Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Взаимосвязь инвестиций в человеческий капитал с уровнем оплаты труда в системе управления персоналом

Диссертация: Взаимосвязь инвестиций в человеческий капитал с уровнем оплаты труда в системе управления персоналом
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Для достижения цели были поставлены и решены следующие задачи: исследовать теоретические взгляды и методические подходы к теории человеческого капиталаисследовать образовательный и профессиональный факторы воспроизводства человеческого капитала рассмотреть взаимосвязь между оплатой труда и образовательным и профессиональным факторами воспроизводства человеческого капитала определить положение… Читать ещё >

Взаимосвязь инвестиций в человеческий капитал с уровнем оплаты труда в системе управления персоналом (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ФАКТОРОВ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО КАПИТАЛА
    • 1. 1. Основные положения теории человеческого капитала
    • 1. 2. Образование как фактор воспроизводства человеческого капитала
    • 1. 3. Профессиональное обучение — составляющий фактор воспроизводства человеческого капитала
  • Глава 2. АНАЛИЗ ВЗАИМОСВЯЗИ ИНВЕСТИЦИИ В ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ С УРОВНЕМ ОПЛАТЫ НА
  • ПРЕДПРИЯТИИ
    • 2. 1. Анализ зависимости дохода воспроизводства человеческого капитала (оплаты труда) от образовательного и профессионального факторов воспроизводства человеческого капитала
    • 2. 2. Взаимосвязь факторов воспроизводства человеческого капитала с доходом (уровнем оплаты) в системе управления персоналом
  • ГЛАВА 3. МЕХАНИЗМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ ПРЕДПРИЯТИЯ
    • 3. 1. Роль и место управления персоналом на предприятии
    • 3. 2. Расчет дохода от воспроизводства человеческого капитала (оплата труда) на основе системы грейдов
    • 3. 3. Механизм обеспечения взаимосвязи дохода и образовательного и профессионального факторов воспроизводства человеческого капитала на основе системы грейдов (на примере ООО «СУ ГФ-93»)

Управление персоналом представляет собой человеческий аспект управления предприятием и взаимоотношений работников со своими компаниями. Цель управления — обеспечить использование сотрудников компании, т. е. ее человеческие ресурсы таким образом, чтобы наниматель мог получить максимально возможную выгоду от их умений и навыков, а работники максимально возможное материальное и психологическое удовлетворение от своего труда. В острой конкурентной борьбе предприятий возрастает роль трудовых ресурсов как одного из основных ключевых факторов успеха, непосредственно влияющих на достижение целей организации.

Управление человеческими ресурсами основывается на достижениях научного прогресса в области управления и использует технолргии и процедуры, совокупно называемые «управление персоналом», т. е. касающиеся комплектования штата предприятия, выявления и удовлетворения потребностей работников и практических правил и процедур, которые управляют взаимоотношениями между организацией и ее работником. В настоящее время профессионалы отмечают следующие ключевые факторы, оказывающие влияние на управление персоналом и человеческими ресурсами компаний, а также на воспроизводство человеческого капитала:

• стратегическое развитие становится приоритетным направлением. Занимаемые рынки сбыта, испытывающие потребность в специальных продуктах и услугах, предъявляют соответствующие требования к уровню подготовки персонала. Конкурентные преимущества в большей степени базируются на знаниях и навыках персонала, повышении его профессионального уровня;

• постоянное повышение квалификации является жизненно необходимым условием для персонала на всех уровнях организации;

• обучение и образование становится важнейшим звеном системы управления персоналом и неразрывно связано с процессами организационного развития, с работой по достижению стратегических целей организации;

• наблюдается стремление к созданию гибких рабочих условий, соблюдающих баланс между законом и интересами работников.

Во взаимосвязи с повышением образовательного и профессионального уровня персонала как факторов человеческого капитала возрастает роль мотивации персонала и, в частности, его материального стимулирования.

Организация системы оплаты зависит от того, как предприятие оценивает рабочие места, какие приоритеты устанавливает при оценке данных рабочих мест и каким образом строит иерархию ценности профессий/должностей для организации.

Оплата труда персонала находится также во взаимосвязи с ростом образования и профессионального уровня, а также квалификации сотрудников организации.

Отсутствие до недавнего времени рыночных отношений предопределяло тот факт, что практически не существовало зависимости между уровнем оплаты труда персонала и его профессиональной и образовательной подготовкой (исключение в какой-то степени составляли рабочие) и поэтому практически отсутствовала мотивация работника в результатах труда.

В этой связи, именно стратегия развития предприятий, базирующаяся на использовании методов и способов оценки рабочих мест (должностей) в зависимости от роста профессионального и образовательного уровня (квалификации) для гармонизации и оптимизации оплаты труда с последующей дифференциацией оплаты за выполненные работы, позволит, на наш взгляд, устранить имеющие место диспропорции и несоответствия оплаты труда уровню его профессиональной квалификации.

Все вышесказанное обуславливает актуальность избранной темы диссертационной работы, а также подтверждает ее практическую значимость и научную новизну отдельных результатов исследований.

