Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Теория и практика системно-структурного анализа и синтеза механизмов взаимодействия в организационно-технических системах

ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Приведено описание конкретных деловых игр «Организация согласованного механизма распределения ресурса» и «Организация комплектного выпуска деталей», используемых в задачах выбора согласованных механизмов взаимодействия. При разработке деловых игр определены цели, формируются задачи, которые необходимо решить для достижения цели, способы оценки достижения цели, описываются модели игры, правила… Читать ещё >

Теория и практика системно-структурного анализа и синтеза механизмов взаимодействия в организационно-технических системах (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА I. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ СТРУКТУРНЫХ АСПЕКТОВ ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ
    • 1. 1. Множественность представлений организационно- технических систем в производственных отношениях
    • 1. 2. Представление структурных элементов организационно-технических систем
    • 1. 3. Представление структур организационно-технических систем
    • 1. 4. Моделирование структур организационно-технических систем
    • 1. 5. Методика исследования структуры организационно-технических систем
  • Выводы
  • ГЛАВА 2. СИСТЕМНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ АКТИВНЫХ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
    • 2. 1. Философские предпосылки
      • 2. 1. 1. Связи понятий системно-структурного подхода и информации
      • 2. 1. 2. Понятие управления, управляемости и роли информации в них
    • 2. 2. Основные понятия и определения системно-информационного моделирования организационно
  • -технических систем — активых систем управления
    • 2. 3. Информационный подход к моделированию процессов управления в ОТС
  • Выводы
  • ГЛАВА 3. СТРУКТУРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО- ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ
    • 3. 1. Основные понятия
    • 3. 2. Структурная модель синтеза алгоритмов функционирования образующих в организационно-технических системах
    • 3. 3. Пример структурного синтеза функционирования организационно-технической системы
  • Выводы
  • ГЛАВА 4. СИНТЕЗ МЕХАНИЗМОВ СОГЛАСОВАННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ОТС
    • 4. 1. Описание функционирования иерархической
  • ОТС как активной системы
    • 4. 2. Модели функционирования производственных активных элементов. Выбор функций дополнительного эффекта, согласованных по плановому заданию
    • 4. 3. Синтез согласованного механизма взаимодействия путем выбора функций дополнительного эффекта
    • 4. 4. Моделирование задачи синтеза параметров, согласованных по плановому заданию в ОТС
    • 4. 5. Синтез параметрически согласованных механизмов взаимодействия в ОТС
  • Выводы
  • ГЛАВА 5. СИНТЕЗ СОГЛАСОВАННОГО МЕХАНИЗМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ ПОСТАВЩИК-ПОТРЕБИТЕЛЬ"
    • 5. 1. Общая модель задачи организации согласованного механизма взаимодействия в системе «поставщик-потребитель»
    • 5. 2. Модель процесса согласования экономических интересов в ОТС при организации комплектного выпуска продукции
    • 5. 3. Синтез параметрически согласованного по комплектной поставке механизма взаимодействия в
    • 5. 4. Согласование экономических интересов постащи-ка в условиях многономенклатурного производства
  • Выводы
  • ГЛАВА 6. ИНТЕНСИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ В ЗАДАЧАХ ОРГАНИЗАЦИИ СОГЛАСОВАННЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ
    • 6. 1. Интенсивные технологии в обучении управленческой деятельности
    • 6. 2. Деловые игры в принятии, организации и реализации управленческих решений
    • 6. 3. Деловые игры в задачах согласованных механизмов взаимодействия
      • 6. 3. 1. Деловая игра «Организация согласованного механизма распределения ресурса «
      • 6. 3. 2. Деловая игра «Организация комплектного выпуска деталей»
  • Выводы
  • Основные результаты и выоды

Переход России на позиции рыночной экономики требует адекватных решений в области организационной перестройки структуры экономических объектов и условий их функционирования, отвечающих требованиям гибкости при смене социальных и личностных приоритетов. При этом возникает необходимость учета всех сторон процесса преобразований (реформирование и оптимизация структуры предприятия, выбор и реализация новой системы управления, т. е. механизмов функционирования по существу новой организации) в организационно-технических комплексах (ОТС), к которым относятся машиностроительные предприятия, и в частности, автомобилестроительные, самолетостроительные фирмы.

ОТС нацелены на изготовление необходимых для народного хозяйства сложных, наукоемких и ресурсоемких, многоэлементных изделий. Рынок потребителя диктует необходимость диверсификации продукции, быстрого реагирования на его запросы. В связи с этим требования к материалам и комплектующим растут, увеличивается их многообразие. В этих условиях изготавливать сложное изделие как, например, автомобиль или самолет в пределах одной компании становится практически невозможно. Рассредоточение процессов разработки и производства узлов и агрегатов изделия по предприятиям-смежникам является адекватной реакцией производителя на запросы потребителей.

Значительный вклад в развитие теории управления организационными системами внесли многие отечественные и зарубежные ученые, в том числе К. А. Багриновский, В. Н. Бурков, B.JI. Волкович, Ю.Б. Гер-мейер, В. Г. Засканов, В. А. Ириков, А. К. Еналеев, В. В. Кондратьев, А. Ф. Кононенко, H.H. Моисеев, Д. А. Новиков, В. В. Федоров, K. Arrow, T. Groves, A. Gibbard, S. Grossman, O. Hart, E. Maskin, R. Myerson, R. Radner и другие.

Несмотря на большое число публикаций, посвященных организационным системам, исследованию и разработке механизмов их функционирования и взаимодействия, на сегодняшний день практически отсутствует системный подход к задачам структурного анализа и синтеза ОТС с учетом гибкости проектируемых структур, теоретически не обоснована при заданных ограничениях декомпозиция структур ОТС.

