). В то же… Читать ещё >

Отношение к жизни и смерти подростков, совершивших гомицидные действия (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА 1. Психологические аспекты проблемы отношения к жизни и смерти
    • 1. 1. Гомициды как разновидность преступного и предпреступного поведения несовершеннолетних
    • 1. 2. Проблемы изучения отношения к жизни и смерти в психологической литературе
    • 1. 3. Факторы и особенности субъективной концепции жизни и смерти в подростковом возрасте
  • ГЛАВА 2. Теоретическое обоснование программы и выбора методов психологического исследования
    • 2. 1. Общая характеристика объекта исследования
    • 2. 2. Методы и процедура психологического эмпирического исследования
    • 2. 3. Математические методы обработки и анализа результатов
  • ГЛАВА 3. Результаты эмпирического исследования отношения к жизни и смерти подростков, совершивших гомициды
    • 3. 1. Сравнительное изучение содержательных и аффективных компонентов отношения к жизни у несовершеннолетних делинквентов
    • 3. 2. Отношение к смерти у подростков, совершивших разные виды деликтов
    • 3. 3. Особенности механизмов психологической защиты Я несовершеннолетних, совершивших гомицидные действия

АКТУАЛЬНОСТЬ темы

диссертационного исследования обусловлена существенной местом, занимаемым молодежной преступностью в общей структуре преступности в России и необходимостью коренного пересмотра концептуальных подходов к профилактике противоправных проявлений среди несовершеннолетних, к уголовно-правовой и уголовно-социальной политике.

В Концепции национальной безопасности России, утвержденной 10 января 2000 г. Указом Президента РФ, рост преступности назван среди основных угроз национальной безопасности. Одной из важнейших сторон всего процесса искоренения преступности в нашей стране является борьба с преступностью несовершеннолетних.

В последние годы статистические данные свидетельствуют о некотором снижении количества преступлений несовершеннолетних. Однако эта внешне благополучная тенденция не отражает в полной мере сущность этой весьма сложной проблемы. Особую тревогу вызывает качественное изменение преступности несовершеннолетних, все более частое применение преступниками насилия, причем зачастую в чрезвычайно опасной для жизни и здоровья граждан форме, возрастание жестокости и цинизма преступных действий. В общей структуре молодежной преступности обнаруживается увеличение доли насильственных преступлений, совершаемых подростками с особой жестокостью [Ермаков П.Н., Падун О. А., 2004; Михайлова О. Ю., 2001; Пирожков В. Ф., 1998]. Современные тенденции преступности в нашей стране, ее омоложение, существенная доля тяжких преступлений, совершаемых несовершеннолетними, не могут не тревожить общество.

Проблемам подростково-молодежной преступности посвящены многочисленные работы отечественных психологов, педагогов и криминологов (Ю.М. Антонян, А. И. Долгова, П. Н. Ермаков, Г. И. Забрянский, В. В. Королев, И. А. Кудрявцев, А. Е. Личко, Г. М. Миньковский, О. Ю. Михайлова, О. А. Потапенко, А. Р. Ратинов, Ф. С. Сафуанов, A.M. Яковлев и др.).

Немало исследований направлено на изучение ценностных ориентаций, системы жизненных ценностей и общей личностной направленности деви-антных и делинквентных подростков (И.В. Абакумова, М. А. Алемаскин, С. А. Беличева, И. В. Дубровина, А. А. Кокуев, В. Ф. Пирожков, А. А. Реан, Д. И. Фельдштейн и т. д.). В то же время остается практически не исследованным содержание основных «бытийных» представлений делинквентных подростков, определяющих всю систему их смысложизненных ориентаций — представлений о жизни и смерти.

Имеющиеся в научной психологической литературе исследования касаются проблемы отношения к собственной смерти и смерти близких человеку людей. Причем преимущественно столкновение со смертью рассматривается как позитивный фактор, одна из значимых возможностей для личностного роста (Р. Ассаджиоли, Дж. Бьюдженталь, Т. и Э. Йоманс, А. Маслоу, Р. Мэй, Дж. Рейнуотер, В. Франкл, И. Ялом и др.). В то же время остаются практически неисследованными вопросы, касающиеся отношения к жизни и смерти убийц, то есть людей, причиняющих смерть. В этом плане особенно актуальным является изучение представлений о жизни и смерти у подростков, совершивших гомициды (насильственные действия, повлекшие смерть человека). Актуальность проблемы определила постановку цели настоящей работы.

ЦЕЛЬЮ исследования явилось изучение особенностей отношения к жизни и смерти несовершеннолетних, совершивших насильственные действия, повлекшие смерть человека (гомициды).

ПРЕДМЕТОМ исследования стало содержание представлений о жизни и смерти, связанные с ними эмоциональные переживания и стратегии психологической защиты Я у подростков, совершивших гомициды.

ОБЪЕКТОМ исследования была группа несовершеннолетних мужского пола, привлеченных к уголовной ответственности за совершение убийств (ст. 105 УК РФ) и причинение тяжких телесных повреждений, повлекших смерть потерпевшего (ч. 4 ст. 111 УК РФ). Она включала 21 несовершеннолетнего в возрасте 14−15 лет. Кроме того, в объект исследования вошли 19 подростков в возрасте 12−14 лет, совершивших тяжкие насильственные деяния, повлекшие смерть человека, но не привлеченных к уголовной ответственности в силу не достижения ими соответствующего возраста.

В качестве контрольной группы были изучены несовершеннолетние мужского пола, совершившие корыстные деликты (40 человек). Из них 20 подростков в возрасте 14−15 лет, осужденные за совершение краж (ст. 158 УК РФ) и грабежей (ст. 161 УК РФ). Кроме того, было обследовано еще 20 подростков в возрасте 12−14 лет, состоящих на учете в отделах по делам несовершеннолетних за совершение аналогичных действий и не привлеченных к уголовной ответственности по возрасту.

Исследование проводилось в Государственном специализированном учебном воспитательном учреждении ХМАО-Югра для детей и подростков с девиантным поведением «Специализированная общеобразовательная школа закрытого типа», в следственном изоляторе г. Нижневартовска. Кроме того, 21 подросток был обследован в рамках судебно-психологической экспертизы по уголовным делам на основании постановлений следователей Прокуратуры г. Нижневартовска.

Диссертация подготовлена в рамках темы НИР факультета психологии ЮФУ «Юридическая психология», раздел «Психологические проблемы формирования девиантного поведения: диагностика и коррекция».

Достижение цели исследования потребовало постановки и дальнейшего решения следующих ЗАДАЧ:

1. Теоретический анализ философской и психологической литературы, посвященной предмету исследования.

2. Разработка и обоснование выбора «батареи» психодиагностических методик, адекватных цели и гипотезам исследования.

