Национальные хоровые композиторы Пермского края. Татарские композиторы
Это песня о девушке, которая посвящает свою песню своему любимому, спрашивая, встретит ли он ее, бросив все дела, чтоб остаться с ней навсегда… Также песни жанра «озын к? й» посвящаются родной земле. Таковой, например, является песня «Сагыну"("Тоска»). Это песня о человеке, который разлучен с родной стороной. Он говорит, что он бы передал привет Родине, если бы ветер дул в ту сторону, и если бы…
Курсовая
Первые шаги в музыкальном воспитании ребенка
Чтобы молоток ударил по струнам нужно нажать клавишу, а клавиши устроены словно живые: как будешь общаться с ними, так тебе рояль и ответит. Если грубо ткнуть жесткими пальцами — звук будет резким, коротким, как будто роялю больно сделали. А если пальцы слегка округленные, упругие, а руки легкие и ловкие, тогда рояль поет, звук у него ясный и легкий, будто радуется, что ты вырастишь хорошим…
Шпаргалка
Первый башкирский балет
Большая организаторская заслуга в постановке балета принадлежит тогдашнему директору и главному режиссеру театра Булату Губайдулловичу Имашеву. Он везет исполнителей в Пермь, где во время войны образовался настоящий балетный центр — туда эвакуировались Мариинский театр и Ленинградское хореографическое училище, — привлекает к постановке в качестве балетмейстера Нину Александровну Анисимову, лучших…
Контрольная
Применение программы «BAND in-a-BOX» на уроках обучения игре на синтезаторе
В открывшемся окне ставим точку в нужную долю такта и печатаем при помощи компьютерной клавиатуры нужный аккорд. Итак — мы ввели гармонию. Что дальше? Выставляем количество тактов, которые будут проигрываться. Щелкаем по квадратику с цифрой —32 л.к.м. и в появившемся окне проставляем нужное количество тактов. Обязательно нажмем Ok. Цифра 32 сменилась на новую цифру. Правее справа находится…
Методичка
Начальные этапы обучения технике эстрадного вокала
В начале обучения главная ваша задача — научиться правильно дышать. Уделите данному разделу особое внимание. Продвигаясь вперед, периодически возвращайтесь к нему, повторяя дыхательные упражнения. Полезно использовать их в качестве разогревающей гимнастики перед распеванием. Для начала попробуйте проверить работу дыхательных мышц. Положите ладони на живот и сделайте несколько спокойных вдохов…
Реферат
Начальный этап обучения в вокальном ансамбле
Методические принципы в работе с детским хором, как известно, имеют специфику. Главное заключается в том, что необходимо учитывать возраст детей, их интересы. Отзывчивость души ребенка столь непосредственна и непредсказуема, что выходить на репетицию с детским хором, имея некие «готовые рецепты», просто немыслимо. Пожалуй, более чем в работе со взрослыми певцами, с детской исполнительской…
Реферат
Произведение П. И. Чайковского «Легенда»
В детстве пел в хоре Училища правоведения (под рук. Г. Ломакина); дирижировал хором и оркестром («Вавилонское столпотворение» Л. Рубинштейна, 9-я симфония Бетховена, различные оперы); разучивал с хорами свои сочинения, был членом Наблюдательного совета Синодального училища. Оперы Ч. содержат много ярких хор. сцен и отд. хоров («Опричник», «Евгений Онегин», «Орлеанская дева», «Мазепа…
Краткое изложение
Принцип контраста как основа формирования музыкальной композиции Концерта для смешанного хора «Лебедушка» В. Салманова
Первая часть концерта несет повествовательный характер. Рассказ о лебедушках-девушках начинается вступлением мужских голосов. Слова «Высоко ли, высоко ли, в поднебесьи летела над морюшком синим белых лебедушек стаюшка стая, стая белых, белых лебедушек чистых» произносятся тенорами, как братьями лебедушек или женихами. Басы в это время держат длинные звуки, символизируя отцовскую любовь и защиту…
Курсовая
Некоторые вопросы исполнения на аккордеоне французской клавирной музыки 18 века
Метроритм Зачастую в произведениях, написанных до XVIII века, нет темповых указаний. Тем не менее, существовавшая теория аффектов предоставляла некие правила при определении темпа. Скорость исполнения зависела от ритмических формул, встречающихся в пьесе, количества мелизмов, а также определялась характером произведения. Также галантность и изящество музыки сами по себе подразумевают умеренность…
Реферат
Некоторые особенности работы с низкими мужскими голосами
Важно отметить, что некоторые гласные звуки способствуют правильному прикрытию звуков у учеников. К примеру буквы «у-и» не требуют особых навыков для прикрытия переходного участка диапазона певца. Звук «а» позволяет получить более мощную ноту по сравнению с другими звуками, но при этом звук на этой гласной становится неуправляемым. Поэтому все педагоги рекомендуют букву «а» «округлять» приближая…
Курсовая
Некоторые особенности переложения симфонических произведений для оркестра русских народных инструментов на примере финала второй симфонии П. И. Чайковского
