Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Ревизия и диагностика компетенций ТОП-менеджеров в целях владельческого контроля бизнеса

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Такие контролеры хорошо знают действующие инструкции и положения, умеют провести инвентаризацию, знают разнообразные приемы изучения фактов, что способствует четкому выполнению заданий. Однако, практика показывает, что длительная контролерская деятельность вызывает у отдельных контролеров профессиональную деформацию, выражающуюся в появлении нежелательных привычек, укоренившихся в неправильных… Читать ещё >

Ревизия и диагностика компетенций ТОП-менеджеров в целях владельческого контроля бизнеса (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Сущность владельческого аудита
    • 1. 1. Аудит в интересах владельцев бизнеса
    • 1. 2. Диагностика компетенций топ-менеджеров как необходимость для владельцев бизнеса
    • 1. 3. Регламент аудита для владельцев бизнеса
  • 2. Ревизия компетенций топ-менеджеров в целях владельческого аудита
    • 2. 1. Сущность компетентностного подхода
    • 2. 2. Соответсвие топ менеджера культуре проведения владельческого аудита
    • 2. 3. Финансовые компетенции топ менеджеров в процессе владельческого аудита
  • Заключение
  • Список литературы
  • Приложения

Так как более точные, более сложные и более ответственные контролерские работы требуют от контролера большего объема знаний. Уровень квалификации контролера должен определяться тем, насколько его подготовленность проявляется в деятельности, как применяются полученные им знания в ходе проведенных проверок. Большое значение для деятельности контролера имеет уровень бухгалтерской, экономической и правовой культуры, высокая профессиональная подготовленность. Приобретение квалификации контролера зависит от продолжительности срока занимаемой должности, от видов выполняемой контрольно-ревизионной работы, формы образования и характера проведенной работы. Наблюдается определенная связь между формой образования, характером приобретенных занятий и степенью интенсивности приобретения профессиональной квалификации. Высокий уровень квалификации постепенно переходит в мастерство, которое характеризуется совершенством в осуществлении контролерской деятельности. Для его достижения недостаточно овладеть необходимым для профессии контролера объемом знаний и уметь применять их на практике.

Мастерство допускает такое овладение умениями и навыками применения законов, инструкций, положений и указаний. Мастерство — это высокий уровень квалификации, познания не того, что лежит на поверхности, а проникновение в суть изучаемых явлений, в глубинные хозяйственные процессы, быстрая и точная учетно-правовая и экономическая оценка проверяемых явлений. Овладение умениями и навыками должно быть направлено на формирование мастерства, совершенствование профессиональной деятельности. Овладение профессией контролера, как и профессией врача (педагога, судьи), связанной с судьбой человека, должно иметь место до того, как субъект приступит к осуществлению своих профессиональных обязанностей. Контроллер в большинстве случаев поручает выполнение отдельных действий соответствующим специалистам. Объектом контроля здесь являются факты хозяйственной жизни, осуществляемые людьми и руководством подразделения. Сотрудничество сторон в процессе внутрифирменного контроля является основой, способствующей пониманию его функций. Для проведения грамотного внутрифирменного контролянеобходимо владеть искусством, и методами логических рассуждений, необходимых для отбора подобных признаков из массы фактов, осуществленных в разное время.

Понятно, что быть специалистом в каждой из областей невозможно, но в том-то и заключаются искусство контролера и степень его компетентности — он должен быть настолько осведомленным в различных областях знаний, чтобы умело анализировать бизнес-процессы, участки хозяйственной деятельности. Для того чтобы составить мнение, необязательно самому быть узким специалистом, но нужно иметь достаточную квалификацию, чтобы владеть способами изучения бизнес-процессов на практике. Контроллеры в первую очередь они должны работать в интересах организации, т. е. могут преодолеть трудности в поиске закономерностей и общих тенденций развития организации. В отдельных случаях внутрифирменный контроль имеет отдельные четкие перспективы и приоритеты, которые следует поддерживать и пропагандировать. Однако, здесь не всегда просматривается сущность процесса, а потому оценка хозяйственной деятельности должна быть объективной. На практике в процессе контроля должна состояться оценка нежелательных отклонений, если они проявляются в неэффективности операций, бизнес-процессов, отдельных операций.

Такая позиция контролера является основным механизмам, направленным на достижение максимальных результатов бизнеса, они должны убеждены в необходимости четкой системы контроля бизнес-процессов и понимать значение внутрифирменного контроля в организации. Эффективное выполнение задач контроля в большей степени усложняется избыточной детализацией и иногда противоречивыми распоряжениями собственников. Многие работники воспринимают внутрифирменный контроль как лишнее мероприятие механизма регулирования экономических и других общественных отношений, имеющее место в предприятиях с иностранным участием. Известно, что лицо, работающее неэффективно видят в контроле противника. Действительно, нельзя не видеть, что даже в случаях, в которых подконтрольный субъект работает добросовестно, контроль бизнес-процессов воспринимается как неприятное явление.

