Разделы дискурсивного анализа

Дискурсивный анализ в принципе стремится ответить на те же вопросы, на которые отвечает любая эмпирическая научная дисциплина. К числу наиболее важных из этих вопросов можно отнести следующие: 1. В каких формах дискурс бывает представлен? 2. Как он организован? 3. Как дискурсивные явления связаны с другими языковыми явлениями? В соответствии с этими тремя вопросами можно выделить три основных раздела дискурсивного анализа.

• 1. Разнообразие дискурса. При изучении любого естественного явления необходимо понять, какие образцы этого объекта встречаются в природе, то есть нужна определенная классификация его типов. Например, когда энтомолог изучает бабочек, он должен понять их классификацию на виды, прежде чем опишет тот или иной вид. По-видимому, стремление к классификации, или таксономии, — универсальное свойство человеческого разума. Дискурс чрезвычайно разнообразен и может классифицироваться по целому ряду независимых параметров, таких как модусы, жанры, функциональные стили и т. д.
• 2. Структура дискурса. В любой эмпирической науке в центре внимания находится структура изучаемого объекта. Так обстоит дело и в дискурсивном анализе. Принято различать два полярных типа дискурса — глобальную структуру и локальную. Глобальная структура — членение дискурса на крупные блоки, например, части и главы этой книги. Локальная структура состоит из минимальных языковых единиц, которые можно обоснованно отнести к дискурсивному уровню. Такие единицы иногда называют элементарными дискурсивными единицами (ЭДЕ). В устном дискурсе ЭДЕ представлены в виде просодических единиц (см. подпараграф 3.2.2). По объему они довольно близки к одной предикации, или клаузе (clause), то есть в области локальной структуры дискурсивный анализ существенно пересекается с синтаксисом. Локальная структура устного дискурса подвергнута подробному рассмотрению в монографии «Рассказы о сновидениях»^[1].
• 3. Влияние на более мелкие языковые уровни. Поскольку дискурс — это самый крупный уровень языка, вопрос о связи с другими уровнями сводится к тому, как дискурсивные факторы влияют на единицы более мелких уровней. Действительно, многие синтаксические, морфологические, лексические и даже фонетические явления находятся под прямым воздействием дискурсивных факторов. Например, в русском языке существует такое синтаксическое явление, как различный порядок слов в предложении, ср.: Петя любит Машу, Петя Машу любит, Машу любит Петя и т. д.

Хотя все эти порядки можно описать в синтаксических терминах (взаимное расположение подлежащего, дополнения и сказуемого), выбор между ними можно объяснить только дискурсивным контекстом. Так, на вопрос одного из собеседников о том, кто любит Машу, лучше всего отвечает порядок слов последнего из приведенных выше предложений. Другой пример — лексический выбор между полным наименованием лица (например, Пушкин) и сокращенным, при помощи местоимения 3-го лица (он). Второй из этих вариантов возможен только в ситуации, когда данное лицо было введено в дискурсивный контекст, причем совсем недавно, так что собеседник будет в состоянии понять, о ком идет речь. Еще один пример — применение восходящих и нисходящих тональных акцентов в русском языке. В утверждении, как правило, используется нисходящий тональный акцент, например: Ты мне не позвонил. В этом предложении на ударном слоге сказуемого происходит существенное падение основного тона голоса, означающее некую дискурсивную окончательность данной реплики. А в вопросе, предполагающем наличие последующей реплики собеседника, используется восходящий акцент: Ты мне /позвонишь?

Существует огромное пространство языковых явлений, которые выражаются средствами фонетики, лексики, грамматики, по находятся под непосредственным влиянием дискурсивных факторов. В последнее время изучается также связь между вербальными явлениями и так называемым языком тела, в первую очередь жестикуляцией, сопровождающей речь. Выясняется, что жесты определенным образом скоординированы с вербальными элементами. Так, если говорящий указывает на объект, указательный жест пересекается по времени с озвучиваемым выражением, обозначающим данный объект, например, когда офицер говорит старшине: На задание возьмешь его, указывая при этом на определенного солдата.

Три эти раздела в целом охватывают основную проблематику, изучаемую лингвистическим дискурсивным анализом. Следует учитывать, впрочем, что дискурсивный анализ — очень мозаичная область. Это определяется и новизной этой области, и ее междисциплинарным характером.

• [1] Рассказы о сновидениях: корпусное исследование устного русского дискурса / ред. Л. Л. Кибрик. В. И. Подлесская. М.: ЯСК, 2009.