Актуальность решения вышеперечисленных задач обусловлена и тем, что в изменяющихся рыночных условиях необходим не только качественно новый уровень технологии и материалов, но и качественно новый уровень организации, который невозможен без глубоких теоретических исследований структур организационных систем и механизмов взаимодействия ее подструктур. Гибкое ориентированное на потребителя производство требует внедрения не менее гибкого управления.

С ростом сложности задач управления ОТС в рыночных условиях возникает необходимость использования научных методов при подготовке и принятии решений. В настоящее время перспективным путем исследования механизмов взаимодействия являются деловые игры, значимость которых в обучении лиц, принимающих решения, возрастает. Деловые игры представляют собой модель принятия решений в организации, модель взаимодействия коллективов, каждый из которых стремится обеспечить реализацию своих целей. В связи с этим результатом проведения деловых игр является обучение участников принятию решений в сложных производственных ситуациях и обоснование выбора механизмов взаимодействия.

Все это, несомненно, определяет актуальность выполненных в диссертации исследований.

Целью работы является повышение эффективности функционирования ОТС на базе разработки методов системного представления, анализа и синтеза, как теоретической и практической основы реструктуризации, моделирования согласованного взаимодействия и внедрение предложенных методов, моделей и алгоритмов в системе активного обучения.

Задачи исследований:

— разработка формализованной теории представлений в ОТС для анализа и синтеза равновесных структур;

— исследование и разработка концепции информирования в ОТС;

— моделирование механизмов внутрифирменного взаимодействия в иерархических ОТС;

— разработка методов и моделей механизмов координации интересов в системе «поставщик-потребитель» для ПТК;

— имитационное моделирование, и на этой основе обучение принятию решений по выбору согласованных механизмов взаимодействия в ПТК.

Методы исследования. Основным методом исследования является математическое моделирование, базирующееся на использовании аппарата теории графов и аппарата современной теории управления, в частности, теории активных систем, теории игр, информационной теории иерархических систем, системного анализа и исследования операций.

Научная новизна. В результате проведенных исследований и обобщения опыта решения практических задач предложен методологический подход к анализу всего многообразия проблем теории и практики организации гибких структур и механизмов взаимодействия в системе «поставщик — потребитель», обеспечивающих эффективность функционирования производственнотехнологических комплексов в рыночных условиях.

На основе предложенного подхода созданы теоретические основы и решены следующие задачи анализа и синтеза гибких структур и механизмов взаимодействия в системе «поставщик — потребитель» :

— разработаны теоретические основы множественности представлений структур организационных систем для целей анализа различных структурных срезов", декомпозиции систем при введенных ограничениях, построения функциональных структур этих систем;

— разработана теория обеспечения анализа информационных процессов в организационных системах;

— разработан структурно-алгоритмический метод синтеза организационных систем на базе введенного в теории представлений об образующих этих систем;

— сформулирована задача выбора организационной структуры управления ОТС по критерию структурной устойчивости при его функционировании;

— впервые разработан алгоритм формирования области компромисса, позволяющий согласовать интересы по различным направлениям взаимодействия в системе «поставщик — потребитель» ;

— на базе введенного понятия компромисса интересов решены задачи по организации согласованного управления поставками комплектующих изделий по номенклатуре, объемам поставок в системе «поставщик — потребитель» ;

— на основе методов имитационных игр и имитационного моделирования сформулированы комплексы деловых игр, предназначенных для экспериментального исследования механизмов взаимодействия между поставщиком и потребителем и обучения лиц, принимающих решения.

Разработанные модели организационных систем и механизмы взаимодействия дают возможность значительно расширить рамки теории активных систем в управлении ОТС.

Обоснованная общность описания системно-структурных исследований ОТС и механизмов взаимодействия в них позволяют распространить полученные в диссертационной работе теоретические и прикладные результаты на широкий круг организационных систем и может служить системной основой переноса результатов решения практических задач из одних областей в другие.

Методы решения задач синтеза, имитационного моделирования и обучения принятию управленческих решений в активных системах могут использоваться при управлении проектами реструктуризации, предприятиями, качеством подготовки специалистов и т. д.

Предложенные модели, методики и алгоритмы нашли применение при реструктуризации и проектировании гибких структур производственно-технологических комплексов АО «АВТОВАЗ», ЗАО «ВАЗ-интерсервис», ОАО «Юкси», «Ульяновского авиационного промышленного комплекса», при создании Модельного учебного центра Министерства труда по Самарской области, при реализации Международной программы «Морозовский проект» и других организаций.

Интегральный объем внедрения результатов диссертации при реструктуризации, создании гибких структур и механизмов взаимодействия «Поставщик — потребитель», развертывании Модельного учебного центра Минтруда по Самарской области составил более 10 млн. рублей в ценах 1998 г.

Диссертация обобщает результаты исследований, проводящихся под руководством и при непосредственном участии автора по ряду Международных и Федеральных программ:

1. Государственная программа социальных реформ РФ на период 1996;2000 г. г. N222 от 26.02.1997 г.

2. Государственная программа «Развитие системы сертификации персонала в РФ» N 21/9 от 29.04.1997 г.

3. Программа МИР в области организации дистанционного обучения незанятого населения. Минтруд. Перечень НИР 1998 г.

4. Международная программа «Морозовский проект». Участие в подпрограммах 4.1 «Образовательные программы Морозовского проекта» — 4.2. Бизнес-инкубирование предприятий для сферы малого и среднего бизнеса- 4.3. Формирование информационной среды для малого предпринимательства.

5. Федеральная программа Государственной поддержки малого предпринимательства в РФ на 1996;1997 г. Подразделы: 1) Бизнес-образование- 2) Бизнес-инкубирование малого предпринимательства.

Результаты диссертации нашли практическое применение в учебном процессе по специальности «Менеджмент» Самарского государственного технического университета.