3. Сравнительное изучение содержательно-рациональных и аффективно-ценностных компонентов отношения к жизни у несовершеннолетних, совершивших тяжкие насильственные и корыстные деликты.

4. Исследование особенностей представлений о смерти у несовершеннолетних, совершивших гомицидные действия, по сравнению с подростками, совершившими корыстные деликты, и выраженности у них аффективно-ценностного компонента отношения к смерти.

5. Эмпирическое изучение особенностей системы психологических защит Я у подростков, совершивших гомицидные и корыстные деликты.

ГИПОТЕЗЫ исследования:

1. Отношение к жизни у подростков, совершивших гомициды, характеризуется специфическим соотношением содержательно-рационального и аффективно-ценностного компонентов.

2. Несовершеннолетние, совершившие гомицидные деликты, характеризуются специфическим содержанием представлений о смерти и степенью выраженности аффективно-ценностного компонента отношения к смерти.

3. У подростков, совершивших гомициды, будет обнаруживаться высокая степень напряженности функционирования всей системы психологической защиты Я.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИМИ И ТЕОРЕТИЧЕСКИМИ.

ПРЕДПОСЫЛКАМИ ИССЛЕДОВАНИЯ являются концептуальные методологические труды, раскрывающие основные принципы общей психологии, психологии развития (А.Г.Асмолов, Л. И. Божович, Л. С. Выготский, И. В. Дубровина, Я. Л. Коломинский, И. С. Кон, А. Н. Леонтьев, А. В. Петровский, Д. И. Фельдштейн и др.). Особое значение для нашего исследования имела концепция активного субъекта жизнедеятельности, исследования личности как субъекта жизненного пути и системы её субъектно-оценочных и избирательных отношений к действительности (К.А. Абульханова-Славская, Б. Г. Ананьев, Л. И. Анцыферова, В. Н. Мясищев, С. Л. Рубинштейн, А. В. Брушлинский и др.) — представления о жизненном пути как индивидуальной системе решения таких экзистенциальных проблем, как жизнь — смерть (Дж. Бьюдженталь, В. Франкл, Э. Фромм).

Теоретической базой для данного исследования послужили работы специалистов в области юридической психологии и, в частности, посвященные проблемам формирования девиантного поведения подростков (Ю.М. Антонян, B. JL Васильев, В. В. Гульдан, С. Н. Ениколопов, П. Н. Ермаков, М. М. Коченов, И. А. Кудрявцев, О. Ю. Михайлова, В. Ф. Пирожков, А. Р. Ратинов, Н.А. Ратино-ва, А. А. Реан, В. В. Романов, Ф. С. Сафуанов, О. А. Ситковская, A.M. Яковлев и др.), и психологические теории, посвященные проблемам генезиса, функционирования и диагностики защитных механизмов личности, в том числе у подростков-девиантов (3. Фрейд, А. Фрейд, Ф. В. Бассин, Ф. Е. Василюк, Е. С. Романова, JI.P. Гребенников, Е. Б. Михайлюк, А. А. Налчаджан и др.).

Нормативно-правовую базу данного исследования составили Минимальные стандартные правила, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних («Пекинские правила»), Руководящие принципы ООН предупреждения преступности среди несовершеннолетних (Эр-Риядские принципы), Конституция Российской Федерации, Уголовный Кодекс Российской Федерации, Уголовно-процессуальный Кодекс Российской Федерации, Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

Методы исследования. Для решения поставленных в диссертационной работе задач и проверки экспериментальных гипотез были использован метод психологического изучения материалов, полученных в результате анализа деятельности подразделений по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних и комиссии по делам несовершеннолетних при администрации г. Нижневартовска.

В эмпирическом исследовании были использованы оригинальный вариант опросника «Смысл жизни» (А.Р. Ратинов), опросник «Шкала базовых убеждений» [Janoff-Bulman R., 1989, 1992], оригинальный опросник «Отношение к смерти», «Шкала страха смерти» (FODS), предложенная J.I. Воуаг [1964]- «Шкала тревоги по поводу смерти» (DAS), разработанная D.I. Templer [1970]- опросник «Индекс жизненного стиля» (LSI) [Plutchik R. и др., 1979], вариант, адаптированный JI.P. Гребенниковым [1996].

Достоверность полученных результатов обеспечивалась достаточным объемом выборки, стандартизацией процедуры исследования и применением современных методов статистической обработки данных. Компьютерная обработка результатов производилась с помощью компьютерной программы «STATISTICA (StatSoft», версия 6 [Боровиков В., 2003]).

Научная новизна:

В работе впервые исследованы экзистенциальные аспекты формирования личности несовершеннолетних, совершивших насильственные деяния, повлекшие смерть человека.

Впервые раскрыто соотношение содержательных и эмоционально-ценностных компонентов отношения к жизни у подростков, совершивших гомициды.

Впервые показана специфика отношения к смерти, особенности его содержательных и эмоционально-ценностных компонентов у несовершеннолетних, совершивших насильственные деяния, повлекшие смерть человека.

В работе впервые выделены и проанализированы общие и специфические характеристики системы психологической защиты Я подростков, причинивших смерть другому человеку.

Теоретическая и практическая значимость исследования.

Результаты диссертационного исследования дополняют и расширяют существующие в юридической психологии представления о личности преступника, об индивидуальных механизмах насильственных преступлений, уточняют и конкретизируют криминально-психологические представления о психологических детерминантах формирования преступного поведения.

Проведенные исследования позволяют глубже понять психологические механизмы формирования девиантного поведения в подростковом возрасте, что имеет существенное значение для возрастной психологии и психологии развития в плане диагностической оценки и коррекции таких форм поведения.

Разработанные положения имеют важное значение для правильной квалификации насильственных преступлений, устанавливают границы изучения личности несовершеннолетнего обвиняемого и принципы индивидуального подхода к нему в процессе расследования и судебного разбирательства, способствуют решению задачи дифференциации и индивидуализации ответственности и исполнения наказания.

Разработанные теоретические положения и результаты экспериментального исследования используются в учебном процессе при чтении курсов «Юридическая психология», «Социально-педагогические методы и технологии в работе с детьми „группы риска“ в условиях подросткового (молодежного) клуба по месту жительства», «Создание в образовательном пространстве школы эффективных механизмов по профилактике безнадзорности и беспризорности. Защита прав детей и подростков», «Профилактика суицидального поведения детей и подростков» для студентов юридического факультета Западно-Сибирского факультета финансов и права, для слушателей курсов повышения квалификации педагогов-психологов школ города Нижневартовска при «Центре дополнительного образования» Нижневартовского государственного гуманитарного университета.

Материалы диссертационного исследования используются также в практической деятельности оперативных и следственных работников прокуратуры города Нижневартовска и Нижневартовского района ХМАО-Югра при раскрытии, расследовании и разработке профилактических мероприятий насильственных преступлений несовершеннолетних.

