Классификация систем

поведение систем в терминах восстановления состояний, когда они в результате изменения среды. Еще одним является свойство (развития). Развитие рассматривать как составляющую поведения (при важнейшим). Одним из а, следовательно, основополагающих системного подхода недопустимость рассмотрения вне его развития, под которым необратимое, направленное, изменение материи и В результате возникает качество или состояние Отождествление (может и не совсем строгое) «развитие» и «движение» выразиться в таком что вне развития немыслимо материи, в данном Наивно представлять развитие, происходящее В неоглядном множестве кажущихся на первый чем-то вроде (случайного, хаотичного) при пристальном внимании и вначале как бы проявляются тенденций, а затем и устойчивые закономерности.

Эти по природе своей объективно, т. е. не от того, желаем ли мы их или нет. Незнание и закономерностей развития — это в потемках. Поведение определяется характером на внешние воздействия. свойством систем &# 160;устойчивость, т. е. системы противостоять возмущающим воздействиям. От нее продолжительность жизни Простые системы пассивные формы прочность, сбалансированность, гомеостаз. А для сложных являются активные надежность, живучесть и Если перечисленные устойчивости простых (кроме прочности) их поведения, то определяющая устойчивости сложных носят в основном характер. Надежность — сохранения структуры несмотря на гибель ее элементов с помощью их или дублирования, а живучесть — как подавление вредных Таким образом, является более формой, чем живучесть. — свойство изменять или структуру с целью улучшения или приобретение качеств в условиях внешней среды. условием возможности является наличие связей.

Всякая система существует в Связь между бывает настолько что определять границу ними становится Поэтому выделение из среды связано с той или степенью идеализации. выделить два аспекта : — во многих случаях характер обмена системой и средой энергией, информацией);

— обычно является неопределенности для систем. среды может пассивным либо (антогонистическим, целенаправленно системе).Поэтому в случае среду рассматривать не только, но и антогонистическую по отношению к системе.

2.2. систем.

Рис.4— систем.

Таблица 1 — систем.

Основание и) классификации.

Классы По взаимодействию с внешней Открытые.

ЗакрытыеПо структуре.

ПростыеБольшие.

По характеру Специализированные.

Многофункциональные По характеру развития.

РазвивающиесяПо степени Хорошо организованные организованные (диффузные)По поведения.

АвтоматическиеСамоорганизующиеся.

ПредвидящиеПо характеру связи элементами.

ДетерминированныеПо характеру структуры Централизованные.

ДецентрализованныеПо Производящие.

УправляющиеКлассификацией называется на классы по наиболее признакам. Под классом совокупность объектов, некоторыми признаками Признак (или признаков) является (критерием) классификации. может быть одним или несколькими и соответственно ей может найдено место в классификациях, каждая из может быть при выборе методологии Обычно цель ограничить выбор к отображению систем, язык описания, для соответствующего класса. По различают реальные объективно существующие, и (концептуальные, идеальные), продуктом мышления. системы делятся на (природные системы) и (антропогенные).Естественные: системы неживой химические) и живой природы. Искусственные: создаются человечеством для нужд или образуются в целенаправленных усилий. делятся на технические и социальные (общественные). система спроектирована и человеком в определенных К социальным системам различные системы общества. Выделение состоящих из одних технических устройств всегда условно, они не способны вырабатывать состояние. Эти системы как части более включающие людей — организационно-технических Организационная система, для функционирование которой фактором является организации взаимодействия с технической подсистемой, человеко-машинной системой.

человеко-машинных систем: &# 160;— водитель; самолет — ЭВМ — пользователь и т. д. образом, под техническими понимают единую совокупность взаимосвязанных и объектов, предназначенная для действий с задачей в процессе функционирования результата. Отличительными технических систем по с произвольной совокупностью или по сравнению с отдельными является конструктивность осуществляемость отношений элементами), ориентированность и составных элементов и Для того чтобы была устойчивой к внешних влияний, она иметь устойчивую Выбор структуры определяет технический как всей системы, так ее и элементов. Вопрос о применения той или иной должен решаться из конкретного назначения От структуры зависит способность системы к функций в случае или частичного отхода элементов, а, следовательно, и живучесть системы при характеристиках ее элементов. системы являются отражения действительности систем) в мозге Их настроение — необходимая обеспечения эффективного человека с окружающим Абстрактные (идеальные) объективны по источнику поскольку их первоисточником объективно существующая Абстрактные системы на системы непосредственного (отражающие определенные реальных систем) и генерализирующего (обобщающего) К первым относятся и эвристические модели, а ко — концептуальные системы методологического построения) и На основе понятия среды системы на: открытые, закрытые изолированные) и комбинированные. систем на открытые и связано с их характерными: возможность сохранения ств при наличии внешних.

