Актуальные задачи в работе с исторической памятью

Включение ресурса исторической памяти в социокультурный оборот является важной задачей, стоящей перед менеджерами организаций культуры. Руководящую роль здесь должны взять на себя органы управления культурой — региональные департаменты культуры, городские и районные отделы культуры. В качестве менеджмента высшего уровня они должны осуществлять координирующую функцию, т. е. помогать осуществлять коммуникацию между учреждениями культуры и образования. Непосредственная работа по включению ресурса исторической памяти в социокультурный оборот может и должна осуществляться под управлением менеджеров среднего уровня — руководителей домов и дворцов культуры, библиотек, музеев, театров, домов народного творчества, краеведческих и общественных организаций. В неменьшей степени эта работа должна стать частью воспитательной программы образовательных учреждений: школ, колледжей, высших учебных заведений.

Включение ресурса исторической памяти в активный оборот культурной среды требует решения ряда конкретных задач. Перечислим важнейшие из них.

Упорядочение рассеянного по собраниям материала и формирование на его основе крупномасштабных архивных сводов, таких как:

• а) музей народной письменности региона (письма, дневники, записные книжки, альбомная письменность, коллекции пословиц и афоризмов, народные краеведческие архивы, жизнеописания, наивная поэзия и т. д.);
• б) народный архив Великой Отечественной войны (устные воспоминания, фронтовые письма, дневники, рукописные песенники, самодеятельные стихи);
• в) народный фотоархив войны (постановочные и любительские фотографии из семейных архивов);
• г) свод фольклора региона (народные песни, частушки, сказки, пословицы, загадки, стихи-колядки, народная духовная поэзия, обряды и т. д.);
• д) архив устной истории (записи воспоминаний, устные рассказы городских и сельских жителей);
• е) народный виртуальный семейный музей (интерактивный ресурс, дающий возможность представлять материалы по истории семей на сайте; любая семья (с помощью специалистов) сможет создать на этом ресурсе свою виртуальную экспозицию).

Создание комплексных межведомственных программ, нацеленных на аккумуляцию, исследование и введение в социокультурный оборот (через выставочные, социокультурные, издательские проекты) материалов по «народной истории» как форм исторической памяти: «Народный архив Великой Отечественной войны», «Архив народной письменности», «Архив устной истории», «Народный семейный музей» и др.

Содействие расширению работы с исторической памятью как в содержательном аспекте (системная запись устных воспоминаний, выявление семейных архивов и т. д.), так и в социокультурном (работа с сообществом пожилых людей, подключение к деятельности волонтеров, школьников, студентов и т. д.).

Создание на базе отделов краеведения региональных библиотек центров социальной истории.

Разработка социокультурных программ, ориентированных на работу с представителями старшего поколения как хранителями исторической памяти (возможно, через комплексные центры социального обслуживания населения, клубы пожилых людей и т. д.).

Внедрение в практику современных форм работы с местным сообществом, направленных на актуализацию исторической памяти и восстановление механизмов ее наследования: конкурсы автобиографий (успешная модель, апробированная в ряде регионов России); фестивали народной письменности (позитивный опыт есть, например, в Италии); театры рассказчиков, фестивали рассказчиков и т. д.

Инициирование разработки проектов открытых электронных архивов, вводящих в оборот уникальные источники по «народной истории» региона: «Музей народной письменности», «Архив устной истории», «Свод фольклора региона», «Народный архив Великой Отечественной войны», «Народный виртуальный семейный музей» .