Полученные новые экспериментальные данные могут найти применение в научных психолого-правовых исследованиях, методических разработках, а также в практической работе психологов, криминологов, оперативных и следственных работников, занимающихся проблемами ранней диагностики, оценки и коррекции преступного поведения несовершеннолетних.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ВЫНОСИМЫЕ НА ЗАЩИТУ.

1. Отношение к жизни у подростков, совершивших гомициды, характеризуется спецификой содержательно-рационального компонента, что обнаруживается как нарушение ценностей, отражающих отношение к другим людям.

2. Несовершеннолетние, совершившие гомицидные деликты, характеризуются специфическим содержанием представлений о смерти, в рамках которого облегченное принятие смерти другого человека сочетается с избеганием оценки и/или отрицанием вероятности собственной смерти, и выраженностью аффективно-ценностного компонента отношения к смерти, что обнаруживается как когнитивно-аффективная озабоченность смертью.

3. У подростков, совершивших гомициды, обнаруживается сверхнормативная напряженность механизмов психологической защиты, сравнительно узкий репертуар защитных реакций и низкая их эффективность, что связано с их склонностью прибегать в условиях угрозы Я к наиболее примитивным и психологически затратным защитам.

АПРОБАЦИЯ РАБОТЫ. Основные положения и результаты диссертационного исследования докладывались и обсуждались на 1-й Региональной научно-практической конференции «Развивающая психологическая среда: семейная, образовательная, профессиональная» (Нижневартовск, 2007) и IV Всероссийском съезде Российского психологического общества «Психология будущему России» (Ростов-на-Дону, 2007). Материалы исследования также представлялись на заседаниях кафедры юридической психологии и военной психологии факультета психологии Южного федерального университета и заслушивались на кафедре психологии образования и развития Нижневартовского государственного гуманитарного университета.

ПУБЛИКАЦИИ. По теме диссертационного исследования опубликовано 5 научных работ общим объемом около 1,1 пл., среди них 2 статьи в журналах по перечню ВАК Минобразования и науки РФ.

СТРУКТУРА И ОБЪЕМ ДИССЕРТАЦИИ

.

Работа изложена на 134 страницах машинописного текста, иллюстрирована 10 графиками и диаграммами, и 9 таблицами. Состоит из введения, трех глав, выводов, списка используемой литературы, включающего 223 источника, в том числе 42 на иностранных языках, и приложения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

.

Целью настоящего диссертационного исследования явилось изучение особенностей отношения к жизни и смерти несовершеннолетних, совершивших насильственные действия, повлекшие смерть человека (гомициды).

Имеющиеся в научной психологической литературе исследования касаются проблемы отношения к собственной смерти и смерти близких человеку людей. Причем преимущественно столкновение со смертью рассматривается как позитивный фактор, одна из значимых возможностей для личностного роста (Р. Ассаджиоли, Дж. Бьюдженталь, Т. и Э. Йоманс, А. Маслоу, Р. Мэй, Дж. Рейнуотер, В. Франкл, И. Ялом и др.). В то же время остаются практически неисследованными вопросы, касающиеся отношения к жизни и смерти убийц, то есть людей, причиняющих смерть. В этом плане особенно актуальным является изучение представлений о жизни и смерти у подростков, совершивших гомициды (насильственные действия, повлекшие смерть человека).

Проведенное эмпирическое исследование позволило сделать следующие выводы:

1. Установлено, что отношение к жизни у подростков, совершивших гомициды, характеризуется спецификой содержательно-рационального компонента. Исследование содержательных компонентов отношения к жизни показало, что система базовых ценностей личности подростков, совершивших гомициды, имеет специфические особенности, отличающие их от подростков, совершивших корыстные деликты. Причем главным отличием является нарушение ценностей, отражающим отношение к другим людям. В группе подростков, совершивших гомициды, по шкалам, выражающим отношение к другим людям, обнаруживается выраженное доминирование абстрактных (более высоко оцениваемых) и конкретных менее значимых) ценностей. То есть представители этой группы при декларировании любви к человеку, людям вообще склонны негативно оценивать свое ближайшее окружение. Показатели коэффициента рассогласования ценностей R по этим шкалам составляет соответственно 7,68 баллов. В группе несовершеннолетних, совершивших корыстные деликты, конкретные ценности людей несколько выше, чем абстрактные и показатель рассогласования составляет — 1,17 баллов.

2. Показано, что хотя выраженность аффективно-ценностных компонентов отношения к жизни у несовершеннолетних, совершивших разные виды деликтов, примерно одинакова, выявляются качественные различия между группами. Обобщенный показатель «благосклонность мира» в группах примерно одинаков и находится в пределах средних значений, однако несовершеннолетние, совершившие гомициды, больше верят в доброту мира, а «корыстные» — в людей, причем различия между соответствующими показателями статистически значимы (р < 0,01).

В группе подростков, совершивших гомициды, по сравнению с корыстными достоверно выше показатель по шкале «Убеждение относительно собственной ценности, способности управления событиями и везения» (р < 0,01). Напротив, показатель по шкале «Общее отношение к осмысленности мира» выше в группе корыстных несовершеннолетних, причем различия также статистически значимы (р < 0,01).

3. Показано, что несовершеннолетние, совершившие гомицидные деликты, характеризуются специфическим содержанием представлений о смерти. Интерпретация смерти как блага, облегченное принятие смерти другого человека сочетается у них с избеганием оценки и/или отрицанием вероятности собственной смерти. В то же время на рациональном уровне они склонны отрицать страх перед смертью.

В этом плане подростки, совершившие корыстные деликты, склонны вообще не принимать смерть. Они оценивают ее как зло, отрицают допустимость самоубийства и чаще, чем представители предыдущей группы признают страх перед смертью.

4. Выявлены существенные различия между группами несовершеннолетних в выраженности аффективно-ценностного компонента отношения к смерти, что выявляется и на уровне страха смерти, и на уровне танатической тревоги. Причем показатели у представителей этой группы по всем шкалам находятся на уровне высоких значений, за исключением фактора озабоченности течением времени. У подростков, совершивших корыстные деликты, аффективно-ценностный компонент отношения к смерти выражен достоверно ниже (р< 0,01).

5. Показано, что подростки, совершившие насильственные действия, повлекшие смерть человека, обнаружили более высокую по сравнению с корыстными подростками общую напряженность системы психологической защиты Я (р < 0,01).

Общая напряженность психологических защит, выявленная у подростков, совершивших гомициды, связана, в первую очередь, с их склонностью прибегать в условиях угрозы Я к защитам наиболее примитивного уровня — протективным, обнаруживая по сравнению с контрольной группой более узкий репертуар защитных реакций и низкую их эффективность. Они склонны использовать защитные механизмы, которые дают только временный эффект и являются с психологической точки зрения являются энергозатратными.