Основные результаты работы докладывались и обсуждались на:

Зональной школе-семинаре «Повышение эффективности автоматизированных средств восприятия и обработки информации», Пенза, 1985;

УШ Всесоюзной конференции «Планирование и автоматизация эксперимента в научных исследованиях», Ленинград, 1986;

Отраслевой научно-технической конференции «Интегральные сервисные цифровые сети связи с коммутацией макетов», Ленинград, 1986;

Областной научно-технической конференции «Автоматизация и комплексная механизация технологических процессов», Сызрань, 1987;

Республиканской научно-технической конференции «Современное состояние и основные направления повышения надежности и интенсификации тепломассообмена в крупных теплоэнергетических агрегатах», Куйбышев, 1989;

Республиканской научно-технической конференции «Обработка информации в автоматизированных системах научных исследований», Пенза, 1989;

Областной межотраслевой научно-практической конференции «Компьютерная технология обучения», Куйбышев, 1990;

Областном межотраслевом семинаре «Автоматизация профилирования преподавания общенаучных и общественных дисциплин», Куйбышев, 1989;

Республиканской научно-практической конференции «Совершенствование подготовки и повышения квалификации кадров в новых условиях», Пенза, 1989;

Всесоюзной конференции «Реконструкция и техническое перевооружение в новых условиях хозяйствования», Куйбышев, 1989;

Республиканской конференции «Активные методы обучения на базе ПЭВМ», Красноярск, 1990;

Областном межотраслевом семинаре «Деловые инновационные и оргдеятельностные игры в системе подготовки и переподготовки специалистов», Куйбышев, 1990;

Международной научно-практической конференции «Белые ночи», Санкт-Петербург, 1992;

Международной школе-семинаре «Методы активного обучения деятельности в условиях рыночной экономики», Самара, 1993;

Всероссийской научно-практической конференции «Теория и практика антикризисного управления в хозяйственных системах», Пенза, 1997;

Международной научно-практической конференции «Управление большими системами», Москва, 1997;

IY-й Международной конференции по дистанционному образованию", Москва, 1997;

IY-й Международной научно-методической конференции «Педагогический менеджмент и прогрессивные технологии в образовании», Саратов, 1997;

Internationale Konferenz «Jnnovationspotentiale in Mittel — und Osteuropa-Perspektiven der Ost-West-Kooperation», Leipzig-, 1997;

Региональной научно-практической конференции «Проблемы и перспективы социально-экономического развития Самарской области», Самара, 1997;

Межрегиональной научно-практической конференции «Проблемы повышения эффективности предпринимательской деятельности», Пенза, 1998;

Международном семинаре «Проблемы обучения незанятого населения». Международный опыт, Дания, г. Архус, 1998.

Н-й Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы совершенствования повышения квалификации переподготовки специалистов», Москва, 1998;

Всероссийской научно-практической конференции «Социально-трудовая сфера: динамика, качество человеческого потенциала, проблемы управления», Самара, 1998.

По теме диссертации опубликовано 8? работ общим объемом 55 печатных листов, в том числе монография «Комплекс деловых игр Структура автоматизированных систем», учебное пособие «Управление инновациями» и другие.

Первая глава посвящена разработке основ теории представлений структурных аспектов ОТС. Обоснована множественность представлений организационных систем в производственных отношениях, с учетом кардинальных изменений, происшедших в последние годы. В рамках решения задачи исследования структур организационных систем введены типы системных представлений: микроскопическое, функциональное, макроскопическое, иерархическое и процессуальное и предложен способ синтеза элементраных системных представлений в обобщенном системном эталоне, где каждое состояние системы представлено как совокупность системы и системного окружения. При этом обобщенный системный эталон выполняет важные эвристические функции прежде всего в результате задания модели системы и определения необходимых условий системного исследования.

Анализ математических постановок задач теории активного управления, сформулированные и решенные в работах профессора Буркова и его учеников, в информационной теории иерархических систем, теории игр и показал отсутствие в них точных представлений о структуре, ее возможной трансформации в различных окружающих условиях.

В целях устранения этих недостатков в работе осуществлена идея представления организационных систем в рамках точного формализма. Разработка точного представления явилась ключом к превращению неопределенных задач в определенные. Формальное описание организационной системы строится из знаков или образующих.

Разработан аппарат представления структур ОТС, который базируется на системно-структурной методологии.

Для описания полной структуры вводится полное описание для образующих, так как сами образующие представляют собой ОТС, т. е. каждая образующая может быть развернута в систему. Такие описания в работе будут строиться на базе матриц достижимостей и контрадостижимо-стей.

В заключение разработана методика исследования структуры ОТС.

Во второй главе в рамках общего подхода к описанию ОТС, выделяющего такие понятия как организованность, информация и цель, рассмотрены общие и частные вопросы информационного описания этих систем и информационных процессов в них.

Описание процесса управления в ОТС, основанного на структурных изменениях, требует наличия существования различий между определенными состояниями, т. е. воздействие в цепи управления состоит из определенного числа сообщений, которое в свою очередь есть состояние, определенным образом отличающееся от других состояний в цепи управления. Для представления сообщений через состояния в каждом месте цепи управления вводятся понятия поперечного и продольного множества сообщений и связанных с ними понятий: оригинал сообщения, образ сообщения, промежуточное сообщение.

Интерпретируя процесс управления как множество состояний или как множество сообщений, выделены две группы понятий: сообщение и связи между сообщениями.

Рассмотрен особый класс преобразований, которым подвергается первичное сообщение ассоциации сообщений, так называемые операционные преобразования, базирующиеся на понятиях операции, рода операции, параметра операции.

Особое внимание уделено адекватному информированию, имеющему важное значение для описания информационных процессов в ОТС.

Третьей глава посвящена задачам синтеза алгоритмов функционирования образующих в ОТС., т. е. построению функциональной структуры из функциональных компонент путем операций соединения, на базе структурного анализа, цель которого определена как иерархическое структурирование организации и получение множества алгоритмов ее функционирования путем соединения простых алгоритмов.