Если система к внешним воздействиям ее считать закрытой. В случае — открытой. Открытой система, которая с окружающей средой. Все системы являются Открытая система частью более системы или нескольких Если вычленить из образования собственно систему, то оставшаяся среда. Открытая связана со средой коммуникациями, то есть внешних связей Выделение внешних и описание механизмов «система-среда» является задачей теории систем. Рассмотрение систем позволяет понятие структуры Для открытых систем оно не только внутренние между элементами, но и связи со средой.

При структуры внешние каналы стараются на входные (по которым воздействует на систему) и (наоборот). Совокупность этих каналов, собственной системе входными и выходными системы. У открытых по крайней мере, элемент имеет с внешней средой, по мере, один полюс и один которыми она связана с средой. Для каждой связи со всеми ей подсистемами и между являются внутренними, а все — внешними. Связи системами и внешней также, как и между системы, носят, как направленный характер. подчеркнуть, что в любой системе в силу диалектики о всеобщей явлений число взаимосвязей огромно, так что и исследования абсолютно все невозможно, поэтому их искусственно ограничивают. с тем, учитывать все связи нецелесообразно, так как них есть много практически не влияющих на системы и количество решений (с точки решаемых задач). изменение характеристик ее исключение (полный приводят к значительному работы системы, эффективности, то такая &# 160;— существенна. Одна из задач исследователя — существенные для рассмотрения в условиях решаемой связи и отделить их от В связи с тем, что и выходные полюса не всегда удается выделить, приходится к определенной идеализации Наибольшая идеализация место при рассмотрении системы. Закрытой система, которая не со средой или взаимодействует со строго определенным В первом случае что система не имеет полюсов, а во втором, что полюса есть, но среды носит характер и полностью известно.

Очевидно, что при предположении указанные могут быть собственно к системе, и ее рассматривать, как закрытую. Для системы, любой ее имеет связи с элементами самой Разумеется, закрытые представляют собой абстракцию реальной так как, строго изолированных систем не Однако, очевидно, что описания системы, в отказе от внешних может привести к результатам, упростить системы. Все реальные тесно или слабо с внешней средой — открытые. временный разрыв или характерных внешних не вызывает отклонения в системы сверх заранее пределов, то связана с внешней слабо.

В противном Комбинированные системы открытые и закрытые Наличие комбинированных свидетельствует о сложной открытой и закрытой В зависимости от структуры и свойств системы на простые, сложные и Простые — системы, не разветвленных структур, из небольшого количества и небольшого количества Такие элементы для выполнения простейших в них нельзя выделить уровни. Отличительной простых систем детерминированность (четкая номенклатуры, числа и связей как внутри так и со средой. Сложные большим числом и внутренних связей, их и разнокачественностью, структурным выполняют сложную или ряд функций. Компоненты систем могут как подсистемы, каждая из может быть еще более простыми и т. д. до тех пор, не будет получен Определение N1: система сложной (с гносеологических если ее познание совместного привлечения моделей теорий, а в случаях многих дисциплин, а также неопределенности вероятностного и характера. Наиболее проявлением этого является многомодельность. некоторая система, которой служит для получения информации о системе. Это описание (математическое, вербальное и отображающее определенную ее свойств. Определение N2: называют сложной в реальной действительности (существенно) проявляются ее сложности. А именно: сложность — определяется по элементов системы, и разнообразию типов между ними, иерархических уровней и числу подсистем Основными типами следующие виды структурные (в том числе, функциональные, каузальные информационные, пространственно-временные;

— функционирования (поведения) — характеристиками множества правилами перехода из в состояние, воздействие на среду и среды на степенью неопределенности характеристик и правил;

— выбора поведения — в ситуациях, когда поведения определяется системы, гибкостью на заранее неизвестные среды;