Состояние научной разработанности темы. Широкий спектр проблем управления человеческими ресурсами представлен в работах В. Н. Бобкова, В. П. Галенко, А. П. Гончарова, Х. Т. Грэхэма, В. И. Кузнецова, А. А. Лобанова, Ж. А. Литвинцевой, Б. З. Мильнера, О. И. Меньшиковой, Т. И. Мухамбетова, П. М. Новик ова, Ю. Г. Одегова, Н. А. Смирновой и других отечественных и зарубежных авторов.

Проблемы человеческого капитала исследовались Г. Г. Руденко, С. А. Дятловым, В. Б. Дуленковой, С. А. Курчинским, М. Армстронгом, Р. Дафтом и другими авторами.

Исследования заработной платы, её формирования, функционирования рынка труда имеют длительную историю, начиная с классических работ У. Петти, А. Смита, Д. Рикардо, Дж. С. Милля, А. Маршалла, М.И. Туган-Барановского и других. В более поздний период выделяются исследования Дж.Б.Кларка, Дж.М.Кейнса, М. Фридмана и других.

Редукции труда и последующему этапу оценки рабочих мест (должностей) посвящены работы таких авторов, как А. А. Вейхер, Я. И. Гомберг, В. А. Кулиев, Ю. П. Кокин и др.

В то же время проблема взаимосвязи управления персоналом с факторами воспроизводства человеческого капитала, такими как повышение образовательного и профессионального уровня, влияющими на формирование заработной платы в организации в современных условиях рыночной экономики в полной мере не разработана и не изучена.

Цели и задачи исследования. Цель работы состоит в исследовании взаимосвязи оплаты труда персонала на предприятии с затратами в человеческий капитал, связанными с образовательным и профессиональным факторами воспроизводства человеческого капитала и разработке механизма учета и оценки этой взаимосвязи.

Для достижения цели были поставлены и решены следующие задачи: исследовать теоретические взгляды и методические подходы к теории человеческого капиталаисследовать образовательный и профессиональный факторы воспроизводства человеческого капитала рассмотреть взаимосвязь между оплатой труда и образовательным и профессиональным факторами воспроизводства человеческого капитала определить положение взаимосвязи дохода (оплаты труда) и факторов воспроизводства человеческого капитала в системе управления персоналом предприятияпредложить использование системы грейдов для оценки взаимосвязи оплаты труда с образовательным и профессиональным факторами воспроизводства человеческого капитала апробировать предложенные методы управления оплатой труда на основе взаимосвязи факторов воспроизводства человеческого капитала с оплатой труда на базе конкретного предприятия.

Вышеуказанным целям и задачам подчинена структура и логика диссертационной работы.

Предметом исследования является система управления персоналом на российских предприятиях в условиях современной рыночной экономики.

Объектом исследования является механизм взаимосвязи образовательного и профессионального факторов воспроизводства человеческого капитала с уровнем оплаты труда в системе управления персоналом организации.

Теоретические и методологические основы исследования.

Теоретической основой исследования явились труды отечественных и зарубежных ученых по проблемам управления человеческими ресурсами и персоналом, человеческого капитала, заработной платы и рынка труда.

Информационную базу исследования составили данные государственной статистики, отечественные и зарубежные научные результаты, данные информационных агентств, Интернет-сайты и исследований на уровне конкретных предприятий.

В работе использовались методы экономического, в том числе структурного и факторного анализа, многомерного статистического анализа, инструментарий экономического прогнозирования и моделирования экономических процессов, методы анализа финансовой деятельности и бухгалтерской отчетности предприятий. t.

Научная новизна диссертационного исследования сводится к следующим основным положениям, выносимым на защиту:

— определена значимость профессионального и образовательного факторов воспроизводства человеческого капитала в определении стратегии и в текущей деятельности организаций в условиях конкурентной рыночной экономики;

— определено положение взаимосвязи дохода и факторов воспроизводства человеческого капитала в системе управления персоналом на предприятии;

— для построения системы грейдов обоснован модифицированный аналитический метод, базирующийся на балльно-факторной оценке рабочих мест (должностей) с учетом образовательного и профессионального уровня персонала;

— предложены методы оценки и механизмы установления взаимосвязи между оплатой труда и образовательным и профессиональным факторами воспроизводства человеческого капитала на базе системы грейдов;

— представлены результаты внедрения на конкретном предприятии предлагаемого механизма оплаты труда персонала на базе системы грейдов и с учетом взаимосвязи оплаты труда с факторами воспроизводства человеческого капитала в системе управления персоналом.

Апробация результатов исследования. Основные научные положения и выводы диссертационной работы докладывались на Всероссийской научной конференции «Цивилизация Знаний: Российские Реалии» в РОСНОУ 21−22 апреля 2006 г. и на международных Плехановских Чтениях в 2004 — 2005 г.

Ряд практических предложений, обоснованных в исследовании, был реализован на базе предприятия ООО «СУ ГФ-93», видом деятельности которой является строительство, разборка, снос зданий и расчистка строительных участков.

Всего по теме диссертации опубликовано 4 работы, общим объемом 1,2 п.л.

