Взаимосвязь характеристик эмоционального интеллекта и эмоциональных особенностей студентов вуза

Количество баллов 8−12 означает примерное равновесие между двумя противоположными личностными качествами (например, в меру открыт, в меру замкнут).Если опрашиваемый набрал 12 и более баллов по шкале Л, то результаты опроса необходимо признать недостоверными. Если опрашиваемый набрал более 20 (из 40) баллов по шкале П (склонность к асоциальному поведению), то это свидетельствует об определенных личностных проблемах в какой-либо сфере жизни: в семье, в отношениях с друзьями, на работе, в отношениях с окружающими). В этом случае необходимо провести дополнительное собеседование, чтобы выявить, насколько серьезны возникшие проблемы. Фактор АВысокая оценка +А — открытый, легкий, общительный. Низкая оценка -А — необщительный, замкнутый. Фактор ВВысокая оценка +В — с развитым логическим мышлением, сообразительный. Низкая оценка -В — невнимательный или со слаборазвитым логическим мышлением. Фактор СВысокая оценка +С — эмоционально устойчивый, зрелый, спокойный. Низкая оценка -С — эмоционально неустойчивый, изменчивый, поддающийся чувствам. Фактор ДВысокая оценка +Д — жизнерадостный, беспечный, веселый. Низкая оценка -Д — трезвый, молчаливый, серьезный. Фактор КВысокая оценка +К — чувствительный, тянущийся к другим, с художественным мышлением. Низкая оценка -К — полагающийся на себя, реалистичный, рациональный. Фактор МВысокая оценка +М — предпочитающий собственные решения, независимый, ориентированный на себя. Низкая оценка -М — зависимый от группы, компанейский, следует за общественным мнением. Фактор НВысокая оценка +Н — контролирующий себя, умеющий подчинять себя правилам. Низкая оценка -Н — импульсивный, неорганизованный. Кроме того, данный опросник позволяет выявить склонность к асоциальному поведению (фактор П), что может характеризоваться пренебрежением к принятым общественным нормам, моральным и этическим ценностям, установившимся правилам поведения и обычаям. Включена в опросник и шкала правдивости (фактор Л), которая позволяет судить о достоверности полученных результатов. Уровневая оценка факторов (в баллах):

16−20 — максимальный уровень;

13−15 — преобладающая выраженность факторов;

8−12 — средний уровень;

5−7 — низкий уровень. Методика «Самооценка эмоциональных состояний» А. Уэсмана и Д. Рикса.

Инструкция. Выберите в каждом из предложенных наборов суждений то, которое лучше всего описывает ваше состояние сейчас. Номер суждения, выбранного из каждого набора, запишите. Опросник.

Спокойствие — тревожность 10. Совершенное спокойствие. Непоколебимо уверен в себе. 9. Исключительно хладнокровен, на редкость уверен и не волнуюсь. 8. Ощущение полного благополучия.

Уверен и чувствую себя непринужденно. 7. В целом уверен и свободен от беспокойства. 6. Ничто особенно не беспокоит меня. Чувствую себя более или менее непринужденно. 5. Несколько озабочен, чувствую себя скованно, немного встревожен.

4. Переживаю некоторую озабоченность, страх, беспокойство или неопределенность. Нервозен, волнуюсь, раздражен. 3. Значительная неуверенность.

Весьма травмирован неопределенностью. Страшно. 2. Огромная тревожность, озабоченность. Изведен страхом.

1. Совершенно обезумел от страха. Потерял рассудок. Напуган неразрешимыми трудностями. Энергичность — усталость 10. Порыв, не знающий преград. Жизненная сила выплескивается через край. 9.

Бьющая через край жизнеспособность, огромная энергия, сильное стремление к деятельности. 8. Много энергии, сильная потребность в действии. 7. Чувствую себя свежим, в запасе значительная энергия. 6.

Чувствую себя довольно свежим, в меру бодр. 5. Слегка устал. Леность. Энергии не хватает.

4. Довольно усталый. В запасе не очень много энергии. 3. Большая усталость. Вялый. Скудные ресурсы энергии.

2. Ужасно утомлен. Почти изнурен и практически не способен к действию. Почти не осталось запасов энергии.

1. Абсолютно выдохся. Неспособен даже к самому незначительному усилию. Приподнятость — подавленность 10. Сильный подъем, восторженное веселье. 9. Возбужден, в приподнятом состоянии. Восторженность.

8. Возбужден, в хорошем расположении духа. 7. Чувствую себя очень хорошо. Жизнерадостен.

6. Чувствую себя довольно хорошо, «в порядке». 5. Чувствую себя чуть-чуть подавленно, «так себе». 4. Настроение подавленное и несколько унылое. 3. Угнетен и чувствую себя очень подавленно.