Для классификации соединений в качестве оснований введен ряд услоывий, от которых зависят конкретные способы — виды соединений. По этим основаниям соединения классифицированы на достоверные и случайные.

Решена общая задача соединения. Рассмотрен пример структурного синтеза функционирования ОТС контроля и испытаний электротехнического оборудования самолета Ту-204. Для выбора реализаций предложены критерии оценки, которые включают методики расчета прироста организационного эффекта и прироста эффекта автоматизации и эффективности автоматизации. В заключение осуществлен синтез алгоритмов действий инженера-испытателя для реорганизованной ОТС контроля и испытаний электротехнического оборудования самолета Ту-204.

В четвертой главе для ОТС, имеющей двухуровневую структуру с независимыми активными производственными элементами, рассматриваются задачи синтеза функций дополнительного эффекта и параметров, согласованных по плановому заданию. Решение этих задач методологически основано на определении количественной оценки противоречивости в ОТС и оценки эффекта, получаемого в системе при согласованном взаимодействии. Проведенные исследования показали, что величины дополнительного эффекта, получаемые элементами, и величины изменения параметров моделей функционирования элементов должны быть согласованы как с позиции целевых функций элементов, так и с позиции критерия эффективности ОТС в целом. Выполнение требований такой согласованности приводит к определению замкнутой области для их изменения. Нижняя граница этой области определяется в результате решения задачи синтеза функций дополнительного эффекта и изменения параметров, при которых компенсируются потери элементов, связанные с реализацией планового задания центра, а верхняя граница — из условия превышения общего эффекта, получаемого в системе от согласованного взаимодействия при реализации планового задания относительно суммарных потерь у элементов. Сформулированы условия существования замкнутой области для каждого элемента в виде замкнутой системы неравенств, что позволяет реализовать гибкое взаимодействие с учетом реальных возможностей каждого элемента.

Для осуществления оптимального функционирования ОТС введено в формализованном виде понятие согласованного механизма взаимодействия, представляющего собой кортеж, в котором в качестве переменных компонентов, используемых для согласования, рассматриваются процедуры выбора функций дополнительного эффекта и величин изменения параметров. Решение задачи выбора согласованного механизма взаимодействия в ОТС позволяет настроить интересы элементов на реализацию плановых заданий, оптимальных для системы в целом.

Приведенные в четвертой главе результаты исследований являются новыми, важными с точки зрения практического их использования в рыночных условиях и являются логическим развитием подхода, основанного на применении в задачах синтеза согласованных механизмов функционирования функций штрафа.

Материалы пятой главы посвящены решению задачи синтеза согласованного механизма взаимодействия в системе «поставщик-потребитель». В основу исследования этой задачи положены теоретические результаты, полученные в четвертой главе.

Рассмотрены задачи соглласования экономических интересов в системе «поставщик-потребитель» при организации комплектного выпуска продукции. Для решения этой задачи последовательно определены:

— величина потерь для поставщика, связанная с реализацией им номенклатуры поставляемой продукции, выгодной для потребителя;

— множества величин изменения договорных цен или величин дополнительного эффекта, согласованных с позиции интересов поставщика;

— множества величин изменения договорных цен или величины дополнительного эффекта, согласованных с позиции цели потребителя;

— множества величин изменения договорных цен или величины дополнительного эффекта, согласованных с точки зрения целевой функции и поставщика, и потребителя.

Описаны числовые примеры формирования условий реализации в системе «поставщик-потребитель» оптимальной номенклатуры поставки выпускаемой продукции.

В шестой главе предложены активные методы обучения, как наиболее эффективные в повышении уровня образования, названы интенсивными технологиями обучения, так как при их использовании формируются модели коллективной деятельности, определяются множество функций и видов взаимодействий, создаются сценарии, определяются критерии и контролируется выполнение сценария, вносятся корректировки в имитационный процесс. Дана классификация интенсивных образовательных технологий и краткая их характеристика.

Отмечается, что важнейшее место среди интенсивных технологий занимают деловые игры, использование которых впервые было осуществлено в Советском Союзе. Деловые игры, как вид интенсивных имитационных технологий, применяются при рассмотрении ситуаций, в основе которых лежат проблемы взаимоотношений в коллективе, и направлены на выработку практических навыков совместных действий с учетом интересов личности, коллектива, организации в целом.

Особое внимание в работе уделено важности использования деловых игр в принятии, организации и реализации управленческих решений. В связи с этим приведена характеристика, этапы, виды процесса принятия решений. Сформулирована в аналитическом виде задача принятия решений в условиях определенности, риска, неопределенности и противодействия. Преимущества деловых игр в исследовании функционирования сложных ОТС заключается в том, что они позволяют сравнительно быстро получить качественную картину взаимоотношений и взаимодействий в исследуемой системе, анализировать сложные ситуации с альтернативными исходами без вмешательства в реальные процессы производственных систем и быстро обучить действиям в коллективе с учетом различных интересов.

Приведено описание конкретных деловых игр «Организация согласованного механизма распределения ресурса» и «Организация комплектного выпуска деталей», используемых в задачах выбора согласованных механизмов взаимодействия. При разработке деловых игр определены цели, формируются задачи, которые необходимо решить для достижения цели, способы оценки достижения цели, описываются модели игры, правила поведения участников игры, организация проведения деловой игры. В деловой игре «Организация согласованного механизма распределения ресурса» моделируется двухуровневая иерархическая ОТС, состоящая из планирующего органа и подчиненных ей подсистем. В деловой игре анализируется два способа организации механизма распределения сырья — механизм жесткого централизованного распределения и механизм распределения с использованием принципа открытого управления.