Публикации. Полнота публикаций по теме диссертации достаточна. Основные результаты исследования изложены в следующих научных работах:

1. Жук А. А. Система грейдов в управлении персоналом: генезис и тенденции развития. «Предпринимательство», № 5,2007. — 0,3 п.л.

2. Жук А. А. Инвестирование в образование и профессионально-квалификационное развитие персонала предприятия. В сб. Материалы седьмой Всероссийской научной конференции «Цивилизация Знаний: Российские Реалии». Москва, 21−22 апреля 2006 г. — М.: РосНОУ, 2006. — 0,5 п.л.

3. Жук А. А. Основные тенденции развития современной системы повышения квалификации специалистов. Вестник РОСНОУ. Вып. 10. — М.: РосНОУ, 2006 -0.3 п.л.

4. Жук А. А. Риск неплатежеспособности в финансовом анализе. В сб. «Восемнадцатые международные Плехановские чтения» (4−7 апреля 2005 г.) — М.: Изд-во Рос.экон.акад., 2005. — 0,1 п.л.

5. Жук А. А. Ликвидность банка. В сб. «Семнадцатые международные Плехановские чтения» (5−8 апреля 2004 г.). М.: Изд-во Рос.экон.акад., 2004 -0,1 пл.

Структура и объем диссертации

.

Работа имеет объем 170 страниц, состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы (198 источников) и включает 4 графика, 32 таблицы и 2 приложения.

Заключение

.

1. Теория человеческого капитала рассматривается как в узком, так и в широком смысле.

В широком смысле человеческий капитал формируется путем инвестиций (долгосрочных вложений капитала) в человека в виде затрат на образование и подготовку рабочей силы на производстве, на охрану здоровья, миграцию и поиск информации о ценах и доходах".

В узком смысле трактовка человеческого капитала подразумевает тот или иной отдельный фактор воспроизводства человеческого капитала, как например, образование или профессиональное обучение.

2. Понятие человеческого капитала должно включать не только набор знаний, умений и навыков, полученных в процессе обучения, но и комплекс природно-обусловленных интеллектуальных и физических способностей человека, подлежащих коррекции и развитию в рамках профессиональной подготовки.

Основными факторами воспроизводства человеческого капитала являются образование и профессиональное обучение.

3. Центральное место в теории человеческого капитала принадлежит понятию внутренней нормы отдачи .

Существует два основных подхода к расчету норм отдачи. Первый основан на прямом измерении выгод и издержек и внутренняя норма отдачи в этом случае представляет собой такую ставку дисконта, при которой приведенные величины выгод и издержек образования окажутся равны. Второй подход исходит из оценки параметров так называемой «производственной функции заработков», которая описывает зависимость заработков человека (точнее — их логарифма) от уровня его образования, трудового стажа, продолжительности отработанного времени и других факторов.

4. Наиболее эффективным методом для оценки взаимосвязи дохода (оплаты труда) с образовательным и профессиональным факторами воспроизводства человеческого капитала может быть использование внедряемой в настоящее время на предприятиях системы грейдирования оплаты труда.

Формула взаимосвязи в этом случае имеет следующий вид.

Э=(д*с1)П-Зоб.

Где Д — ежемесячный доход получаемый по системе грейдирования (оплата труда), руб. d — удельный вес фактора «Знания и навыки или «Образование, опыт и навыки»,%. t — количество лет (для сравнения дохода и факторов).

3 об — затраты на образование и профессиональное обучение, руб.

Э — эффект (эффективность) вложения инвестиций в образование и профобучение.

5. Управление персоналом организации — это целенаправленная деятельность, которая предполагает определение основных направлений работы с персоналом, а также средств, форм и методов управления им.

Система управления персоналом — совокупность подсистем, отражающих отдельные стороны работы с персоналом и предназначенных для выработки и осуществления эффективного воздействия на него.

Обучение, включающее в себя, прежде всего повышение профессионального образования, является важнейшим звеном системы управления персоналом (подсистемы развития персонала) и должно быть неразрывно связано с процессами организационного развития, с работой по достижению стратегических целей организации. Если управление персоналом рассматривать как систему, то каждое конкретное направление деятельности в этой сфере (отбор, оценка, обучение, мотивация и стимулирование) должно подчиняться единой общей цели — обеспечению эффективной работе организации и её динамического развития.

6. Система грейдирования в отличие от тарифной системы применима на всех предприятиях и организациях для всех специальностей и должностей, которые невозможно оценить с помощью традиционной тарифной системы. Разряды разработаны только на основании оценки должностей, а грейды могут разрабатываться как для оценки должностей, так и для оценки самих работников или эффективности их труда.

7. Формирование оплаты труда в условиях системы грейдов в организациях должно включать несколько этапов, среди которых:

1 этап. Оценка рабочих мест (должностей).

1.1.1 шаг. выбор критериев оценки или компенсационных факторов.

1.2. 2 шаг. выявление приоритетности факторов.

1.3. 3 шаг. создание единых шкал (уровней) для оценки должностей.

1.4. 4 шаг. оценка должности по факторам.

2 этап. Формирование грейдов.

2.1. 1 шаг. определение количества самих грейдов.

2.2. 2 шаг. определение границ грейдов.

3 этап. Формирование оплаты труда.