Это объясняется с точки зрения психологии: подконтрольные субъекты всегда чувствуют в контроле элемент недоверия, хотя понимают и признают его необходимость. Человеческая деятельность никогда не является совершенной, а потому подконтрольные субъекты опасаются, что при осуществлении внутрифирменного контроля могут выявиться недостатки и просчеты в их работе. Подконтрольные субъекты не заинтересованы в том, чтобы были обнаружены недостатки в их работе, выявление непроизводительных затрат. Никто не станет спорить с тем, что профессионализм, пунктуальность и заинтересованность в результате должен стать объединяющими принципами всех участников процесса внутрифирменногоконтроля. Из определенного соответствия интересов контролера и субъекта контроля должна возникать взаимная доброжелательность[7, с.

41]. Наблюдения подтверждают, что профессиональный опыт контролера, приобретенный в процессе длительной работы, обеспечивает положительное влияние на рост его квалификации. Такие контролеры хорошо знают действующие инструкции и положения, умеют провести инвентаризацию, знают разнообразные приемы изучения фактов, что способствует четкому выполнению заданий. Однако, практика показывает, что длительная контролерская деятельность вызывает у отдельных контролеров профессиональную деформацию, выражающуюся в появлении нежелательных привычек, укоренившихся в неправильных мыслях и действиях, мешающих правильному восприятию и оценке изучаемых фактов и событий, порождающих своеобразный автоматизм в работе. Такие контролеры, как правило, поверхностно изучают письменную информацию, у них отсутствует интерес к подробному разбору фактов, поспешная и непродуманная оценка которых в ряде случаев приводит к серьезным ошибкам. При этом зачастую отсутствует индивидуальный подход к каждой конкретной проверке. Профессиональную деформацию можно предотвратить путем повышения идейного, культурного и профессионального уровня контролера, выработки в его сознании правильного понимания своей общественной обязанности.

Преодолению нежелательных последствий профессиональной деформации контролеров способствуют заочная форма обучения, обучение их на факультетах повышения квалификации, постоянно действующих семинарах в вузах, а также стажировка в контрольных органах. Итак, система контроля, реализуемая на базе соответствующего научно-методического обеспечения, направлена на достижение определенных целей и образуют механизмы обеспечения эффективности деятельности.

Заключение

.

Инициатором аудиторской проверки может бытьвладелец бизнеса, особенно актуально это в случаях, когда меняется директор или главный бухгалтер, существенно меняются условия деятельности, изменяются собственники бизнеса и т. д. Аудиторская проверка в этом случае поможет выявить, насколько тщательно ведется учет, а иногда по итогам аудита у главбуха появляются дополнительные помощники, так как выявляется, что объем учетных операций слишком большой, что не позволяет вести учет с достаточной скрупулезностью. Кроме того, аудиторы во избежание ошибок дают рекомендации по методологии и постановке бухгалтерского учета, а также консультации по применению законодательства относительно ведения бухгалтерского учета. Таким образом, сделаем заключительные выводы по работе:

Аудит, проводимый для владельцев бизнеса является добровольным, т. е. инициативный.

Инициативный аудит не регламентируется законодательством в части тематики, процедур, методов исследования.

Практика показывает, что владельцы бизнеса нередко кроме аудита бухгалтерской финансовой отчетности проводят налоговый аудит, кадровый аудит, управленческий и т. д.Регламент проведения аудита для владельцев бизнеса устанавливает аудитор в зависимости от особенностей требуемой проверки.

Наблюдения подтверждают, что профессиональный опыт аудитора, приобретенный в процессе длительной работы, обеспечивает положительное влияние на рост его квалификации. Такие аудиторы хорошо знают действующее законодательство, умеют провести экономический анализ, знают разнообразные приемы изучения фактов, что способствует четкому выполнению заданий [13, с. 34]. Мастерству аудиторского контроля нельзя научиться только из книг. Необходимой является практика, заключающаяся в анализе хозяйственной деятельности, выявлении негативных тенденций развития, умении анализировать, во внутреннем ощущении, рациональном подходе к труду, анализе полученных результатов. Эффективное выполнение требуемых функций требует от аудитора способностей, к которым можно отнести:

инициативу и способность самостоятельного мышления и действий;

— умение сконцентрировать внимание на выбранной проблеме; наблюдательность;

и логичность мышления;