Деловая игра «Организация комплектного выпуска продукции» имитирует процесс взаимодействия поставщика и потребителя при выпуске сложного, многоэлементного изделия. Задача потребителя состоит в том, чтобы так организовать взаимодействие в технологически связанной производственной системы, чтобы стимулировать поставщиков на принятие и реализацию решений по выпуску комплектной продукции и тем самым обеспечить выпуск в нужном количестве конечной продукции. Рассматриваются два подхода к решению задачи выбора механизма взаимодействия при комплектной поставке. Первый подход заключается в выборе величины дополнительного эффекта, получаемого поставщиком, а второй — в выборе величин изменения договорных цен на поставляемую продукцию.

На примерах игрового моделирования задач и распределения ресурса и выбора механизма взаимодействия при комплектной поставке показываются участникам игры преимущества и недостатки функционирования при согласованном и несогласованном механизме взаимодействия, выявление тенденции поведения лиц, принимающих решения в разных условиях, что позволяет участникам глубже взглянуть на проблему управления процессами взаимодействия в сложных ситуациях неопределенности и противодействия. Деловые игры практически используются в системах обучения и повышения квалификации специалистов, студентов ВУЗов.

Основные результаты и выводы.

В результате выполненных диссертационных исследований автором разработаны единый методологический подход к построению теории представлений ОТС для целей их анализа и синтеза и теоретические основы создания механизмов взаимодействия в них. Осуществлена практическая реализация механизмов взаимодействия в системе «поставщик-потребитель» при решении конкретных задач и создан прикладной комплекс активного обучения специалистов.

По результатам проведенной работы можно сделать следующие выводы:

1. Разработаны методология и формальный аппарат для представления организационных систем. В основу организации процесса представления положено математическое изучение структур этих систем на базе предложенных формальных понятий «образующей» ," регулярной структуры" и соответствующих моделей, использующих при решении задач анализа и синтеза свойства достижимости и контрадостижимостей, базы и антибазы графа структуры организации.

2. Решены задачи структурно-информационного моделирования информационных процессов в организационных системах на базе анализа активной системы управления как обобщенной организационной системы, ее составных образующих и их преобразований.

3. Сформулирована и решена задача выбора оптимальной структуры на основе критерия ее устойчивости: доказано, что устойчивость оргструктуры ОТС должна основываться на принципах согласованного взаимодействия ее структурных элементов.

4. Дана общая формулировка задачи определения функции дополнительного стимулирования при синтезе согласованных механизмов взаимодействия: доказано, что ее значение лежит в замкнутой области, ограниченной с одной стороны эффектом, получаемым системой при согласованных взаимодействиях, а с другой — затратами у активных элементов при реализации согласованных заданий.

5. Обоснованы способы эффективности функционирования ОТС на конкретных примерах в промышленности при комплектной поставке продукции.

6. Доказана возможность различных подходов (параметрическийвыбор функций дополнительного стимулирования), эквивалентных по конечному результату, в решении практических задач при выборе согласованного механизма взаимодействия.

7. Получены теоретические результаты, использованные при разработке и внедрении активных методов обучения в подготовке специалистов и при организации учебного процесса.

