Содержание и требования курса
Способность выполнять расчеты, необходимые для составления экономических разделов планов. Обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (на основе ПК-3э; ПК-31 м); Предметом курса является совокупность социальноэкономических отношений по поводу разработки, принятия и реализации управленческих решений, возникающих в процессе управления… Читать ещё >
Содержание и требования курса (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
В первой главе представлены цели и задачи дисциплины; рассмотрено место дисциплины «Методы принятия управленческих решений» в системе менеджмента; раскрыты требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения данной главы обучающийся будет:
- 1) знать: содержание, цели и задачи дисциплины; область профессиональной деятельности менеджера; основные обязанности профессиональной деятельности менеджера;
- 2) уметь: осознать социальную значимость своей будущей профессии; аффективно сотрудничать с коллегами в коллективе;
- 3) владеть: компетенциями экономистов-менеджеров; навыками построения различных моделей менеджмента.
Предмет, содержание, цели и задачи курса
Предметом курса является совокупность социальноэкономических отношений по поводу разработки, принятия и реализации управленческих решений, возникающих в процессе управления по всему воспроизводственному циклу.
Объект изучения — социально-экономические системы.
Содержание курса составляют: проектирование системы управления; понятия управленческих решений; классификация управленческих решений; структурирование проблемы принятия решений в управлении экономическими системами; научные подходы в системе принятия управленческих решений; методы и модели разработки и принятия творческих управленческих решений; анализ и диагностика управленческих решений; подготовка к принятию управленческого решения (анализ и проектирование); коммуникации в принятии управленческих решений; выбор инструмента решения проблем, принятия стратегических решений в системе управления.
Целью изучения дисциплины является формирование знаний, умений, навыков принятия и реализации эффективных управленческих решений в условиях высокой степени энтропии внешней и внутренней среды с учетом факторов неопределенности ситуации и риска.
Задачи:
- • закрепление полученных знаний с целью их применения на практике после окончания учебы;
- • изучение методов обеспечения качества принимаемого управленческого решения в условиях неопределенности внешней и внутренней среды с учетом факторов неопределенности ситуации и риска инвестиций;
- • изучение факторов (экономических законов, научных подходов и др.), влияющих на эффективность управленческого решения как основного условия достижения его конкурентоспособности;
- • изучение технологии разработки, принятия, реализации и мотивации качественного управленческого решения;
- • изучение методов анализа, прогнозирования, оптимизации и экономического обоснования управленческого решения в рамках системы менеджмента;
- • получение практических навыков в применении методических вопросов разработки управленческого решения при помощи проигрывания конкретных ситуаций и реализации практических задач с применением и без применения компьютерной техники.
Место дисциплины «Методы принятия управленческих решений» в системе знаний
Современным российским предприятиям нужны экономисты-менеджеры высокой профессиональной квалификации. Место дисциплины «Методы принятия управленческих решений» в системе знаний, необходимых менеджеру, отражено в табл. 1.1.
Таблица 1.1
Место дисциплины «Методы принятия управленческих решений» в системе знаний
Дисциплина. | Соответствующая система знаний. | |
Управленческие решения. | Результат управленческого труда, основанный на сформированных компетенциях. | |
Менеджмент. | Специфические законы, закономерности, принципы, функции и методы управления. | |
Экономические дисциплины. | Специфические экономические законы, закономерности, принципы поведения экономических систем и их составляющих. | |
Социальные дисциплины. | Специфические законы, закономерности, принципы, поведение, мотивы, интересы личности и групп. | |
Дисциплины, изучающие специфику объекта управления. | Специфические законы, закономерности, принципы, категории. | |
Экономическая теория. | Экономические законы экономической теории. | |
Теория организации. | Общие законы управления, категории. | |
Кибернетика. | Общие законы управления, категории, системный подход. | |
Философия. | Всеобщие законы, категории, мировоззрение. |
Менеджер должен быть не только теоретически грамотным в области рыночной экономики, но и иметь практические навыки в сфере трудовой деятельности, предпринимательстве, эффективно использовать производственные ресурсы, обеспечивать максимальную прибыль предприятию.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: в результате изучения дисциплины «Методы принятия управленческих решений» у студента должны сформироваться следующие общекультурные и профессиональные компетенции[1]:
- • владение культурой мышления, способность к обобщению, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1э, ОК-5м);
- • способность собирать и анализировать исходные данные, необходимые для принятия управленческого решения (на основе ПК-1э; ОК-16м);
- • способность выполнять расчеты, необходимые для составления экономических разделов планов. Обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (на основе ПК-3э; ПК-31 м);
- • способность выбирать инструментальные средства проведения комплексной рекламной компании (на основе ПК-5э; ОК-17м, ПК-З6м);
- • знание современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23м);
- • способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);
- • умение использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности (ОК-9);
- • способность учитывать последствия управленческих решений с позиции социальной ответственности (ОК-20).
Студент после окончания изучения дисциплины должен:
знать (иметь представление).
- • о разработке и принятии управленческих решений на предприятии, системном подходе к принятию управленческих решений на предприятии; типах систем управления; системе планирования и прогнозирования; типах, видах, методах и моделях принятия управленческих решений; оформлении заказов в единичном производстве;
- • общеэкономические законы управления;
- • функции управления;
- • классификацию управленческих решений;
- • процесс принятия управленческого решения;
- • структуру системы принятия управленческих решений;
- • типы, виды, методы и модели принятия управленческих решений;
- • основные этапы разработки и принятия управленческих решений;
уметь
- • давать характеристику структур управления;
- • различать понятия «ситуация», «проблема», выявлять те проблемы, которые необходимо решить на данном этапе;
- • ставить цели, задачи и принимать управленческие решения;
- • давать характеристику типам и видам управленческих решений;
- • выбирать организационную структуру оперативного планирования;
- • формировать этапы принятия управленческих решений;
- • читать и понимать полученную информацию;
- • различать этапы принятия управленческих решений.
По окончании обучения бакалавр должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
- • способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-7);
- • способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений;
- • владением методами принятия стратегических, тактических и операционных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организации (ПК-18);
- • способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);
- • умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационноуправленческие модели (ПК-31).
- [1] Э — ФГОС ВПО по направлению «Экономика» — бакалавриат. М — ФГОС ВПО по направлению «Менеджмент» — бакалавриат.