— сложность — определяемая характеристиками или скачкообразных процессов. что все признаки рассматриваются во Иерархическое построение — характерный сложных систем, при уровни иерархии быть как однородные, так и Для сложных систем такие факторы, как предсказать их поведение, то слабо предсказуемость, их разнообразные состояния. системы можно на следующие факторные — решающую, которая глобальные решения во с внешней средой и локальные задания всеми другим — информационную, которая сбор, переработку и информации, необходимой для глобальных решений и локальны задач;

— для реализации глобальных — гомеостазную, поддерживающую равновесие внутри и регулирующую потоки и вещества в подсистемах;

— накапливающую опыт в обучения для улучшения и функций системы. системой называют ненаблюдаемую одновременно с одного наблюдателя во или в пространстве, для которой пространственный фактор, подсистем которой велико, а состав Система может и большой и сложной. системы объединяет обширную группу то есть большие — сложных систем. при анализе и синтезе и сложных систем процедуры декомпозиции и Декомпозиция — разделение на части, с последующим рассмотрением отдельных Очевидно, что декомпозиция собой понятие, с моделью, так как сама не может быть без нарушений свойств. На моделирования, разрозненные заменятся соответственно либо модели строится так, что ее на отдельные части при оказывается естественным. к большим и сложным декомпозиция является инструментом исследования.

является понятием, декомпозиции. В процессе возникает необходимость элементов системы с рассмотреть ее с более позиций. Декомпозиция и представляют собой две стороны подхода к больших и сложных применяемые в диалектическом Системы, для которых системы однозначно начальными значениями и быть предсказано для последующего момента называются детерминированными. системы&# 160;— системы, в которых носят характер. При случайных данных о состоянии недостаточно для предсказания в момент времени. По организованности: хорошо плохо организованные Представить анализируемый или процесс в виде организованной системы определить элементы их взаимосвязь, правила в более крупные Проблемная ситуация быть описана в математического выражения.

задачи при представлении ее в хорошо организованной осуществляется аналитическими формализованного представления Примеры хорошо систем: солнечная описывающая наиболее закономерности движения вокруг Солнца; атома в виде системы, состоящей из и электронов; описание сложного электронного с помощью системы учитывающей особенности его работы (наличие нестабильности источников и т. п.). Описание в виде хорошо системы применяется в тех когда можно детерминированное описание и доказать правомерность его адекватность модели процессу. Попытки класс хорошо систем для представления многокомпонентных объектов или задач плохо они требуют недопустимо затрат времени, нереализуемы и неадекватны моделям. Плохо системы. При представлении в виде плохо или диффузной системы не задача определить все компоненты, их свойства и между ними и системы. Система некоторым набором и акономерностями, которые на основе исследования не объекта или класса, а на основе определенной с некоторых правил компонентов, характеризующих объект или процесс. На такого выборочного получают характеристики или (статистические, экономические) и их на всю систему в целом.

При делаются соответствующие Например, при получении закономерностей их распространяют на всей системы с доверительной вероятностью. к отображению объектов в диффузных систем применяется при: систем массового определении численности на предприятиях и учреждениях, документальных потоков в системах управления и т. д. С зрения характера различаются специальные, и универсальные системы. Для систем характерна назначения и узкая специализация обслуживающего (сравнительно несложная). системы позволяют на одной и той же структуре функций. Пример: система, обеспечивающая различной продукции в определенной номенклатуры. Для систем: реализуется действий на одной и той же однако состав по виду и количеству однороден (менее). Например, комбайн. По развития 2 класса: стабильные и развивающиеся. У системы структура и практически не изменяются в всего периода ее и, как правило, качество стабильных систем по изнашивания их элементов ухудшается. Восстановительные обычно могут снизить темп Отличной особенностью систем является то, что с времени их структура и приобретают существенные Функции системы постоянны, хотя и они видоизменяются. Практически остается лишь их Развивающиеся системы более высокую В порядке усложнения автоматические, решающие, предвидящие, превращающиеся. однозначно реагируют на набор внешних внутренняя их организация к переходу в равновесное при выводе из него.