Показать весь текст

Список литературы

  1. P.A., Либерзон М. И. Методы и алгоритмы координации в промышленных системах. М.: Радио и связь, 1987. — 209 с.
  2. О.С. Новое управленческое мышление. М.: Экономика, 1991. 352 с.
  3. Я.М., Бирштейн М. М. Деловые игры, — Рига: Авотс, 1989. 304 с.
  4. К. Теория графов и ее применение. М.: ИА, 1962.
  5. Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. Л.: Лениздат, 1992. 400 с.
  6. В.Н., Данев Е., Еналеев А. К. и др. Большие системы: моделирование организационных механизмов. М.: Наука, 1989. — 245 с.
  7. В.Н., Кондратьев В. В. Механизмы функционирования организационных систем. М.: Наука, 1981. — 383 с.
  8. В.Н., Ириков В. А. Модели и методы управления организационными системами. -М.: Наука, 1994.
  9. В.Н., Новиков Д. А. Введение в теорию активных систем. -М.: ИПУ РАН, 1996. 125 с.
  10. В.H., Новиков Д. А. Как управлять проектами. М.: Син-тег, 1977. — 188 с.
  11. В.Н., Новиков Д. А. Модели и механизмы теории активных систем в управлении качеством подготовки специалистов. М.: ИЦ, 1997. — 158 с.
  12. В.Н., Новиков Д. А. Управление организационными системами: механизмы, модели, методы//Приборы и системы управления.- 1997. -N4. С. 55−57.
  13. В.Н., Кондратьев В. В., Цыганов В. В., Черкашин А. М. Теория активных систем и совершенствование хозяйственного мханизма. -М.: Наука, 1984. 271 с.
  14. В.Н. Экономические механизмы управления производством. М.: Крымский вал, 1996. — 32 с.
  15. В.Н., Ивановский А. Г., Щепкин A.B. Деловые игры в принятии управленческих решений: Уч. пос. М.: МИСиС, 1986, — 106 с.
  16. В.Н., Ивановский А. Г., Немцева А. Н., Щепкин A.B. Организация и проведение деловых игр: Мет. мат. М.: ИПУ РАН, 1975. -60 с.
  17. В.Н., Ивановский А. Г., Немцева А. Н., Щепкин A.B. Деловые игры: Предпринт. М.: ИПУ, 1977. — 70 с.
  18. В.Н. Основы математической теории активных систем. -М.: Наука, 1977.
  19. К., Сарсон Т. Структурный системный анализ: средства и методы. М.: Эйтэкс, 1993, ч.1 -186 е., ч.2 — 214 с.
  20. .Н., Морозов В. В. Формирование профессионализма в управленческой деятельности//Проблемы менеджмента и рынка: Сб. науч. тр. II межд. науч. конф. Оренбург: ОГУ, 1997. — С. 23−28.
  21. .Н., Морозов В. В. Критерии оценки предпринимательской деятельности//Проблемы повышения эффективности предпринимательской деятельности: Сб. мат. межрегион, науч.- пр. конф. Пенза: 1998. — С. 27−31.
  22. .Н., Морозов В. В. Основные результаты использования интенсивных технологий обучения//Педагогический менеджмент и прогрессивные технологии в образовании: Мат. У межд. науч.- мет. конф. Пенза: ПДЗ, 1998. — С. 22−26.
  23. Ю.Б. Игры с непротивоположными интересами. М.: Наука, 1977. — 383 с.
  24. И.А. Совершенствование планирования в активных системах. Тбилиси: Мецниереба, 1985. — 278 с.
  25. В.А., Кононенко А. Ф. Теоретико-игровые модели принятия решений в эколого-экономических системах. М.: Радио и связь, 1982. — 146 с.
  26. И.И. Понятие информации. Логико-методологический аспект. М.: 1973.
  27. В.Н., Комаров В. Ф. Введение в управленческие имитационные игры. М.: Наука, 1980. — 278 с.
  28. Г. Азбука теории информации. Теория информации в биологии. — М.: Наука, 1966. — 125 с.
  29. Р.Л., Райфа X. Принятие решений при многих критериях: предпочтения и замещения. М.: Радио и связь, 1981. — 560 с.
  30. А.И. Логические основы организации крупных производственных комплексов. Тольятти-Самара: ИИП «Акцент», 1996.- 378 с.
  31. В.Ф. Управленческие имитационные игры. Новосибирск: Наука, 1979. — 256 с.
  32. В.И. К анализу понятия активности материальных систем. Вопросы философии. — 1969.
  33. И.В. Принцип причинности и его роль в познании природы/ /Проблемы причинности в современной физике. М.: 1960.
  34. И.JI. Некоторые механизмы порождения текстов описания/ /Научно-техническая информация, серия 2, N9. М.: ВИНИТИ, 1975.
  35. В.Т. Алгоритмизация объектов управления. Киев: Науко-ва думка, 1968. — 363 с.
  36. А.Л. Деловые игры в управлении. Л.: Лениздат, 1989. — 172 с.
  37. A.B. Введение в экономико-математическое моделирование. М.: Наука, 1984. — 390 с.
  38. В.А., Морозов В. В. Согласование экономических интересов поставщика в условиях многономенклатурного производства/ /Рыночная экономика: состояние, проблемы, перспективы: Сб. науч. тр. Самара: СГАУ, 1998. — С. 329−332.
  39. A.A., Шестопал Г. А. Об алгоритмическом описании процессов управления//Математическое просвещение, вып.2. 1957. -С. 81−95.
  40. Э. Управление конфликтными ситуациями и развитие организаций. М.: ИНФР-М, 1996.
  41. М., Мако Д., Такахара И. Теория иерархических многоуровневых систем. М.: Мир, 1977. — 344 с.
  42. Методологические вопросы системно-структурного исследования: Тез. докл. М.: 1967. — С. 256.
  43. H.H. Математические задачи системного анализа. М.: Наука, 1981.- 487 с.
  44. В.В., Советов Б. Я. Алгоритмическое и программное обеспечение системы автоматизации экспериментальных исследований//Разработка и исследование специальных электрических машин: Сб. науч. тр. Куйбышев: КПТИ, 1987. — С. 134−137.
  45. В.В. Модель информационного обмена в системе автоматизации эксперимента цифровой сети интегрального обслуживания// Автоматизация и комплексная механизация технологических процессов: Тез. докл. обл. науч.-техн. конф. Сызрань: 1987. — С. 45−47.
  46. В.В., Рыжов Н. Г. Структура сети сбора и обработки экспериментальной информации в роботехнических системах/ /Системы робототехники и гибкой автоматизации: Сб. науч. тр. Куйбышев: КПТИ, 1987. — С. 134−137.