У подростков, совершивших корыстные деликты, диапазон используемых защитных механизмов с точки зрения исполняемых ими функций шире.

В целом можно констатировать, что цель диссертационного исследования достигнута, выдвинутые гипотезы нашли свое эмпирическое подтверждение. Вместе с тем поднятая в исследовании тема требует своей дальнейшей разработки, в частности, более глубокого и дифференцированного изучения различных аспектов экзистенциальных представлений несовершеннолетних делинквентов.

Результаты диссертационного исследования дополняют и расширяют существующие в юридической психологии представления о личности преступника, об индивидуальных механизмах насильственных преступлений, уточняют и конкретизируют криминально-психологические представления о психологических детерминантах формирования преступного поведения.

Проведенные исследования позволяют глубже понять психологические механизмы формирования девиантного поведения в подростковом возрасте, что имеет существенное значение для возрастной психологии и психологии развития в плане диагностической оценки и коррекции таких форм поведения.

Разработанные положения имеют важное значение для правильной квалификации насильственных преступлений, устанавливают границы изучения личности несовершеннолетнего обвиняемого и принципы индивидуального подхода к нему в процессе расследования и судебного разбирательства, способствуют решению задачи дифференциации и индивидуализации ответственности и исполнения наказания.

Показать весь текст

Список литературы

  1. С.Н. Личность преступника и проблемы криминального насилия. М., 2000. 227 с.
  2. Г. С., Юдич Ю. А. Психология в медицине. М.: Кафедра М. -1998. 272 с.
  3. Абульханова-Славская К. А. Стратегия жизни. М.: Мысль. -1991.- 299 с.
  4. А. Смысл жизни // Философские науки. 1998. №. С. 12−25.
  5. Ю.А., Козюля В. Г. Дезадаптация и стрессоустойчивость человека в преступной среде. Домодедово, 1996.
  6. В.А. Введение в психологию здоровья. СПб.: Балтийская Педагогическая Академия. -1998. -148 С.
  7. В.Ю. Метафизика страха и этика бессмертия. Саратов. 1994. -61 с.
  8. Ю.М. Психология убийства. М.: Юристъ, 1997.- 304 с.
  9. Л.И. Личность в тяжелых жизненных условиях- переосмысливание, преобразования ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал. 1994. № 1. С. 3−19.
  10. Л.И. О динамическом подходе к психологическому изучению личности // Психологический журнал. 1981, № 2. С. 8−18.
  11. Л.И. Человек перед лицом жизни и смерти // Российский менталитет: вопросы психологической теории и практики / Под ред. К. А. Абульхановой, А. В. Брушлинского, М. И. Воловиковой. М.: Издательство «Институт психологии РАН», 1997. — С. 44−55.
  12. Ф. Человек перед лицом смерти. М.: Прогресс, 1992. 526 с.
  13. Р. Динамическая психология и психосинтез // В кн.: Психосинтез и другие интегративные техники психотерапии / Под ред. А. А. Бадхена, В. Е. Кагана. М.: Смысл, 1997. 298 с. С. 12 — 39.
  14. РА. Биографические кризисы личности, Автореф. дисс.. к. псих. н.-М., 1994. 20 с.
  15. СВ. Психолого-педагогические условия адаптации и реадаптации заключенных / Автореф. дисс.. канд. психол. наук, Санкт1. Петербург. 1999. 21 с.
  16. Н.А. Насилие, опасное для жизни или здоровья: Теоретические проблемы квалификации и криминализации // Правоведение. 2004. № 6. С. 60 72.
  17. С.В., Баканова А. А. Психологическая помощь в острых кризисных ситуациях / Научно-методическая конференция, посвященная 190-летию СПГУВК / Тезисы докладов, СПб., 1999. — С. 262−264.
  18. А.А. Отношение к жизни и смерти в критических жизненных ситуациях / Автореф. дисс. канд. психол. наук. СПб, 2000. 22 с.
  19. К. Психология криминального поведения. СПБ.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2004.-352 с.
  20. Н.А. О назначении человека. М.: Республика, 1993. 382 с.
  21. Л.С., Быкова Н. Л., Торопова A.M. Психологические проблемы смысла жизни и акме. Материалы XI симпозиума. Под ред. Г. А. Вайзер, Е. Е. Вахромова — 2006. С. 52−54.
  22. Д. Психология Фрейда и постфрейдисты. М.: «Рэфлбук». -1997. 304 с.
  23. А.Ф., Коржова Е. Ю. Психология жизненных ситуаций. М.: Рос. Пед. Агентство.-1988. 263 с.
  24. В., Кристиан П., Рад М. Психосоматическая медицина. М. 1999. 376 с.
  25. Д. Наука быть живым. Диалоги между терапевтом и пациентами. М.: Независимая фирма «Класс». 1998. 336 С.
  26. Н.В. Интеллект и личность в генезе гомицида // Ананьевские чтения 97 (90 лет со дня рождения Бориса Герасимовича Ананьева). Тезисы научно-практической конференции 28−30 октября 1997 г./ Под общей ред. Крылова А. А. — СПб., 1997. — стр.115−117.
  27. Н.В. Клинико-психологическое исследование агрессивности человека: Автореф. канд.дис.СПб, 1998. 18 с.
  28. Ф.Е. Проблема критической ситуации // Психология экстремальных ситуаций: Хрестоматия / Сост. А. Е. Тарас, К. В. Сельченок. Мн.: Харвест, 1999. — 480 с.
  29. Ф.Е. Психология переживания: анализ преодоления критических ситуаций. М.: Изд-во МГУ. 1991. 200 с.
  30. .Ф. Психологические особенности личности осужденного. Учебное пособие. Омск: Омская высшая школа МВД СССР, 1982. 61 с.
  31. М.А. Формирование личности несовершеннолетнего преступника / Современное состояние и перспективы развития юридической психологии в Северо-Кавказском регионе. Мат. 1-й региональной научно-практ. конф. — Ставрополь, 2001. — С. 111−116.
  32. Т.А. Страх смерти в подростковом и юношеском возрасте // Вопросы психологии. 2004. № 6. С. 63−71
  33. Т.А. Экзистенциальный страх смерти и танатическая тревога: методы исследования и диагностики // Прикладная психология. — 2001. —№ 6. —С. 1−8.