Настроение определенно унылое. 2. Очень угнетен. Чувствую себя просто ужасно.

1. Крайняя депрессия и уныние. Подавлен. Все черно и серо. Уверенность в себе — беспомощность. Уверенность в себе — беспомощность 10. Для меня нет ничего невозможного. Смогу сделать все, что хочу.

9. Чувствую большую уверенность в себе. Уверен в своих свершениях. 8.

Очень уверен в своих способностях. 7. Чувствую, что моих способностей достаточно и мои перспективы хороши. 6. Чувствую себя довольно компетентным. 5.

Чувствую, что мои умения и способности несколько ограничены. 4. Чувствую себя довольно неспособным. 3. Подавлен своей слабостью и недостатком способностей. 2.

Чувствую себя жалким и несчастным. Устал от своей некомпетентности. 1. Давящее чувство слабости и тщетности усилий. У меня ничего не получится. Обработка результатов и интерпретация.

Определяют следующие показатели: И1 — «Спокойствие — тревожность» (индивидуальная самооценка — И1 — равняется номеру суждения, выбранного испытуемым из данной шкалы. Аналогично получаются индивидуальные значения по показателям И2-И4).И2 — «Энергичность — усталость». ИЗ — «Приподнятость — подавленность». И4 — «Чувство уверенности в себе — чувство беспомощности». И5 — Суммарная (по четырем шкалам) оценка состояния: И5 = И1 + И2 + ИЗ + И4, где И1, И2, ИЗ, И4 — индивидуальные значения по соответствующим шкалам. Если сумма баллов от 26 до 40, то испытуемый высоко оценивает свое эмоциональное состояние, если от 15 до 25 баллов, то средняя оценка эмоционального состояния и низкая если от 4 до 14 баллов. &# 160; В общем виде эмоциональное состояние — характеристика эмоций человека, отражающая ее положение относительно объектов окружающей среды.

Состояние может быть наблюдаемо как внешне, так и внутренне. Внутреннее состояние эмоций фиксируется сознанием субъекта на определенный момент времени тех ощущений благополучия (неблагополучия) как организма в целом, как и его частей. Внешне оценка состояния эмоций фиксируется высказываниями испытуемого по определенным признакам. Состояние человека выступает регулятивной функцией адаптации к окружающей среде или ситуации. Шкала «Спокойствие-тревожность»  выше 5−6 баллов.

В опросе испытуемый показывает преобладание «Спокойствия»: выдержанность, сдержанность, терпеливость, степенность, благоразумность, уравновешенность, невозмутимость, терпимость. 5−6 баллов. В самооценке испытуемый показывает средние показатели по шкале «Спокойствие-тревожность» без явного преобладание одного из полюсов. 1−4 балла. По самооценке испытуемого прогнозируется задерганность, запуганность, закомплексованность, нерешительность, пугливость, нервность, неуверенность, напряженность, боязливость. Шкала «Энергичность-усталость»  выше 5−6 баллов. Испытуемый оценивает себя как личность: инициативный, деятельный, предприимчивый, одержимый, устремленный, активный, кипучий, пробивной, расторопный.

 5−6 баллов. В самооценке испытуемый показывает средние показатели по шкале «Энергичность-усталость» без явного преобладание одного из полюсов.  1−4 балла. Испытуемый оценивает себя как: неинициативный, пассивный, инертный, безынициативный, вялый, апатичный, безразличный, медлительный. Шкала «Приподнятость-подавленность»  выше 5−6 баллов. Испытуемый оценивает себя как: кипучий, темпераментный, задорный, порывистый, энергичный, вольнолюбивый, раскрепощенный, живой, подвижный, бойкий.

 5−6 баллов. В самооценке испытуемый показывает средние показатели по шкале «Приподнятость-подавленность» без явного преобладание одного из полюсов.  1−4 балла. Испытуемый оценивает себя как: застенчивый, робкий, нерешительный, несмелый, запуганный, стеснительный, угнетенный, оробелый, подавленный, задавленный.

Шкала «Уверенность в себе — чувство беспомощности»  выше 5−6 баллов. Испытуемый оценивает себя как: боец, закаленный, решительный, упорный, героический, работоспособный, сильный, волевой, твердый, бесстрашный, отважный, самостоятельный.  5−6 баллов.

В самооценке испытуемый показывает средние показатели по шкале «Уверенности-беспомощности» без явного преобладание одного из полюсов.  1−4 балла. Оценивается: безответный, слабохарактерный, безгласный, несмелый, слабый, слабовольный, пришибленный. Суммарная оценка состояния.

Этот показатель отражает выраженность, степень эмоционального подъема/истощения испытуемого.