  47. В.В., Рыжов Н. Г., Сочнев A.B. Синтез структуры цифровых сетей интегрального обслуживания//Системы управления, преобразования и отображения информации: Межвуз. сб. науч. тр. Рязань: РРТИ, 1987. — С. 44−47.
  48. В.В., Рыжов Н. Г., Яковлев С. А. Задача оптимального выделения классов обслуживания пользователей//Автоматизация обработки первичных данных: Межвуз. сб. науч. тр., вып. 12.- Пенза: ППТИ, 1987. С. 58−63.
  49. В.В. Исследование надежностных характеристик распределенных систем с использованием регрессивных моделей/ /Методы и средства контроля состояния и ресурса конструкций и систем: Сб. науч. тр. Куйбышев: КПТИ, 1988. С. 116−120.
  50. В.В. Синтез топологической структуры системы автоматизации экспериментальных исследований//Идентификация и автоматизация технологических процессов в машиностроении: Сб. науч. тр.- Куйбышев: КПТИ 1988. С. 146−149.
  51. В.В., Рожанский Э. Л. Алгоритм обработки информации системы автоматизации экспериментальных исследований//Алгоритмы и структуры систем обработки информации: Сб .науч. тр. Тула: ТулПИ, 1989. — С. 114−120.
  52. Морозов В. В, Шацкий С. Ю., Яковлев С. А. Регенеративный метод анализа моделей цифровой сети интегрального обслуживания.//Моделирование и управление в распределенных вычислительных сетях: Киев.: Наукова думка, 1989. С. 78−82.
  53. В.В. Модель обмена экспериментальной информацией в распределенной АСНИ/ /Обработка информации в автоматизированных системах научных исследований: Тез. докл. респ. науч.-техн. конф.- Пенза: 1989. С. 33−35.
  54. В.В., Рожанский Э. Л. Интеллектуальные автоматизированные обучающие системы широкого назначения//Автоматизация проектирования средств и систем управления: Тез. докл. обл. межотр. сем. -Куйбышев: 1989. С. 3−4.
  55. В.В., Рожанский Э. Л. Информационная технология: Метод, указ. к лабораторным работам по курсу: Куйбышев: КПТИ, 1989. — 19 с.
  56. В.В. Активные формы обучения в формировании профессиональных навыков студентов / /Активные методы обучения на базе ПЭВМ: Тез. докл. респ. конф. Красноярск: 1990. — С. 84−85.
  57. В.В. Совет трудового коллектива в структуре управления предприятием//Деловые, инновационные и оргдеятельностные игры в системе подготовки и переподготовки специалистов: Тез. докл. обл. межотр. сем. Куйбышев: КООСНИО, 1990. — С. 27−31.
  58. В.В., Самарцева O.K. Методы активного обучения формированию профессиональных навыков депутатов//Методы активного обучения в системе подготовки и переподговки специалистов: Мат. регион. межотр. сем. Самара: СООСНИО, 1991. — С. 48−50.
  59. В.В., Мотов В. В., Морозов В. К. Моделирование информационных сетей: Мет. указ. к лабораторным работам. Самара: СПТИ, 1991. — 14 с.
  60. В.В. Активные формы в технологии обучения/ /Индивидуализация обучения в ведущих вузах России: Тез. докл. YI респ. науч.-мет. конф. 1991 — С. 22−23.
  61. В.В. Инструментальные средства поддержки информационной технологии обучения, разработка экспертной системы: Отчет о науч.-иссл. работе. Самара: СПТИ, 1991.
  62. В.В., Герасимов Б. Н., Денисов В. Ф. и др. Проблемно-ситуационные игры: цели, задачи, этапы проведения//Методы активного обучения в системе подготовки и переподготовки специалистов: Мат.регион. межотр. сем. Самара: СООСНИО, 1991, — С. 14−16.
  63. В.В., Герасимов Б. Н., Денисов В. Ф. Игровое моделирование деятельности при решении проблемно-ситуационных задач развития организации//Деловые игры в мире: Мат. межд. науч.- пр. конф. «Белые ночи» Спб.: СПбГИЭИ, 1992. — С. 17−21.
  64. В.В. Асинхронный алгоритм статистической обработки экспериментальной информации в распределенных автоматизированных информационных системах//Автоматизированные информационные системы: Межвуз. сб. научн. тр. Самара: СПТИ, 1992. — С. 16−21.
  65. В.В., Герасимов Б. Н. Игровое моделирование бизнес-планов / /Методы активного обучения деятельности в условиях рыночной экономики: Тез. докл. межд. шк.-сем. Самара: ИИПК, 1993. — С. 4546.
  66. В.В., Грищенко H.H. Технология организации групповой работы в процессе подготовки профконсультантов службы занятости: Науч.-мет. разр. М.: Росс. уч. центр, 1996 .- С. 34.
  67. В.В. Разработка программных информационных и методических средств для учебного процесса: Науч.-мет. разр. М.: Росс, уч. центр, 1996.- С. 94.
  68. В.В., Грищенко H.H. Профессиоведческие основы профконсультирования в службе занятости: Науч.-мет. разр. М.: Росс, уч. центр, 1996. — С. 138.
  69. В.В. Обучение действиям комплексный подход. Международный опыт переподготовки взрослого населения в условиях рыночной экономики: Мет. пос. — Самара: Департамент ФСЗН по Самарской области, — 48 с.
  70. В.В. Опыт разработки и применения бизнес-планов в обучении предпринимателей для сфер малого бизнеса.//Тез. докл. все-рос. науч.-пр. конф. Самара: 1996.- 2 с.
  71. В.В. Некоторые аспекты психологии деловых коммуникаций в системе обучения основам предпринимательской деятельности/ /Современные подходы к психологии деловых коммуникаций: Тез.докл. I регион, сем.-тренинга. Самара: 1996. — 3 с.
  72. В.В., Харченко И. М., Носырева О. В. Предприниматель-менеджер малого и среднего бизнеса: Учеб. прогр. М.: АМиР, 1996.
  73. В.В., Клевлин А. И. Организация согласованных механизмов функционирования крупных производственных комплексов на основе гибких технологий//Управление большими системами: Мат. межд. науч.-пр. конф. М.: ИПУ РАН, 1997. — С. 91−92.
  74. В.В. Системно-структурные представления знаний в ин-теллектных системах//Управление большими системами: Мат. межд. науч.-пр. конф. М.: ИПУ РАН, 1997. — С. 102−103.
  75. В.В., Герасимов Б. Н. Игровое моделирование развития организации //Управление большими системами: Мат. межд. науч.-пр. конф, — М.: ИПУ РАН, 1997. С.125−126.