Шумной, веселой, удалой музыке вариаций в экспозиции противопоставлена светлая и нежная побочная партия. «Ясная, улыбчивая мелодия с мягко синкопированным ритмом проникнута чувством светлой радости. Это как бы высказывание от автора наряду с широкой, яркой картиной народной жизни». Лирическая тема первых скрипок в ля-бемоль мажоре оттенена контрапунктами подголосков вторых скрипок и альтов…
Дипломная
Некоторые оссобенности формообразованияи ладогармонического языка в цикле «Романская тетрадь» Артура Онеггера
Следующая пьеса цикла в образном отношении близка пьесе № 1 и необычна с точки зрения формообразования: а + а1 + b + a2 + b1 + a3. Эта пьеса имеет черты строфичности, трехчастности и рондальности. Жанровая основа пьесы — песня. В связи с этим Онеггер переносит некоторые черты формообразования вокальной музыки в инструментальную миниатюру. Необходимо отметить, что черты строфичности связаны…
Творческая работа
Периодизация этапов психофизиологической подготовки музыканта-исполнителя к концертному выступлению
Сценическое самочувствие" (Станиславский) представляет собой единство интеллектуальной и эмоциональной сферы артиста, устремленное на лучшее выполнение творческой задачи. В этом единстве важным началом является интеллект — «бдительное око», следящее за тем, чтобы содержательная эмоция не подменялась аффектированным возбуждением, чтобы вместо жизни образа на сцене или эстраде не проявился бы…
Дипломная
Некоторые проблемы исполнения полифонии на баяне
В истории музыки период — XVII—XVIII вв. Связующим звеном между полифонией строгого и свободного стилей можно считать творчество композиторов XVI—XVII вв. еков Я. П. Свелинка, Дж. Фрескобальди, Г. Щютца, К.Монтеверди. — это вершина развития полифонического искусства и связано это с творчество И. С. Баха и Г. Ф. Генделя. Новые жанры этого периода — это разнообразные клавирные циклы Прелюдия и фуга…
Магистерская работа
Некоторые черты гармонического стиля М. Равеля в пьесах неоклассицистского направления
Романтические черты стиля по-разному проявлялись в различные творческие периоды композитора-импрессиониста. Вначале Равеля увлекает поиск необычных фантастических образов стремление к програмности и звукописи Российский музыковед и музыкальный критик Л. Е Гаккель называет эти романтические черты «листианством». По его словам, это один из важнейших показателей фортепианной манеры Равеля. Гаккель…
Курсовая
Принципы интонационного воплощения текста маленькой трагедии А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери» в опере Римского-Корсакова
Во втором монологе образ Сальери также неоднозначен. В соответствии с этим музыка показывает различные грани его облика. В тексте второго монолога Сальери Римский-Корсаков также произвел некоторые сокращения. В самом начале монолога, перед тем, как Сальери, пытаясь мотивировать готовящееся им преступление, задает вопрос: «Что пользы, если Моцарт будет жив?», — в оркестре еще раз звучит лейтмотив…
Курсовая
Неоконченная симфония Шуберта
Вторая часть полна той же трогательной задумчивости: в природе и грёзах герой находит прибежище от мира зла и несчастий, переносится в мир завораживающих волшебных сновидений. Здесь преодолеваются тревога и грусть первой части. От душевного смятения остается только воспоминание. Негосударственное образовательное учреждение Гуманитарный институт телевидения и радиовещания им. А. М. Литовична…
Реферат
Развитие музыкального вкуса у детей младшего школьного возраста на уроках музыки
Исходя из того, что в музыке воплощены ритмы и законы Вселенной, греки искали в ней ключ к познанию мира и познанию человека. Если мир гармоничен и находится в вечном движении, он должен вечно и непрерывно звучать. Почему же люди не слышат этого звука? Может быть, они привыкли к нему с детства? Может быть, по невежеству не знают и не догадываются о его существовании? Или эту музыку заглушают для…
Дипломная
Развитие музыкального мышления у учащихся младших классов в условиях музыкальной школы
Музыкальный язык, в свою очередь, до сих пор является предметом научных споров. Существует мнение, что музыка не может считаться языком в строгом смысле этого слова, так как не обладает важнейшим для языковых систем уровнем знака с четко зафиксированным значением. Однако, его отсутствие не мешает музыке выполнять основные языковые функции. Многие исследователи утверждают, что музыку можно…
Дипломная
Развитие музыкальных способностей участников эстрадного коллектива
В исследовании музыковеда В. Ю. Озерова отмечается, что, по мнению многих зарубежных исследователей, музыкальная деятельность — один из наиболее ярких, устойчивых и жизнеспособных видов современного искусства, обнаруживающий тесные связи с фольклором разных народов и с новейшей экспериментальной академической музыкой, и с большинством жанровых и стилевых разновидностей массовой популярной музыки…
Курсовая
Развитие навыков импровизации в детском народно-певческим коллективе