  34. А. В., Ткаченко А. А. Особенности межличностного восприятия и стратегии взаимодействия при сексуальном гомицидном поведении // Российский психиатрический журнал. 1999. № 2. С. 25−31.
  35. А.В. Природные основания витального и танатального в человеческом бытии: Дис. д-ра филос. Наук. Омск, 2005. — 354 с.
  36. А.Д., Пирожков В. Ф. Психические состояния человека, лишенного свободы // Вопросы борьбы с преступностью. № 15. — М.: Юрид. лит., 1972.-С. 100−114.
  37. А.В. Психология и психотерапия потерь. СПб., Речь, 2001. 162 с.
  38. А.В. Путь на Голгофу: Очерки работы психотерапевта в онкологической клинике и хосписе, СПб.: Изд-во Петербург XXI век, 1995.-136 с.
  39. Е.И., Кроник А. А. Психологическое время личности. К.: Наукова думка, 1994. 207 с.
  40. ., Харрис Б. Советы переживающему предсмертное состояние // Духовный кризис. Статьи и исследования. М.: МТМ, 1995. -256 с. С. 208 -219.
  41. С. За пределами мозга. М: Изд-во Трансперсонального института, 1993.-504 с.
  42. С., Гроф К. Духовный кризис: понимание эволюционного кризиса / Духовный кризис: Статьи и исследования. М.: МТМ, 1995. 256 с.
  43. С., Хэлифакс Дж. Человек перед лицом смерти. М. 1996.-246 с.
  44. П.С. Жизнь под страхом смерти // Наука в России. 1995. -N 5. — С.51−55.
  45. П.С. Размышления о жизни и смерти // Психология смерти и умирания: Хрестоматия / Сост. К. В. Сельченок. Мн.: Харвест. 1998. С. 608−626.
  46. А.А. Гомицидные и агрессивные сексуальные действия, совершенные больными шизофренией в сочетании с люцидным алкоголизмом и алкогольным делирием // Таврический журнал психиатрии. 2000 — Т. 4. — № 3. — С. 72 — 75.
  47. А.В. Современная насильственная преступность несовершеннолетних и меры воздействия на нее: Дис. канд. юрид. наук: 12.00.08: Ростов н/Д, 2002. 210с.
  48. В.Г. Изучение психологических особенностей осужденных, содержащихся в ИТУ. Рязань, 1975.
  49. А.Д. К проблеме реконструкции внеконфессиональных представлений о жизни после смерти и о посмертном воздаянии // Жизнь. Смерть. Бессмертие. СПб., 1993. — С. 118−120.
  50. В. Н. Медицинские, социально-психологические, философские и религиозные аспекты смерти человека: в помощь лектору / В. Н. Дроздов, М. З. Беридзе, П. С. Разин. Киров: Вятка, 1992. — 32 с.
  51. Д.И. Смысл смерти и достоинство личности // Философские науки. 1990. № 5. С. 116−120.
  52. С.Н. Некоторые результаты исследования агрессии // Личность преступника как объект психологического исследования. М., 1979. -С. 100−110.
  53. П.Н., Падун О. А. Психологические проблемы изучения личности несовершеннолетних корыстно-насильственных преступников. Метод, пособие. Ростов-н/Д.: УПЛ РГУ, 2004. 32 с.
  54. Е.В., Крейдун Н. П., Ячина А. С. Психологическая характеристика личности подростков с отклоняющимся поведением. //Вопросы психологии. 1990 № 4. с. 83−90.
  55. В.М. Контуры мироздания. Тайна смерти: жизнь продолжается! Вопросы психизма и социологии. М.: Скорина, 1994. — 63 с.
  56. В.В. Психологические принципы непонимания «афганцев» не-воевавшими людьми // Психологический журнал, 1990, № 2.
  57. В., Зорза Р. Путь к смерти: жить до конца. М.: Прогресс. -1990.-245 с.
  58. Д.Н., Новикова Т. О. Нужна ли подросткам помощь в восприятии смерти? // Вопросы психологии. 2003. № 3. С. 110−117.
  59. С.А. Теология смерти. Очерки протестантского модернизма. М.: Прогресс, 1991.-217 с.
  60. Т. Введение в психологию духовного измерения / В кн.: Психосинтез и другие интегративные техники психотерапии / Под ред, АА Бадхена, В. Е. Кагана. М.: Смысл, 1997. 298 с. С. 154 -196.
  61. Э. Самопомощь в мрачные периоды. / Психосинтез и другие интегративные техники психотерапии. / Под ред. А. А. Бадхена. В. Е. Кагана. М.: Смысл, 1997. С. 108−136.
  62. И.К. Ценностные, правовые и трудовые ориентации несовершеннолетних и планирование направлений профилактической деятельности // Закон. Интернет-журнал Ассоциации юристов Приморья. 2001. http://law.vl.ru/analit/alla.php
  63. П.П. Переход: Последняя болезнь, смерть и после. М.: Новости, 1991.-189 с.
  64. .Д. Психотерапия.— М.: Медицина, 1985.— 304с.
  65. С. Измененные состояние сознания. Д.: Сталкер. 1998. -416 с.
  66. Т.Б. Изменение образа «Я» в ситуациях жизненных перемен // Автореф. дис. канд. психол. наук. М. 1989.
  67. Категории человеческого существования. Вып. 2. Смерть и бессмертие. М. Л 990.
  68. Е.П. Психологическая помощь в развитии личности, СПб, 1994.-39 с.
  69. Е. П. Акиндинова И.А., Баканова А. А. Родина A.M. Психологическая помощь и коррекция. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И, Герцена, 1999.-60 с.
  70. К.Г. Свет после Жизни. СПб., 1994. 236 с.
  71. Е.Ю. Жизненные ситуации и стратегии поведения / Психологические проблемы самореализации личности / Под ред. А. А. Крылова, Л. А. Коростылевой. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1997. — 240 с. С. 75.
  72. Н.В. О криминологическом понятии «Насильственная преступность» // Методологические вопросы криминологических исследований. М., 1983. С. 35−42.
  73. С. В. Гомицидное поведение несовершеннолетних, страдающих шизофренией // Российский психиатрический журнал. 2003. № 4. С. 25−31.
  74. В.Н. (ред.) Криминальная мотивация. — М.: Наука, 1986. -304 с.
  75. И.А., Морозова Г. Б., Потнин А.С.и др. Психологический анализ смыслообразующих факторов делинквентного поведения подростков //Психологический журнал. 1996. № 5. С. 88.
  76. И.А., Ратинова Н. А. Криминальная агрессия. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 2000. — 192 с.
  77. С. Болезнь к смерти. Изложение христианской психологии ради наставления и пробуждения / Страх и трепет. М.: Республика, 1993. С. 251−350.