3.1.1 шаг. изучение рынка оплаты труда.

3.2. 2 шаг. установление среднего значения оплаты в каждом грейде на основе рыночных значений.

3.3. 3 шаг. установление диапазона заработной платы в каждом грейде с соблюдением определенных соотношений.

8. Важнейшим этапом при создании системы грейдов является оценка рабочего места (должности), т.к. оплата труда находится в непосредственной зависимости от оценки рабочего места или должности.

Эффективность оценки взаимосвязи оплаты труда и образовательного и профессионального факторов человеческого капитала возрастает при использовании при оценке рабочего места (должности) аналитического балльно-факторного метода по факторам и шкалам.

9. Балльно-факторный метод представляет собой присвоение факторам в т. ч. включающий группу «образование, опыт и навыки» удельных весов, и установления оценок по принятому числу уровней. Балльная матрица оценки должностей получается умножением удельного веса фактора на оценку уровня.

10.Установленная оплата труда на основе грейдирования при балльнофакторном методе оценки позволит определить в ней на основе удельного веса образовательного и профессионального факторов группы «Образование, опыт и навыки» долю этих факторов воспроизводства человеческого капитала в абсолютном выражении.

Сравнение полученного результата с затратами на образование и обучение позволит определить эффективность инвестиций в образовательный процесс.