От большой перегрузки несформированные детские голосовые связки теряют эластичность и гибкость. Растущий организм не способен еще выполнить большие вокально-хоровые и силовые нагрузки, которые допустимы для взрослого голосового аппарата. Вот почему руководителю детского фольклорного ансамбля так важно знать не только народную манеру, стиль пения, а и основы физиологических закономерностей…
Курсовая
Происхождение, развитие и распространение грегорианского хорала. Аккорды
Типы хоральных мелодий различаются, во-первых, по стилю их изложения (речитация — accentus и собственно пение — concentus) и, во-вторых, по месту их в богослужении. Только после папы Григория определились все постоянные части мессы (обедни). Это Kyrie («Господи, помилуй»), Gloria («Слава в вышних»), Credo («Верую»), Sanctus («Свят»), Benedictus («Благословлен»), Agnus Dei («Агнец Божий»). Помимо…
Контрольная
Николай Семёнович Голованов: милосердия двери из сюиты «Всех скорбящих радосте»
Голованов не случайно отдает проведение темы крайним голосамдискантам и басам. Сочетание этих партий слышно в первую очередь, привлекает к себе внимание слушателя. Сначала вступают дисканты с терцового тона dis moll тональностифа диеза; потом с затакта к четвёртой доле вступают с этого же звука, но ниже на октаву, басы. Тема, которая ранее излагалась, в основном, четвертями, переходит на восьмые…
Курсовая
Новаторские черты гармонии в фортепианном цикле «Детская музыка» С. С. Прокофьева
Обратим внимание на приём, использованный композитором: вместо поступенного звукоряда Прокофьев применяет выразительные нисходящие ходы на септиму. Этот новаторский приём в музыковедческой литературе носит название «разомкнутой поступенности». Первое предложение построено на классических аккордах (T35-SII2-D35-T35-D35-SII2-D43-T35). Однако, здесь композитор и здесь использует и неклассические…
Курсовая
Новаторство в опере Дебюсси «Пеллеас и Мелизанда». Композиторская школа США
Первый, кто внушил американцам веру в возможность появления профессиональной композиторской школы в США, был Эдвард Мак-Доуэлл (1861−1908), тяготевший к романтической школе Германии. При жизни Эдвард Мак-Доуэлл пользовался большой популярностью. Критики сравнивали его творчество с поэзией Уолта Уитмена, говорили о нём как о достойном преемнике Бетховена. Бостонский оркестр охотно исполнял новые…
Контрольная
Развитие самостоятельности музыкального мышления учащихся младших и средних классов специального фортепиано ДМШ и ДШИ
Безусловно, есть объективные причины сложившейся на сегодняшний день ситуации в сфере культурно — эстетического воспитания детей. Бесплатное образование ушло в прошлое, поставив педагогов в сложные, фактически рыночные условия. Рушится выработанная десятилетиями образовательная система, на смену ей приходят новые формы. Адаптируется к новой ситуации содержание и структура учебного 2 процесса…
Методичка
Просветительские тенденции в отечественной музыкальной культуре и музыкальном образовании в шестидесятые годы XIX века
В своей работе я неоднократно говорил и доказывал примерами многих отечественных педагогов необходимость просветительской деятельности в музыкальной культуре и музыкальном образовании. Говоря кратко, суть их цели заключалась в том, чтобы вывести народ из тени невежества, в том числе и музыкального. Эта работа была тем более необходима, что образование было не только скудным, поверхностным…
Реферат
Новые творческие направления XI века. Сольфеджио — психотехника развития музыкального слуха
Часть жонглеров более «профессионализируется» и отделяет себя от массы «плясунов и шутов», оседает в городах, сливается с кругом городских музыкантов — трубачей, дудошников и др. С конца 13 века в различных европейских центрах возникают объединения шпильманов, жонглеров, менестрелей. К концу 13 века было учреждено братство шпильманов в Вене, в 1321 г — братство жонглеров и менестрелей в Париже…
Реферат
Развитие у младших школьников восприятия современной «детской» музыки
Педагогика как совокупность теоретических и прикладных наук тесно взаимодействует с психологией. Для музыкальной педагогики важнейшей смежной областью является психология музыкальных способностей. Начиная с фундаментального труда Б. М. Теплова «Психология музыкальных способностей», являющегося существенной частью его работы «Проблемы индивидуальных различий», эту область науки приобретает…
Дипломная
Развитие умения слушания музыки на музыкальных занятиях в стартовой школе
Педагог-музыкант В. Г. Савельев в своем учебно-методическом пособии раскрывает возрастные особенности детей так: «В этом возрасте они поражают нас своими открытиями, выдумками, фантазией. Эти дети — самые старшие в детском саду. В этот период идет активная анатомо-физиологическая перестройка всего организма. Функциональные возможности организма детей в этом возрастном периоде создают условия для…
Курсовая