  78. Э., Томпсон В. Работа со стариками и умирающими // Психотерапия и духовные практики: Подход Запада и Востока к лечебному процессу. / Составитель В. Хохлов, Мн: «Вида — Н», 1998, -320 с. С. 296−311.
  79. И.Н. Молодежь: отношение к смерти // Социологические исследования. 2001. N 4. С. 134−136.
  80. АЛ. Что такое смерть. // Психология смерти и умирания: Хрестоматия / Сост. К. В. Сельченок. Мн.: Харвест. 1998. — 656 с. С. 35 -182.
  81. Е. Призыв к бесстрашию // Наука и религия. № 10.1990.
  82. В.И. Личность в экстремальных условиях. М: Политиздат, 1989.
  83. С. Кто умирает? К.: София, 1996, — 352 с.
  84. О.В. Динамика синдрома клептомании в структуре сочетанной психической патологии у больного височной эпилепсией, совершившего повторные гомицидные акты // Практика судебно-психиатрической экспертизы. Сб. № 41. М., 2003. С.144−158.
  85. Д.А. Психология смысла. М., Смысл, 1999,
  86. Д.А. Тест смысложизненных ориентации (СЖО). М.: Смысл, 1992.-15 с.
  87. Э. Клиника острого горя // Хрестоматия по патопсихологии, М., 1980. С.
  88. Личность преступника: методы изучения и проблемы воздействия. NL 1988,
  89. Н.А. Развитие личности и ее жизненный путь. / Принципы развития в психологии, М.- Наука. -1978. С Л 56 212.
  90. Дж.Р. Энциклопедия представлений о жизни после смерти. -Ростов-н/Дону, 1996. 541 с.
  91. Ю.А., Михайлова О. Ю. Психологические и уголовно-правовые проблемы расследования уголовных дел о преступлениях несовершеннолетних / Уч. записки. Сб. научных трудов юридического ф-та РГУ. Вып. 4. Ростов-на-Дону: Проф — Пресс, 2002. С. 265−272.
  92. А.Г., Чермянин С. В., Шустов Е. Б. Проблемы прогнозирования психологических последствий локальных военных конфликтов // Психологический журнал. М., 1998. Т. 19. № 2, с. 15 26.
  93. В.Н. От этики выживания к этике жизни // Жизнь. Смерть. Бессмертие. Материалы научной конференции, СПб. 1993.
  94. А. Психология бытия. М., 1997. 304 с.
  95. В.Н. Заболеваемость населения Санкт-Петербурга злокачественными новообразованиями // Актуальные вопросы онкологии, СПб, 1996.
  96. В.В., Нефедов В. П. От смерти к жизни. Красноярск. 1989.
  97. О.Ю. Криминальная сексуальная агрессия: теоретико-методологический подход. — Ростов н/Д: Изд-во РГУ, 2000. 150 с.
  98. О.Ю. Проблема жестокости в криминальной психологии (Природа и феноменология). — М., 1986. 152 с.
  99. Е.Б. Особенности защитно-совладающего поведения девиантных подростков. Дис. канд. пс. наук.- Ростов н/Д., 2006. 156 с.
  100. А.С., Пирожков В. Ф. Отношение к совершенному преступлению и характеристика личности осужденного. М.- Изд-во Политотдела ИТУ МВД СССР, 1971.
  101. Мэй Р. Открытие бытия. М.: Институт Общегуманитарных
  102. Исследований, 2004. 224 с.
  103. Т.В. Идея смерти в культурфилософской ретроспективе. Таганрог: Изд-во ТИУиЭ, 2001. 120 с.
  104. К. Удовлетворенность жизнью, ощущение счастья, переживание смысла собственного бытия // Рабочий класс на рубеже 80-х годов. М., 1981. С. 181−198.
  105. Наказание и исправление преступников / Под ред. проф. Ю. М. Антоняна. Пособие. М.: НИИ МВД РФ, 1992. — 392 с.
  106. А.А., Социально-психическая адаптация. Ереван: ИЗД. АН АРМ. 1988.-246 с.
  107. Насилие, жестокость, агрессия. Криминально-психологическое исследование. Сб. научн. трудов. М., 1990. — 152 с.
  108. Насильственная преступность / Под ред.В. Н. Кудрявцева и А. В. Наумова. М.: СПАРК, 1997. — 139 С.
  109. О смерти и бессмертии // Философия и жизнь. М., № 4,1991.
  110. О.А. Психологические особенности личности несовершеннолетних, осужденных за совершение корыстно-насильственных преступлений: Автореф. канд дис. Ростов-н/Д., 2005. 18 с.
  111. А.Н. Криминогенная сущность личности преступника. (Психологический аспект). Дис. докт. психол. наук: 19.00.06. Харьков, 2000.- 551 с.
  112. В.Ф. О психологических причинах воспроизводства подростковой преступности // Психол. журн. — 1995. — Т. 16, N 2. — С. 178−182.
  113. Е.А. Насильственная преступность несовершеннолетних и ее предупреждение. Автореф. канд. дисс. Томск, 2006. 24 с.
  114. По ту сторону смерти. М.: Летавр, 1994. Психология смерти и умирания: Хрестоматия / Сост. К. В. Сельченок. — Мн.: Харвест, 1998. -656.
  115. К. К, Психологический анализ кризисов возрастногоразвития. // Вопросы психологии. № 1. 1994. С. 115 -119.
  116. В.В. Проблема посмертного существования и современная наука // Жизнь. Смерть. Бессмертие. СПб., 1993. — С.111−113.
  117. А.П. Смысл жизни и отношение к смерти // Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / Под ред. Д. А. Леонтьева, В. Г. Щур. М.: Смысл, 1997. С. 177−199.
  118. Психология смерти и умирания- Хрестоматия / Сост. К. В. Сельченок.- Мн.: Харвест, 1998. 656 с.
  119. Практикум по психодиагностике. Психодиагностические материалы. / Под ред. А. А. Бодалева. М: Изд-во МГУ, 1988, -141 с.
  120. Практикум по психодиагностике и исследованию толерантности личности/ МГУ им. М. В. Ломоносова, Фак. психологии- Авт.-сост.: Г. У. Солдатова и др. М.: МГУ им. М. В. Ломоносова, 2003.- 112 с.
  121. Практическая диагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. / Под ред. Д. Я. Райгородского Самара: Издательский Дом «Бахрах», 1998.- 672 с.
  122. Практическая психология / Под ред. М. К. Тутушкиной. М.: Изд-во Ассоциации строительных ВУЗов, СПб.: «Дидактика плюс», 1997.
  123. В.Н. Выход из кризиса как философская проблема. Автореф. дисс. к. филос. н. СПб., 1993. — 22 с.
  124. Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / Под ред. А. В. Брушлинского. М.: Изд-во «Институт психологии РАНМ, 1997. — 576 с.
  125. Психология экстремальных ситуаций: Хрестоматия / Сост. А. Е. Тарас, К. В. Сельченок. Мн: Харвест, 1999, — 480 с.
