Другие работы
Дошкольное детство — это период от 3 до 7 лет. На этом этапе появляются такие психические новообразования, которые позволяют специалистам судить о норме или отклонениях в психическом развития детей. Например, в процессе преодоления кризиса 3-х лет, возникает инициативность, стремление к самостоятельности в самообслуживании, игровой деятельности. Ребенок начинает осваивать те или иные социальные…
Дипломная Наблюдатель рассматривается как система выявления и кодирования психологических данных, которая позволяет воспринимать, запечатлевать, сохранять и воспроизводить данные, представляющие собой эмпирические доводы в системе рационального знания. При ментальной селекции элементов наблюдаемой ситуации или недостаточности внимания данные оказываются усеченными, искаженными, неполными, но при…
Реферат В психологии активного отдыха используются понятия и методы, разработанные в психологии ФВ и спорта, общей психологии и прикладных психологических науках. Наиболее тесно психология активного отдыха взаимосвязана с психологией реабилитационной физической культуры, так как цели занятий и задачи психологической помощи в этих видах физической культуры похожи. Различия между этими разделами…
Реферат На модели эпигенетического ландшафта можно выделить места соединения впадин, представляющие собой критические точки, где будущее развитие может обрести одну из нескольких конкретных форм в зависимости от действующих в данный момент факторов среды. Переходы между соседними впадинами могут отражать продвижение между стадиями. Склон впадины показывает скорость процесса развития: неглубокие впадины…
Реферат Основная причина неугасающего интереса психологов к изучению аттитюдов — влияние, которое они оказывают на поведение человека До середины 30-х гг. прошлого столетия возможность такого воздействия не подвергалась сомнению. Считалось, что если человек обладае антивоенными аттитюдами, он откажется от службы в армии; есл любит сладкое, то будет покупать конфеты; и т. д. Это заблуждение рассеяло…
Реферат Анна Фрейд никогда не была замужем и, помимо забот о больном отце, все свое время посвящала психоаналитической педагогике и психотерапии. Как уже говорилось, в начале 1932 г. она начинает работать в Венской педагогической консультации наряду с А. Айхорном, В. Хоффером, Э. Штербой. Складывается группа педагогически ориентированных детских аналитиков Вены. В 1937 г. Анна организует детский сад «Дом…
Реферат Вся жизнь человека — это непрерывный процесс взаимодействия его генома и постоянно меняющихся факторов внешней среды, поэтому знание индивидуальных особенностей генома позволит каждому человеку получить оптимальный алгоритм, обеспечивающий его активное долголетие и максимальную продолжительность жизни. Таким образом, установление БВ должно строиться на комплексной и этапной основе с учетом…
Курсовая Данная методика занимает промежуточное положение между тестовыми и экспертными методами. По тщательности разработки, унификации процедуры проведения и обработки она напоминает тест, однако не может считаться полноценным тестом, потому что не имеет русскоязычных норм. По этой же причине более информативным является не однократное проведение методики, а сравнение нескольких вариантов: выполненных…
Дипломная Второй фактор (конструкт «Осознание скрытого воздействия») характеризует представление о психологической безопасности, как способности вовремя осознать и ограничить давление извне, со стороны окружающих (коллег, студентов, администрации и т. д.). Ситуация такого манипулирования создает чувства дискомфорта, а отсюда следует отрицательное восприятие среды учебного заведения, поэтому одним…
Дипломная Образ мира — целостная, многоуровневая система представлений человека о мире, других людях, о себе и собственной жизни. Образ мира формируется на основе интеграции представлений субъекта об окружающем мире с учетом имеющегося у него социокультурного опыта и является выражением эмоционально окрашенного отношения личности к миру. Образ мира воплощается для человека в устойчивости поведения, которое…
Диссертация Психологическая адаптация ребенка к школе охватывает все стороны детской психики: личностно-мотивационную, волевую, учебно-познавательную. Известно, что успешность школьного обучения определяется, с одной стороны, индивидуальными особенностями учащихся, с другой — спецификой учебного материала. Главную трудность «предметной» адаптации для начинающего школьника представляет освоение содержания…
Дипломная Выявлены особенности структурно-содержательных характеристик Я-концепции учащихся с виртуальной аддикцией, группы риска и группы нормы. Я-концепция личности виртуальных аддиктов отличается выраженностью эмоционального компонента (17,428%), характеризующегося негативным самоотношением (низкое самоуважение, аутосимпатия, самоинтерес, высокий уровень самообвинения, тревожности) — незначительной…
Диссертация С помощью первой подструктуры — топологической — ребенок, прежде всего, вычленяет и легче оперирует такими характеристиками объектов, как непрерывно-разрывно, связно — несвязно, компактно-некомпактно, принадлежит-не принадлежит, устанавливает области включения и пересечения пространственных фигур. Он как бы «вылепливает» в представлении требуемый образ или необходимые визуальные преобразования…
Курсовая Другой компонент психотерапии — взаимоотношения между пациентом и клиническим психологом или психотерапевтом — присутствует с самого начала терапии, причем его значение возрастает тем больше, чем дольше продолжается терапия или чем чаше проводятся сеансы. Даже при самых краткосрочных курсах психотерапии эти отношения являются краеугольным камнем лечения, помогая поддерживать клиента в его…
Реферат Тесты не являются специфическим социально-психологическим методом, они широко применяются в различных областях психологии. Когда говорят о применении тестов в социальной психологии, имеют в виду чаще всего личностные тесты, реже — групповые тесты. Тест — это особого рода испытание, в ходе которого испытуемый выполняет или специально разработанное задание, или отвечает на вопросы, отличающиеся…
Реферат