понимания и т. д. Главное оружие контроллера — мнение, основа аудиторафундаментальные знания и умение анализировать. Большое значение для его деятельности имеют ум, глубина и широта, мобильность и скорость, самостоятельность и целеустремленность, критичность и гибкость. Аудитор должен быть независимым, спокойным в напряженной ситуации, отличать существенные ситуации от менее существенных, а также иметь способности к собственной организации, т. е. иметь «контроллерское мастерство. К основным чертам хорошего аудитора всегда относят высокую профессиональную подготовку, выражающуюся в умении управлять широкими категориями; способности к анализу и синтезу, творческому поиску и нахождению наилучших способов решения выявленных проблем. Самая первая заповедь аудитора — быть принципиальным. Любое отступление от них — потеря авторитета аудитора. Коллектив фирмы, подразделения нуждается в объективной информации обо всем, что касается его деятельности, нуждается в честной оценке своих общих дел и каждого участника трудового процесса в частности. Без профессиональной этики аудиторская работа подлежала бы автоматизации, имела бы только или почти исключительно экономический смысл. Наибольшее искусство, которым, к сожалению, многие аудиторы не владеют, — это умение пользоваться предоставленной информацией.

В ходе анализа контролерская информация должна применяться полностью. На практике встречаются неправильное отношение аудитора к участкам проверки, а также несоблюдение контроллером тактических приемов получения разъяснений и объяснений, недооценка мыслей, выражаемых работниками учета и другими лицами.

Список литературы

Лабынцев Н.Т., Ковалева О. В. Аудит: теория и практика. М.: Приор, 2012. 204 с. Скобара В. В. Аудит: методология и организация. М.: Дело и Сервис, 2012. 148 с. Сотникова Л. В. Внутренний контроль и аудит: Учебник. М.: ЗАО «Финстатинформ», 2013. 239 с. Дряхлов В. В. Основы аудита. М.: Гном и Д, 2011.

304 с. Лабынцев Н. Т., Ковалева О. В. Аудит: теория и практика. М.: Приор, 2013. 204 с. Скобара В. В. Аудит: методология и организация. М.: Дело и Сервис, 2012.

148 с. Сотникова Л. В. Внутренний контроль и аудит: Учебник. М.: ЗАО «Финстатинформ», 2010. 239 с. Табалина С. А., Ремизов Н. А Аудит. Современная методика. М; ИД ФБК-ПРЕСС. 2010. 384с. Подольский В. И. Классификация стандартов аудиторской деятельности // Аудиторские ведомости. 2010.

N 6. Массарыгина В. Ф. О применении международных стандартов в отечественном бухгалтерском учете и аудите // Аудитор. 2012. N.

9.Пономарева С. В. Принципы подготовки и представления финансовой отчетности по МСФО // Вестник Университета (Государственный университет управления). 2012. N 18.

С. 206 — 213. Рогуленко Т. М., Пономарева С. В. Разработка инструментария аудиторской проверки: Монография / Федеральное агентство по образованию; Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования & quot;Гос.

ун-т упр.& quot;. М.: ИД ГУУ, 2009. 237 с. Международные стандарты аудита и контроля качества: Сборник. В 3 т. I.

nternational Federation of Accountants, 2012. 1616 с.Приложения.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Н.Т., Ковалева О. В. Аудит: теория и практика. М.: Приор, 2012. 204 с.
  2. В.В. Аудит: методология и организация. М.: Дело и Сервис, 2012. 148 с.
  3. Л.В. Внутренний контроль и аудит: Учебник. М.: ЗАО «Финстатинформ», 2013. 239 с.
  4. В.В. Основы аудита. М.: Гном и Д, 2011. 304 с.
  5. Н.Т., Ковалева О. В. Аудит: теория и практика. М.: Приор, 2013. 204 с.
  6. В.В. Аудит: методология и организация. М.: Дело и Сервис, 2012. 148 с.
  7. Л.В. Внутренний контроль и аудит: Учебник. М.: ЗАО «Финстатинформ», 2010. 239 с.
  8. С.А., Ремизов Н.А Аудит. Современная методика. М; ИД ФБК-ПРЕСС. 2010. 384с.
  9. В.И. Классификация стандартов аудиторской деятельности // Аудиторские ведомости. 2010. N 6.
  10. В.Ф. О применении международных стандартов в отечественном бухгалтерском учете и аудите // Аудитор. 2012. N 9.
  11. С.В. Принципы подготовки и представления финансовой отчетности по МСФО // Вестник Университета (Государственный университет управления). 2012. N 18. С. 206 — 213.
  12. Т.М., Пономарева С. В. Разработка инструментария аудиторской проверки: Монография / Федеральное агентство по образованию; Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования «Гос. ун-т упр.». М.: ИД ГУУ, 2009. 237 с.
  13. Международные стандарты аудита и контроля качества: Сборник. В 3 т. International Federation of Accountants, 2012. 1616 с.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