  126. Психосинтез и другие интегративные техники психотерапии / Под ред. А. А. Бадхена, В. Е. Кагана, М.- Смысл, 1997. 298 с.
  127. Психосоматика. Взаимосвязь психики и здоровья: Хрестоматия. -Мн: Харвест, 1999. 640 с.
  128. Ю.А. На пути к бессмертию. М.: Можайск-Терра. — Кн.1. — 215 с.
  129. О. Страх жизни и страх смерти. СПб.: Питер. 1997. 178 с.
  130. А.Р. Психология личности преступника. Ценностно-нормативный подход // Личность преступника как объект психологического исследования. — М., 1979. — С. 3−33.
  131. А.Р., Ефремова Г. Х. Психологическая защита и самооправдание в генезисе преступного поведения / Личностьпреступника как объект психологического исследования. / Отв. Ред. А. Р. Ратинов. М., 1979-С. 3−33.
  132. А.А. Психология подростка. СПб.: прайм-ЕВРО-ЗНАК, 2003. -480 с.
  133. Дж. Это в ваших силах. Как стать собственным психотерапевтом. М: Прогресс, 1993.-240 с.
  134. К. К науке о личности / История зарубежной психологии. Тексты. М. 1986.
  135. Е.С., Гребенников JI.P. Механизмы психологической защиты: Генезис. Функционирование. Диагностика. Мытищи: «Талант», 1996.-139 с.
  136. Рубинштейн C. J1. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика. -1976.-416 с.
  137. Рубинштейн C. J1. Человек и мир // Рубинштейн C.JI. Проблемы общей психологии. Изд. 2-е. -М., 1976. — С. 253−381.
  138. С. Философия смерти. СПб.: Спикс, 1994. 319 с.
  139. К., Саймонтон С. Возвращение к здоровью. Новый взгляд на тяжелые болезни. СПб.: Питер. — 1995.
  140. Д.К., Амбарцумян Э. С. Особенности переживания образа я у лиц с гомицидным сексуальным поведением / Мат. научно-практ. конф. «Сексуальная культура и сексуальное здоровье нации», 12 мая 2002. 124.
  141. Е.Г. Психологическая этиология убийства // Психологический журнал. 2002. Том 23, № 5. С. 49−59.
  142. Н.В. Общественно опасные деяния лиц, не достигших возраста уголовной ответственности, как криминологическая категория. Автореф. канд. дисс. Ростов-на-Дону, 2007. 24 с.
  143. Сартр Ж.-П. Экзистенциализм это гуманизм // Сумерки богов. М., 1989.
  144. М. Патология насилия // Эксперт. № 15(509). 17 апреля 2006. http://www.expert.ru/printissues/expert/2006/15/prichinydemograficheskoyk atastrofy
  145. П.Я. О страхе смерти. // Киевлянин, № 25,1901.
  146. П.Я. О смысле смерти. // Киевлянин. № 53. 1901.
  147. СБ. Теория кризисов и психопрофилактика // Неврозы и невроподобные состояния. Труды ЛНИПНИ им. В. М. Бехтерева. Т. 63.1983.С. 98−104.
  148. JI.B. Криминологическое и уголовно-правовое исследование насилия: Автореф. дис. д-ра юрид. наук. Саратов, 2003. 21 с.
  149. Н.В. Насильственная преступность несовершеннолетних // Сибирский Юридический Вестник. 2005. — № 1. С. 16−21.
  150. Э.Ю. Прошлое толкует нас / Очерки по истории философии и культуры. М., 1991. С. 407—410.
  151. Состояние и тенденции преступности в Российской Федерации: Криминологический и уголовно-правовой справочник / Под общ. ред А. Я. Сухарева, С. И. Гирько. -М: Изд-во «Экзамен», 2007. 383 с.
  152. ВА. Психология лечебного процесса. Л.- Медицина, 1984. -191 с.
  153. В.А. Жизненный смысл выбора смерти // Человек. 1992, № 6. С. 19−29.
  154. А.А., Дворянчиков Н. В., Герасимов А. В. Некоторые механизмы гомицидного садистического поведения // Российский психиатрический журнал. 2000. № 5. С. 26−31.
  155. М.М. Образ смерти в западноевропейской культуре / Психология смерти и умирания- Хрестоматия / Сост. К. В. Сельченок. -Мн.: Харвест, 1998. 656 с. С. 8 — 35.
  156. Э. Психология предумышленного убийцы // Юрид. вестник. -М., 1888. Т. XXIX. — Кн. 1, с. 3−30. — Кн. 2, с. 167−198.
  157. В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990. — 368 с.
  158. А. Психология «Я» и защитные механизмы. М.: Педагогика-Пресс, 1993. — 144 с.
  159. Фрейд 3. Будущее одной иллюзии. / Сб. Сумерки богов. М.: Политиздат, 1989. с. 94 — 142.
  160. Фрейд 3. Мы и смерть // Психология смерти и умирания- Хрестоматия / Сост. К. В. Сельченок. Мн.: Харвест, 1998.- С. 182 — 198.
  161. Фрейд 3. Неудовлетворенность культурой // Фрейд 3. Избранное. Книга 2. М.: Изд-во «Московский рабочий», 1990. С. 3−79.
  162. Э. Искусство любить. М.: Педагогика, 1990. 160 с.
  163. Э. Анатомия человеческой деструктивности: Пер. с англ. М.: Республика, 1994. — 447 с.
  164. Ф. Подавление Высшего // В кн.: Психосинтез и другие интегративные техники психотерапии / Под ред. А. А. Бадхена, В. Е. Кагана. М.: Смысл, 1997. 298 с. С. 92 -107.
  165. Ф. Об образе и смысле смерти. М.: Энигма, — 1997.
  166. Хьелл JL Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). СПб: Питер Пресс, 1997. — 608 с.
  167. Хей Л. Исцели свою жизнь, свое тело. Силы внутри нас. Кишинев, 1996.
  168. Человек: Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Философия XIX века. М.: Республика. 1995. 528 с.
  169. Е. Психологический стресс. Помоги себе и ребенку. М.: Академия. 1997.
  170. Т. От Шопенгауэра к Хайдеггеру. М. 1964.
  171. О. Закат Европы: Очерки морфологии мировой истории. М.: Мысль, 1998. 606 с.
  172. Э. Эго идентичность. М.: Педагогика. 1996. — 356 с.
  173. Юнг К. Г. Архетип и символ. М.: Ренессанс, 1991. 304 с.
  174. И. Экзистенциальная психотерапия. М.- Независимая фирма «Класс». 1999.-685 с.
  175. Angyal A. Neurosis and Treatment, N.Y.- Wiley, 1965.
  176. Aries P. Western Attitudes Toward Death: From the Middle Ages to the Present. Baltimore, MD: Johns Hopkins University Press, 1974. 111 p.
  177. Boehnisch L. Maennliche Sozialization: Bewaeltigungsprobleme maenlicher Geschlechtsidentitaet im Lebenslauf / L. Boehnisch- R. Winter. 2., korr. Aufl. — Weinheim- Muenchen: Juventa Verlag, 1994. — 232 S.