Данная операция возможна по каждой должности и по каждому работнику.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) // «Российская газета» от 25 декабря 1993 г. № 237.
  2. ГОСТ Р ИСО 9004:2001 Системы менеджмента качества — Руководство по улучшению деятельности. Издание официальное / Госстандарт России. М.: ИПК Издательство стандартов, 2001. — Ст. 6.2.2.
  3. ГОСТ Р. ИСО 9001—2001. Системы менеджмента качества. Требования. / Госстандарт России М. ИПК Издательство стандартов, 2001.
  4. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (с изм. и доп. от 24,25 июля 2006 г.)
  5. Федеральный закон от 8 февраля 1998 г. № 14-ФЗ «Об обществах с ограниченной ответственностью» (с изм. и доп. от 11 июля, 31 декабря 1998 г, 21 марта 2002 г.) // СЗ РФ. 1998. № 7. Ст. 785.
  6. Федеральный закон от 19 июня 2000 г. № 82-ФЗ «О минимальном размере оплаты труда» (с изм. и доп. от 29 апреля, 26 ноября 2002 г., 1 октября 2003 г., 22 августа 2004 г.) // СЗ РФ. 2000. № 26. Ст. 2729.
  7. Федеральный закон от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе» // СЗ РФ. 2004. № 31. Ст. 3215.
  8. Федеральный закон от 17 июля 1999 г. № 181-ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации» (с изм. и доп. от 20 мая 2002 г., 10 января 2003 г.) // СЗ РФ. 1999. № 29. Ст. 3702.
  9. Федеральный закон от 26 октября 2002 г. № 127-ФЗ «О несостоятельности (банкротстве)» (с изм. и доп. от 22 августа 2004 г.) // СЗ РФ. 2002. № 43. Ст. 4190.
  10. Федеральный закон от 12 января 1996 г. № 10-ФЗ «О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности» (с изм. и доп. от 21 марта, 25 июля 2002 г., 30 июня, 8 декабря 2003 г., 29 июня 2004 г.) // СЗРФ. 1996. № 3. Ст. 148.
  11. Закон РСФСР от 24 октября 1991 г. № 1799−1 «Об индексации денежных доходов и сбережений граждан в РСФСР» // «Российская газета» от 12 ноября 1991 г.
  12. Об образовании: Закон РФ от 10.07.1992 № 3266−1 (в редакции, принятой Федеральным законом от 13.01.1996 N 12-ФЗ) // Собрание законодательства РФ. 1996. № 3.-Ст. 150.
  13. Основные направления социально-экономической политики в Российской Федерации до 2010 года"
  14. Постановление Правительства РФ от 6 февраля 1993 г. № 105 «О новых нормах предельно допустимых нагрузок для женщин при подъеме и перемещении тяжестей вручную» // «Российская газета» от 18 февраля 1993 г.
  15. Постановление Правительства РФ от 25 февраля 2000 г. № 162 «Об утверждении перечня тяжелых работ и работ с вредными или опасными условиями труда, при выполнении которых запрещается применена женщин» // СЗ РФ. 2000. № 10. Ст. 11с
  16. Постановление Правительстве 11 апреля 2003 г. № 213 «Об особенностях рядка исчисления средней заработной //СЗРФ. 2003. № 16. Ст. 1529.
  17. Постановление Правительств- 21 марта 1994 г. № 210 «Об условиях труда руководителей государственных предприятий при заключении с ними трудовых договоров (контрактов)» // Собрание актов Президента и Правительства РФ. 199. № 13. Ст. 991.
  18. Постановление Правительства РФ от 22 апреля 1997 г. № 458 «Об утверждении порядка регистрации безработных грая изменениями от 9 июля, 5 ноября 19 СЗРФ. 1997. № 17. Ст. 2009.
  19. Инструкция Минздрава РФ от 23 апреля 1997 г. № 01−97 «О порядке предоставления послеродового отпуска при осложненных родах» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной 1997. № 12.
  20. Постановление Минтруда России от 7 апреля 1999 г. № 7 «Об утверждении предельно допустимых нагрузок для лиц моложе восемнадцати лет при подъеме и перемещении тяжестей вручную» // «Российская газета» от 30 июля 1999 г.
  21. Постановление Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от 6 июня 1984 г. № 170/10−101 «Об утверждении Положения о порядке и условиях применения скользящего (гибкого) графика работы для женщин, имеющих детей» // Бюллетень Госкомтруда СССР. 1984. № 9.
  22. Постановление Минтруда РФ и Минюста РФ от 15 августа 2002 г. № 60/1 «Об утверждении норм нагрузки судебных приставов» // Бюллетень Министерства труда и социального развития РФ. 2002.4№ 9.
  23. Постановление Минтруда РФ от 22 января 2001 г. № 10 «Об утверждении Межотраслевых нормативов численности работников службы охраны труда в организациях» // Бюллетень Министерства труда и социального развития РФ. 2001. № 2.
  24. Постановление Минтруда РФ от 8 февраля 2000 г. № 14 «Об утверждении Рекомендаций по организации работы службы охраны труда в организации» // Бюллетень Министерства труда и социального развития РФ. 2000. № з.
  25. Постановление Минтруда РФ от 30 июня 2003 г. № 41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры» // «Российская газета» от 16 августа 2003 г. № 162.
  26. Приказ Госстроя РФ от 9 декабря 1999 г. № 139 «Об утверждении Рекомендаций по нормированию труда работников, занятых содержанием и ремонтом жилищного фонда» // «Журнал руководителя и главного бухгалтера ЖКХ». 2000. № 3 (в извлечениях).
  27. Постановление Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от 29 сентября 1981 г. № 275/17−99 «Об утверждении Положения об условиях труда надомников» // Бюллетень Госкомтруда СССР. 1982. № 1.
  28. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 3 июня 2003 г. № 118 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.2.2/2.4.1340−03» // «Российская газета» от 21 июня 2003 г. № 120.