  76. В.В., Герасимов Б. Н., Денисов В. Ф. Комплекс деловых игр. Структура автоматизированных систем: Уч.-мет. пос.- Самара: СГАУ, 1997. 61 с.
  77. В.В., Герасимов Б. Н. Управление инновациями. Уч. пос. Самара: СГТУ, 1997. — 106 с.
  78. В.В., Герасимов Б. Н. Интенсивные технологии в процессе подготовки профессионалов//Педагогический менеджмент и прогрессивные технологии в образовании: Мат. 1У Межд. науч.-мет. конф., т. II Саратов: ПАГС, 1997. — С. 3−5.
  79. В.В., Герасимов Б. Н. Интенсивные технологии обучения в условиях антикризисного управления//Теория и практика антикризисного управления в хозяйственных системах: Тез. докл. Всерос. на-уч.-пр. конф. Пенза: ПДЗ, 1997. — С. 28−33.
  80. В.В., Герасимов Б. Н. Критерии оценки предпринимательской деятельности//Проблемы повышения эффективности предпринимательской деятельности: Мат. межрегион, науч.- пр. конф. Пенза: ПДЗ, 1997. — С. 27−31.
  81. В.В., Герасимов Б. Н. Проблемно-ситуационные игры: назначение, структура, организация проведения: Метод, пос. Самара: СГТУ, 1998. — 69 с.
  82. В.В., Герасимов Б. Н. Конкретные ситуации: назначение, структура, разработки: Метод, пос. Самара, СГТУ, 1998. — 43 с.
  83. В.В., Герасимов Б. Н. Имитационные игры: назначение, структура, разработки//Метод, пос. Самара: СГТУ, 1998. — 32 с.
  84. В.В., Харченко И. М. Самара поддержала традиции Саввы Морозова//Бизнес. 1998. — N2. — С. 16−17.
  85. В.В., Носырева О. В. Предпринимательство: новые подходы//Человеческие ресурсы. 1998. — N1. — С.22−23.
  86. В.В., Герасимов Б. Н. Интенсивные технологии обучения предпринимательству и менеджменту. М.: 1998. — 146 с.
  87. В.В., Гуревич М. М., Качанов В. Ш. и др. Инжиниринг малого бизнеса. М.: «Аэроконсалт», 1988. — 297 с.
  88. Л.П. Математические методы в анализе организационной структуры трудового коллектива//Человек и общество, вып.2. -Л.: 1967. С. 44−53.
  89. А.И. Метод конкретной ситуации в обучении управлению. Менеджмент.-1996.-N2. — С. 13−27.
  90. Дж., Моргенштерн О. Теория игр и экономическое поведение. М.: Мир, 1970. — 190 с.
  91. Д.А. Механизмы стимулирования в моделях активных систем с нечеткой неопределенностью. М.: ИПУ РАН, 1997. — 101 с.
  92. Д.А. Оптимальность правильных механизмов управления активными системами//Автоматика и телемеханика. -1997.-N2.1. С. 154−161.
  93. Д.А. Механизмы гибкого планирования в активных си-стемахс неопределенностью//Автоматика и телемеханика. 1997. -N5- С. 118−125.
  94. П.П. Алгоритм формирования целесообразного поведения в одном классе дискретных сред: Мат. симп. М.: 1968. — С. 254−264.
  95. Н.Ф. Категория структуры в науках о природе// Структура и формы материи. М.: 1967. — С. 25−40.
  96. Ope О. Теория графов. М.: Наука, 1980. — 335 с.
  97. Г. С., Ириков В. А., Курилов А. Е. Процедуры и алгоритмы формирования комплексных программ. М.: Наука, 1985.
  98. В.В., Бирюков В. Ф., Тумаркин В. Н. Принцип сложности в теории управления. М.: Наука, 1997. — 278 с.
  99. A.A. Анкетный язык и абстрактный синтез минимальных последовательных машин//Автоматика и телемеханика. т.25. -N6. 1964. — С. 946−962.
  100. A.A. Абстрактный синтез последовательных машин по ответам на вопросы первого типа анкетного языка//Автоматика и телемеханика. т. 26. -N4. — С. 676−682.
  101. O.K. Принцип избирательности в мышлении. Вопросы философии. — 1965. — С. 125.
  102. Ю.П. Геологическая форма движения и проблема взаимосвязи форм движения в науках о земле//Пространство, время движения. М.: Наука, 1971. — С. 417−418.
  103. О.Г., Билинскис В. Д. Вопросы экономики и организации производства в дипломных проектах: Уч. пос. М.: Высшая школа, 1988. — 172 с.
  104. Р. Введение в теорию графов. М.: Мир, 1977.
  105. А.Д. Природа информации. Философский очерк. М.: 1968.
  106. А.Д. Отражение и информация. М.: 1973.
  107. А.Д. Информация: Методол. аспекты. М.: 1971.
  108. А. Опыт методологии для системотехники. М.: Советское радио, 1975. — 445 с.
  109. Н. Три модели описания языка//Кибернетический сборник, N2. М.: ИЛ, 1961.
  110. Н., Миллер Д. Языки с конечным числом состояний/ /Кибернетический сборник, N4. М.: ИЛ, 1962.
  111. Н.Н. Статистические решающие правила и оптимальные выводы. М.: 1972. — 520 с.
  112. Г. П. Избранные труды. М.: ШК культ, политики, 1995. — 759 с.
  113. Г. П. и др. Педагогика и логика. М.: Касталь, 1995. — 415 с.
  114. Г. П. Проблемы методологии системного исследования. М.: 1964. — 157 с.
  115. Г. П. Принципы и общая схема методологической организации системно-структурных исследований и разработок. Системные исследования: Методол. проблемы. — М.: Наука, 1981. — С. 193 228.
  116. Y. Росс. Конструкция мозга. М.: 1962. — 255 с.
  117. Gerasimov В., Morozov V. Classification of intensive educational technologies//ISAGA-98: Abst.29 th conf.- StP.: StPSAEE, 1998. P. 27.
  118. Klir J. An Approah to General Systems Theory. General Systems, 1968, Y.XIII. — P. 10−17.
  119. Marimont R.B. A new method of checking the consistenty of precedente matrices, J. of ACM, 6.-164 p.
  120. Morozov V. Das Granderzentrum in Samara// Innovationspotenziale in Mittel und Osteuropa-Perspektiven der Ost-WestKooperation: Intern.Konf. — Leipzig. 1997.
  121. Rapoport A. The promise and pittfalls of information theroy//In:Introduction science Cleveland (oh), 1970. 15 c.
  122. Harary F., Norman R.Z., Gartwright D. Structural models: An 42.
  123. Zieleniewski J. Efekt organizacyjny w dzialanin zbiorowym, Materialy Prakseologiczne N 12, Warszawa, 1963.
Заполнить форму текущей работой