  178. Boyar J.I. The construction and validation of scale for the measurement of the fear of death // Dissertation Abstracts. 1964. — V. 25.- P. 20−21.
  179. Borst A. Zwei mittelalterliche Sterbefalle // Mercur, 1980. Bd. 34, S. 1081 -1098.
  180. Brittain R.P. The sadistic murderer // Med. Sci. Law. 1970. — 10. — P. 198 207.
  181. Burg B.R. The Sick and the Dead: The Development of Psychological Theory on Necrophilia from Krafft-Ebing to the Present // Journal of the History of the Behavioral Sciences. 1982. Vol. 18, № 3. P. 242−254.
  182. Cornell D.G. Causes of juvenile homicide: A review of the literature / E.P. Benedek, D.G. Cornell (Ed.) Juvenile homicide. Washington, Am Psychiatr Press, Inc., 1989.-P. 1−36.
  183. Deveau E.J. Perceptions of Death Through the Eyes of Children and Adolescents //Beyond the Innocence of Childhood / Ed. by David W. Adams and Eleanor J. Deveau. New York: Baywood Publishing Company, 1995 P. 55−92.
  184. Elhardt S. Aggression als Krankheitsfaktor. Eine Einfuehrung in das Verstaendnis der psychosomatischen Medizin. Goettingen., 1974. — 152 S.
  185. Fromm E. Ueber die Liebe zum Leben. Stuttgart-Zurich, 1983. S. 112 140.
  186. Furman R.A. Death and the Young Child—Some preliminary considerations//The Psychoanalytic Study of the Child. 1964. 19. P. 321−333.
  187. Giblin N., Ryan F. Reaching the Child’s Perception of Death // Young People And Death / Ed. by John D. Morgan. Philadelphia: The Charles Press Publishers, 1991. P. 3−10.
  188. Groth A.N. Men who rape: The psychology of the offender. New York: Plenum, 1979.-227 pp.
  189. Helmers S. Tabu und Faszination: liber die Ambivalenz der Einstellung zu Toten. Berlin: D. Reimer, 1989.
  190. Hindelang M. Variations in Sex-Race-Age-Specific incidence rates of offending // American Sociological Review. 1981. 46. P. 461 -474.
  191. Huesmann L.R., Eron L.D. Individual differences and the trait of aggression // Eur. J. Pers. 1989.- 3. — P. 95−106.
  192. Janoff-Bulman R. Assumptive worlds and the stress of traumatic events: Applications of the schema construct // Social Cognition. Special Issue: Social Cognition and Stress. 1989, 7. P. 113−136.
  193. Janoff-Bulman R. Shattered assumptions: Towards a new psychology of trauma. New York: Free Press, 1992. 256 p.
  194. Kastenbaum R.J., Death, Society and Human Experience. 3d edition. Ohio: A Bell &Howell Company, 1986.
  195. King G. Driven to Kill. New York: Pinnacle, 1993. 333 p.
  196. Lifton R. The Sense of Immortality: On Death and the Continuity of Life / Explorations in Psychohistory. Eds. R. Lifton and E. Olson. New York: Simon & Schuster, 1974. P. 271−288.
  197. Lifton R., Olson E. Living and dying. N.Y.: Bantam Books, 1975. 143 pp
  198. Lindemann E, Symptomatology and management of acute grief // Amer. Joural of psychiatry, 1944, v. 101. № 2.
  199. Lonetto R. Children’s Conceptions of Death. New York: Springer Publishing Company, 1980. 219 p.
  200. McMordie W.R. Concurrent validity of Templer and Templer / McMordie death anxiety scales // Psychological Report. 1982, Aug. — V. 51 (1). — P. 265 266.
  201. Modelmog I. Manns-Bilder und Gewalt / Diekmann A. (Hg.) Gewoehnheitstaeter: Maenner und Gewalt Koln: PapyRossa Verl., 1994. — -Koeln: PapyRossa Verl., 1994.- S. 144−162.
  202. Moos R., Tsu V, D, The crisis of physical illness an overview // Coping with Physical Illness. N.Y. 1977. P. 152 210.
  203. Nagera H. Children’s Reactions to the Death of Important Objects—A Developmental Approach // The Psychoanalytic Study of the Child. 1970. 25. P. 360−400.
  204. Plutchik R., Kellerman H., Conte H. R. A structural theory of ego defenses and emotions // Izard E. (ed.) Emotions in personality and psychopathology. -New York: Plenum Publishing Corporation, 1979. P. 229—256.
  205. Reich W. The Function of the Orgasm: Sex-Economic Problems of Biological Energy. N.Y.: Farrar, Strauss & Giroux. 1961.
  206. Sandvoss E.R. Gedanken ueber den Tod von Heraklit bis Reinhold Messner. Berim, 1990.
  207. Speece M.W., Brent S.B. The «Adult» Concept of Death: Irreversibility // Young People and Death / Ed. by John D. Morgan. Philadelphia: The Charles Press, Publishers, 1991. P. 11−28.
  208. Tarter R.E., Hegedus A.M., Alterman A.I., KatzGarns L. Cognitive capacities of juvenile, non-violent and sexual offenders // Journal of Nervous And Mental Disease. — 1983. —171 (8). — P. 564−577.
  209. Templer D.I. The construction and validation of a Death Anxiety Scale // Journal of General Psychology. 1970. — V. 82 (2). — P. 165−177.
  210. Toch H., Karon B.P. Violent men: An Inquiry into the Psychology of Violence. N.Y.: Am. Psychological Association (АРА), 1992. — 286 pp.
  211. Verres R. Arger, Aggression und soziale Kompetenz: zur konstruktiven Veranderung destruktiven Verhaltens.-Stuttgart: Klett-Cotta, 1980.-230 S.
  212. Von Hentig H. Der Nekrotrope Mensch: Vom Totenglauben zur morbiden Totennahe. Stuttgart: F. Enke, 1964.
  213. Walshe-Brennan K.S. A socio-psychological investigation of young murderers //Brit. J. Criminology. 1977. — 17(1). — P. 53−63.
  214. Wass H. Appetite for Destruction: Children and Violent Death in Popular Culture / Beyond the Innocence of Childhood. P. 91−108.
  215. Wolf A.W.M. Helping Your Child to Understand Death New York: Child Study Association, 1958. 227 p.
  216. Wolfenstein M. How is mourning possible? // The Psychoanalytic Study of the Child. 1966. 21. P. 93−123.
  217. Yacobson G. Programs and techniques of crises intervention // American handbook of psychiatry. N.Y. 1974. 825 p.
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!