  29. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17 марта 2004 г. № 2 «О применении судами Российской Федерации Трудового кодекса Российской Федерации» // «Российская газета» от 8 апреля 2004 г. № 72.
  30. Книги, учебники, монографии, диссертации, авторефераты
  31. Р.З., Кибанов А. Я. Совершенствование структуры, функций и экономических взаимоотношений управленческих подразделений предприятий при разных формах хозяйствования. М.: ГАУ, 1993.
  32. А.В. Социально-экономические и организационные механизмы управления заработной платой на предприятиях торговли, общественного питания и бытового обслуживания. Автореф дис. канд. экон. наук Саратов, 2000.
  33. С.В. Кадровый потенциал: сохранение, использование развитие.//Автореферат дисс. на соиск. ученой степени доктора экономических наук. М.:1997.
  34. М. Основы менеджмента. Ростов-на-Дону: «Феникс», 1998.
  35. М. Практика управления человеческими ресурсами. М., 2002
  36. Д.А. Управление персоналом: учеб. пособие. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005.
  37. Р. А. Марков В.И. Дифференциация заработной платы в промышленности СССР. М, Экономика, 1964.
  38. О.С. Стратегическое управление. М., 2001.
  39. А.П., Матирко В. П., Модин А. А. Управление персоналом в условиях рыночной экономики. М.: Дело, 1992.
  40. Р.А. Как организована заработная плата в СССР. М. Экономика 1972.
  41. Р. А. Марков В.И. Дифференциация заработной платы в промышленности СССР. М. Экономика 1964.
  42. Г. Экономический анализ и человеческое поведение // THESIS.-1993.-Т. 1
  43. Г. «Человеческий капитал: теоретический и эмпирический анализ», 2002г
  44. В.И. Новый менеджмент. Решение проблем управления. Повышение в десятки раз темпов роста капитала. М., Экономика, 2004.
  45. С.А. Управленческий анализ: Учеб.пособие. — М.: Финансы и статистика, 2005
  46. В.В. Коллективный подряд: проблемы и перспективы. М.: Экономика, 1989.
  47. Ю.Г. Накопление человеческого капитала в переходной период в России: Автореферат. дис.канд. экон. наук.- Саратов, 1996
  48. А. Основы аналитического метода определения разряда сложности работ в промышленности и строительстве. М. Центральное бюро технической информации НИИ электропромышленности. 1958. г-
  49. В. Р. Практический менеджмент персонала. М., 2002
  50. Н.А. Оплата труда производство, социальная сфера, государственная служба: анализ, проблемы, решения. М. Экзамен, 2003.
  51. Н.А. Современные модели оплаты труда: методика и рекомендации по внедрению. М. Центр научно-прикладных исследований в области права «Юстицинформ» 1992.
  52. В.П. Управление персоналом и эффективность предприятий. СПб.: СПбУЭФ, 1994.
  53. Д.М. Организация и управление. Социологический анализ буржуазных теорий. -М.: Наука, 1970.
  54. .С. Российско-американский исследовательский проект «Россия -США: образование для будущего.- М., 2003
  55. B.C. Современные западные теории воспроизводства рабочей силы. -М: Наука, 2005.
  56. В.В. В поисках совершенства управления: Руководство для высшего управленческого персонала, в 2-х томах, М.: МНИИПУ, 1996.
  57. Дж.К. мл., О’Дейл К. Американский менеджмент на пороге XXI века. М.: 1981.
  58. Х.Т., Беннетт Р. Управление человеческими ресурсами: Учеб. пособие для вузов / Пер. с англ. Под ред. Т. Ю. Базарова и Б. Л. Еремина. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.
  59. Е.И. Оплата труда в торговле. М. Экономика 1989.
  60. Р. Л. Менеджмент. СПб., 2003
  61. Джеральд Коул. Управление персоналом в современных организациях. М., Вершина, 2004.
  62. С., Ваймерскирх А. Всеобщее управление качеством: стратегии и технологии, применяемые сегодня в самых успешных компаниях. Сп-б.,"Виктория плюс», 2002
  63. Дж.К.мл., Оделл К. Американский менеджмент на пороге XXI века: Пер. с англ. /. М., 2004.
  64. П.М., Раньян У. М. Поведение человека в организации. М, 1993.
  65. С.А., Добрынин А. И. Человеческий капитал: Методологические, аспекты анализа: Учебно- методическое пособие / Санкт Петербург, университет экономики и финансов. -С-П Б., 2004
  66. В.Б. Человеческий капитал в условиях перехода к рыночным отношениям: Автореферат, дисс. канд. экон. наук.- СПб., 1994
  67. А.П. Управление персоналом. Н. Новгород, НИМБ, 2001.
  68. П.В. Управление человеческими ресурсами: опыт индустриально развитых стран. Учебное пособие / П. В. Журавлева, Ю. Г. Одегов, Н. А. Волгин. М.: Издательство «Экзамен», 2002.
  69. Заработная плата. Издание второе переработанное и дополненное. М.: Информационно-издательский дом «Филинъ», 1996.
  70. A.M. Психология в управлении. JL: Лениздат, 1983.
  71. Дж. М. Лобанов А. А. Человеческие ресурсы управления. М.: «Дело», 1993.
  72. С.Д., Кузнецов В. И. Основы менеджмента. -М.: МЭСИ, 1998.
  73. М.В., Селезнева Т. В., Головина Г. В. Лозневая М.П. Оценка и оплата инженерного труда на предприятии. М. Экономика 1977.
  74. Д.Н. И др. Актуальные вопросы совершенствования тарифной системы. М. Экономика 1982.
  75. A.M. Рабочие команды: основы теории и практики. -Иван. гос. энерг. ун-т. Иваново, 1997.
  76. А.С. Социалистическая организация общественного труда. М. Экономика, 1974.
  77. В.А. Редукция труда при социализме. М. Мысль, 1974.
  78. И.А. Управление персоналом на предприятии.// Проблемы менеджмента и статистики фирм. Сборник научных трудов. -М.: Диалог-МГУ, 1998.