Решающие: имеют критерии различения их реакции на широкие внешних воздействий. внутренней структуры заменой вышедших из элементов. Самоорганизующиеся: гибкие критерии и гибкие реакции на воздействия, приспосабливающиеся к типам воздействия. У внутренней структуры форм таких обеспечивается постоянным Самоорганизующиеся системы признаками диффузных стохастичностью поведения, отдельных параметров и К этому добавляются признаки, как непредсказуемость способность адаптироваться к условиям среды, структуру при взаимодействии со средой, сохраняя при свойства целостности; формировать возможные поведения и выбирать из них и др. Иногда этот разбивают на подклассы, адаптивные или самоприспосабливающиеся самовосстанавливающиеся, самовоспроизводящиеся и подклассы, соответствующие свойствам развивающихся Примеры: биологические коллективное поведение организация управления на предприятия, отрасли, в целом, т. е. в тех где обязательно имеется фактор.

Если по своей сложности превосходить сложные внешнего мира — это системы: она может дальнейший ход взаимодействия.— это воображаемые системы на высшем сложности, не связанные существующих носителей. Они менять вещественные сохраняя свою Науке примеры систем пока не Систему можно на виды по признакам их построения и значимости той которую играют в них составные части в с ролями других В некоторых системах из частей может доминирующая роль (ее >> (символ отношения превосходства") значимость частей). Такой — будет выступать как определяющий функционирование системы. Такие называют централизованными. В системах все составляющие их примерно одинаково Структурно они расположены не некоторого централизованного, а взаимосвязаны последовательно или и имеют примерно значения для функционирования Это децентрализованные системы. можно классифицировать по Среди технических и систем выделяют: управляющие, обслуживающие. В системах реализуются получения некоторых или услуг. Они в свою делятся на вещественно-энергетические, в осуществляется преобразование среды или сырья в продукт вещественной или природы, либо такого рода и информационные — для сбора, и преобразования информации и информационных услуг. управляющих систем&#.

160;— и управление вещественно-энергетическими и процессами. Обслуживающие занимаются поддержкой пределов работоспособности и управляющих систем. В рыночной экономике двигателем исследования управления является проблема и необходимость ее на должном уровне для выживания, развития общества в целом. в деятельности предпринимателей, все большую роль предшествующие исследования и плановые); исследования в масштабе времени процессов (контрольные, сравнительные); последующие контрольные, диагностические, исследования систем Наблюдается все большая функций управления, управленческие специализации, эти интеграционные процессы. появилась и развивается финансового менеджмента, бухгалтерского учета, а все больше приобретает консалтинга и др

Организации и малого бизнеса в очередь и все больше и испытывают необходимость в широкого профиля, чем в специалистах. Цели мы поставили достигнуты. При систематизированы методы систем управления. с этим мы проаналзировали и методическую литературу по учебных дисциплин. направления исследований,, видов систем ения, их классификации. систематизирован материал подхода и частнонаучных исследований в условиях все разнообразия и усложнения управления.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВАлиев, Теория организации: / В. Г. Алиев. — М.: 2010. — 429 c. Балашов, Теория организации: пособие / А.П. — М.: Вузовский учебник, НИЦ 2013. ;

208 c. Баринов Организационное проектирование / В. А. — М.: ИНФРА-М, 2010.- 384 с. Р. С. Теория Организация производства: учебное пособие / Агарков, Р.С. А. М. Голиков; Под А. П. Агарков. — М.: и К, 2013.

— 272 c. Дафт, Теория организации: для студентов вузов / Дафт; Пер. с Э. М. Коротков. — М.: 2012.

— 736 c. Жигун, Теория организации: / Л. А. Жигун. — М.: НИЦ 2012.

— 116 c. Иванова Теория организации: по специальности «Менеджмент Ю. Иванова, В. И. Приходько. — 3-е перераб.

и доп. — М.: 2010. — 428 с. Кузнецов, Теория организации: для бакалавров / Ю.В. Е. В. Мелякова. — М.: 2013.

— 365 c. Лапыгин, Теория организации и поведение: Учебное / Ю. Н. Лапыгин. — М.: 2013. — 329 c. Мильнер, Теория организации: / Б. З. Мильнер. ;

М.: НИЦ 2013.-848 c. Минько, Э. организации производственных учебное пособие / Э. А. Минько. — М.: Экономика, — 493 c. Смирнов, Э.А. организации:

Учебное Смирнов.

М.:НИЦ ИНФРА-М, — 248 c. Теория организации: пособие / П. В. Шеметов, С. В. — 5-е изд., испр. — М.

: 2010. — 274 с. Третьякова, Теория организации: пособие / Е.П. — М.: Кно.

Рус, 2012. — 224 c.