  79. А.Я. Управление персоналом организаций. -М.:ИНФРА-М, 1997.
  80. А.Я., Захаров Д. К. Формирование системы управления персоналом. М.: ГАУ, 1993.
  81. М. Г. Экономика труда. М., 2005
  82. Р.Л., Маржине А. В. Психологические факторы эффективности руководства первичным коллективом. Кишинев: 1991.
  83. М.М. Человеческий капитал.- Л.: ИЛУ, 1991
  84. В.И. Управление персоналом. -М.: МЭСИ, 1997.
  85. С. А. Человеческий капитал — экономическая форма производительных сил человека: Автореферат дис. канд. экон. наук.-СПб., 1992
  86. М. И. Оплата труда в новых условиях хозяйствования: Пособие для слушателей народных университетов. М.: Знание, 1988.
  87. И.Д. Практический менеджмент. Психотехника управления и самотренировки. М., 1995.
  88. .А. Психологические аспекты подбора и проверки персонала. М., 1997.
  89. М.П. и др. Методические рекомендации по оценке сложности и качества работы специалистов (для установления квалификационных категорий и дифференциации должностных окладов). М., Экономика 1989.
  90. М.И., Курбатова М. Б. Оценка работ персонала. Практическое пособие для руководителей. М., Управление персоналом, 2005.
  91. Ф. Юнеско. Идеал и акция. Белград, 1997
  92. И.К. Управление персоналом: Схемы и комментарии. М.: Юриспруденция, 2002.
  93. А. Центры оценки управленческого персонала в странах Западной Европы.// Реф.сб.: Кадры в системе управления (по зарубежным материалам). М.: Ин-т науч.информ.по общ. наукам АН СССР, Акад.народ.хоз-ва СССР, 1979.
  94. С., Шмидт Г. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики. М., 2005
  95. Е.В. Управление персоналом предприятий. М.: ИНФРА-М, 1998.
  96. В.Н. Психология управления. С-Пб: Изд-во В. А. Михайлова, 2000.
  97. М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента/пер. с англ. -М.: Дело, 1992.
  98. .З. Теория организаций. М.: ИНФРА-М, 1998.
  99. JI. Г. Развитие систем образования в западных странах в условиях глобализации // Глобализация и образование / ИНИОН РАН. М. 2004
  100. Т.Н. Мотивационный механизм управления трудом. -Алма-Ата: Гылым, 1991.
  101. М. Компенсации и льготы. М., ООО «Бегин групп», 2005.
  102. Дж.В., Дэвис К. Организационное поведение. -СПб: «Питер», 2000.
  103. И. А. Управление персоналом в организации. Минск, 2004.
  104. Ю.Г., Никонова Т. В., Безделов Д. А. Банковский менеджмент : управление персоналом. М., Экзамен, 2004.
  105. К. Ф., Жданович Э. Ф. Оплата труда и материальное стимулирование. / Под ред. К. Ф. Ойнера. М.: Машиностроение, 1975.
  106. Организация времени: от личной эффективности к развитию фирмы. / Архангельский Г. А. СПб: Питер, 2003.
  107. Основы менеджмента/Под ред. А. А. Радугина. М.: Центр, 2000.
  108. Оценка работников управления./ Под ред. Г. Х. Попова. М.: Московский рабочий, 1986.
  109. П.М. Опережающее профессиональное образование: Научно-практическое пособие / П. М. Новиков, В. М. Зуев. М.: РГАТиЗ, 2004
  110. B.C. Управление персоналом: системный подход и его реализация: Монография / Под науч. ред. Ю. Г. Одегова. М.: Информ-Знание, 2002.
  111. Т. Уотермен Р. В поисках эффективного управления. М.: 1986.
  112. Д.Л. Технология внедрения и постоянного улучшения системы менеджмента качества на предприятии.М. Гелиос АРВ, 2004
  113. Положение о структурных подразделениях объединения. М., «Отдел научной организации труда», 1990.
  114. . А.В. Теория и организация американского менеджмента. М.: Изд-во МГУ, 1991.
  115. С.Г. Управление персоналом. М., Ось-89,2002.
  116. Проблемы организации и самоорганизации рыночной экономики. Сб. науч. Фонд. Вып. 4. -М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2004.
  117. Процессный подход в стандартах ИСО серии 9000 и на практике. Под ред. Герасимовой Г. Е. М., НТК"Трею>, 2005
  118. В.П. Руководство персоналом организации. М.: Аспект Пресс. — 2001.
  119. Россия в цифрах. Официальное издание. М., Росстат, 2005.
  120. Россия'2006. Статистический справочник.-М: Росстат. 2006
  121. Статистический сборник. Образование в России'2005/-М:2005
  122. Ф.М., Никулин Л. Ф., Фаткин Л. В. Менеджмент и самоменеджмент в системе рыночных отношений. М.:ИНФРА-М, 1996.
  123. Г. Н., Смирнов А. Ю., Гудимов В. В. Новые технологии управления персоналом. С-Пб., Речь, 2003.
  124. О., Пасс Ю., Дьякова Д., Новикова А. HR-практика. Управление персоналом: как это есть на самом деле. Спб. Питер, 2005.
  125. А.Ф. Повышение эффективности управленческого труда (методологические аспекты).- М.: Экономика, 1981.
  126. А. Оценка персонала. М., Кадровый менеджмент, Бегин-групп, 2005.
  127. Стив Уиддет, Сара Холлифорд. Руководство по компетенциям. Хиппо, Москва, 2003
  128. Н., Девана М. А. Лидеры реорганизации. М.: Дело, 1990.
  129. А.А. Организация оплаты труда работников сферы услуг (На примере предприятий торговли): Дис.. канд. экон. наук: 08.00.05 Саратов, 2002.
  130. Е.В., Глазунов А. Т. Базовое профессиональное образование. -Чебоксары, 2005
  131. Д., Холл JL, Тэйлор С. Управление человеческими ресурсами. Пер с англ. М., Дело и сервис, 2004.
  132. Труд и заработная плата в СССР. М. Экономика, 1975.
  133. Труд и социальное развитие: Словарь.- М.: ИНФРА-М, 2001
  134. Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т. Ю. Базарова, Б. Л. Еремина. 2-е изд., перераб. И доп. — М.: ЮНИТИ, 2005.
  135. Э.А. Управление фирмой. М.: АКАЛИС, 1996.
  136. P.M. Энциклопедия современного управления. Т.З. -М.: ВИПКэнерго, 1992.
  137. Н. В. Минченкова О.Ю. Управление персоналом организации. М. Кнорус. 2005.
  138. Я. Рентабельность инвестиций в персонал.- М.: Вершина. 2006
  139. Р.И. Единая концепция оплаты труда. Автореф. дис. канд экон. наук. Нижний Новгород, 2000.
  140. А.Н. Управление конфликтами. М., 1995.
  141. Ф.И. Американский менеджмент: теория и практика. М.: Наука, 1993.
  142. С. В. Толстова Ю.В. Система менеджмента качества. Разработка и внедрение на основе международного стандарта ISO 9001: 2000. Питер, 2004
  143. С.В. Управление персоналом современной организации. М.: Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2005.
  144. Экономика труда: (социально-трудовые отношения). / Под ред. Н. А. Волгина, Ю. Г. Одегова. М.: Экзамен, 2006
  145. Bosch G. Dienstleistungsbeschaftigung in Europa Ein Landervergleich — Essen, 2000. Denison, Edward F. The sources of economic growth in the United States and the alternatives before us. N.Y. 1962
  146. Human Resource Financial Report.- Santa Clara, Calif.: Saratoga Institute, 2005
  147. Jencks C. Core Sociological Dichotomies. London: SAGE, 1998
  148. Mincer, Jacob. Schooling, experience and earnings. N.Y. 19 751. Периодические издания
  149. О. Стимулирующий эффект гибких систем заработной платы // Человек и труд, 1997.
  150. Ананьева Ю. ETC необходимо совершенствовать //-Человек и труд, 1995. № 8
  151. Т. Управление персоналом как составляющая антикризисного управления компанией.// Актуальные вопросы управления, СПбГУ, январь 2001.
  152. А., Нисевич Е. В поисках совершенства управления.//Вопросы экономики, 1997, № 2.
  153. А. Стоит ли кадровая овчина выделки.//Служба кадров, 1997, № 11.
  154. JI.C. Формы стимулирования персонала. Статья в «Справочнике по управлению персоналом» № 8, 2004.
  155. А.А., Хавин О. А. Маркетинг исследования рынка молодых специалистов // Российский экономический журнал. — 2003.-№ 12,
  156. Х.Х. Глобализация, образование и революция в технологии // «Перспективы», 2005. № 3.
  157. С. Новая ДНК компании Ford/ «Искусство управления», 2005, № 2
  158. Г. С., Вечканова Г. Р. Современная экономическая энциклопедия.-Спб., Издательство «Лань», 2002.173. Воробьева Е. Переменные системы оплаты труда.// ФПА
  159. АКДИ «Экономика и жизнь», № 18, декабрь 2001.
  160. В.Н., Кощеева Н. А., Меньшикова О. И., Шадрина М.В.Экономическое образование как фактор качества жизни населения//Уровень жизни населения регионов России. 2003. № 8.
  161. А. Грейды для апгрейда ж. «Секрет фирмы» № 2 (89) 17.01.2005
  162. А. Хэй-метод. ж. «Секрет фирмы» № 16 (55) 26.04.2004
  163. Н., Иванов Н. Инновационная экономика и человеческие ресурсы // Мировая экономика и международные отношения. -2004. -N3,
  164. И.В. Организация и правовое регулирование бестарифной системы оплаты труда на предприятиях и в организациях различных форм собственности и видов деятельности. // «Консультант бухгалтера», № 2,2003.
  165. Ю. Линейная бестарифная модель оплаты труда // Человек и труд, 1997, № 1.
  166. В., Бойко С., Анисимова А. Каждому по сложности и напряженности его труда. Человек и труд, № 1/2004.
  167. О. Как управлять персоналом в условиях рынка./УЧеловек и труд, 1993, № 1,2.
  168. Н.В. Семья и воспроизводство человеческого капитала // Вестник Московского университета. Серия 6. экономика.- 2004.- № 5
  169. Р.И. Экономический подход Гэри Беккера к человеческому поведению// США: экономика, политика, идеология.-1993. -№ 11.-с.17
  170. Е. Мотивация на рынке труда.//Вопросы экономики, № 2, 1997.
  171. Ю., Яковлев Р. Заработная плата в условиях перехода к рыночной экономике // Вопросы экономики, 1991. -№ 1.
  172. P.JT. Проблемы сплоченности малых групп в зарубежной социальной психологии./ЛЗопросы психологии. 1973. № 3.
  173. М.М. Теория человеческого капитала как приоритетный фактор реформирования экономики // Экономическая теория и хозяйственная реформа: Сборник, научных, трудов. / СПб, 2005
  174. А. Оценка эффективности труда специалистов и руководителей.// Социалистический труд, 1987, № 7. *
  175. Рак Н. Г. Методика комплексной оценки кадров управления.// Управление персоналом, 1997, № 10.
  176. В.А. Трудности управления и их психологические причины.// Управление персоналом, 1997, № 3.
  177. Е. Согласно нештатному расписанию Ведомости. № 2(11) окт.2002
  178. В. Как ввести систему грейдов. Ведомости от 10.09.2001. № 164(487).
  179. В. Профессиональное образование в США: тенденции развития // Человек и труд.- 2005.- № 2
  180. А.А. Содержание оценки персонала управления.// Кадры 1993, № 12.
  181. А. Российские компании осваивают западный способ начисления зарплат. Ведомости. 10.11.2005
  182. О. Стоимость рабочей силы в России // Экономист, 2000 № 4.
  183. В.Н. Научные основы организации заработной платы в переходной экономике России (опыт разработки)//Уровень жизни населения регионов России. 2003. № 5.
  184. Ь) ебалкина И. П. Стратегия управления персоналом // Справочник по управлению персоналом. 2004.№ 91. Интернет-ресурсы199. WWW.akdi.ru200. www.ibpr.ru201. www.ed.eoy.ru202. www.snfpo.gaznter.ru
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!