Физкультурно-оздоровительная работа в режиме дня

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Упражнение по типу продолжения физкультурного занятия, но оно ни в коем случае не отождествляется с физкультурным занятием. Отличие в том, что упражнения проводятся в непринужденной форме, длительность их меньше, шире учитываются интересы детей. Физкультурно-оздоровительная работа в режиме дня предусматривает проведение топографических прогулок (пешеходных, лыжных), направленных… Читать ещё >

Физкультурно-оздоровительная работа в режиме дня (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Методика работы с использованием средств туризма в работе с дошкольниками 6—7 лет включает проведение подвижных игр и физических упражнений на утренней и вечерней прогулках. Предусматриваются различные варианты проведения.

1. Упражнение по типу продолжения физкультурного занятия, но оно ни в коем случае не отождествляется с физкультурным занятием. Отличие в том, что упражнения проводятся в непринужденной форме, длительность их меньше, шире учитываются интересы детей.
2. В самостоятельной двигательной деятельности детей при опосредованном руководстве педагога.
3. Физкультурно-оздоровительная работа в режиме дня предусматривает проведение топографических прогулок (пешеходных, лыжных), направленных на совершенствование умений ориентироваться в реальном пространстве, пользоваться простейшими план-схемами.
4. Для обеспечения эффективности физкультурно-оздоровительной работы с использованием средств туризма и обогащение двигательного опыта детей следует применять две группы приемов:
- • первая группа — приемы, способствующие установлению взаимосвязи и преемственности в содержании организованной и самостоятельной двигательной деятельности, к которым относят напоминание, вопросы, использование каких-либо пособий, инвентаря, методического обеспечения, с которыми дети выполняли упражнения на физкультурных и познавательных занятиях, также практическая помощь педагогов в организации подвижных игр, игровых упражнений;
- • вторая группа — приемы, направленные на овладение новыми движениями, которые можно выполнять в условиях, максимально приближенных к природным.

Учебная работа в осеннем цикле

Таблица 4.1

Сентябрь.

Октябрь.

Ноябрь.

Занятия.

познавательные.

двигательные.

познавательные.

двигательные.

познавательные.

двигательные.

Беседа «Если хочешь быть здоров»

— движение — основа здоровья;
— значение физических упражнений на воздухе;
— виды спорта

Природоведческая экскурсия «Мир, который меня окружает»

— выявление природных объектов на участке;
— игры на ориентировку в пространстве

Беседа «Если хочешь быть здоров»

— основные части тела;
— забота об осанке;
— мой позвоночник;
— самоконтроль (самочувствие, настроение, усталость)

Занятие-тренировка «Чья это улица, чей это дом?»

— определение основных, промежуточных направлений;
— выявление социальных объектов

в ближайшем окружении;

— игры поискового характера.

Беседа «Если хочешь быть здоров»

— дыхание, движение и здоровье;
— значение закаливания воздухом;
— как одеться для зимней туристской прогулки

Занятие-тренировка «Туристята — ловкие ребята»

— работа с рюкзачком;
— двигательные задания на развитие мелкой моторики мышц рук;
— подвижные игры с рюкзачком

Беседа «Моя земля — мой дом»

— планета Земля — наш общий дом;
— живая, не живая природа;
— природа — великая ценность

Природоведческая прогулка «Я хочу дружить с природой»

— поиски осенних примет;
— обиды природы;
— подвижные игры на внимание

Сюжетное занятие «Какие поручения в походе?»

— походные должности: штурман, командир, медик, завхоз, реммастер;
— уход за снаряжением

Прогулка-поиск «Где письмо?»

— ориентировка на местности с элементами хождения по легенде;

— игра с поисковой ситуацией (письмо от дядюшки Ау).

Беседа «Что такое дружба?»

— законы туристят;
— дружная группа — залог успешной прогулки;
— дружба начинается с улыбки

Сюжетно-ролевое занятие: «Туристята — дружные ребята»

— линейные эстафеты между туристскими группами.

Сентябрь.		Октябрь.		Ноябрь.
		Занятия.
познавательные.	двигательные.	познавательные.	двигательные.	познавательные.	двигательные.
Беседа «Широка страна моя родная» — кто такие туристы? — какая польза от экскурсий, прогулок, походов; — город, в котором я живу; — мой детский сад	Прогулка-разведка «Тропинками осени» — выявление природных, социальных объектов в ближайшем окружении; — игры на ориентировку в пространстве	Беседа «Зачем туристу карта?» — карты; — виды карт; — топознаки; — план, схема; — этапы построения плана	Прогулка-поиск «Найди предметы для туриста» — ориентировка на местности с элементами хождения по легенде; — игра с поиском компаса	Беседа «Какие поручения в походе?» — костровой; — фотограф; — повар	Игровое занятие «Выбираем штурмана» — закрепление опыта пространственной ориентации с учетом направлений.
Беседа «Чтоб туристом стать, надо много знать» — виды туризма; — турист-пешеходник; — как собраться для туристской прогулки; — правила безопасности	Занятие-тренировка «Мы готовимся к походу» — походный строй; — движение туристской группы на маршруте; — игры на построение, перестроение	Игровое занятие «Что возьмем с собой в поход?» — личное снаряжение; — групповое снаряжение, — ремнабор, медаптечка; — знакомство с рюкзачком; — зачем нужен компас	Занятие-соревнование «Мы готовимся к походу» — преодоление естественных препятствий с рюкзачком.	Беседа «Как человек огонь приручил» — огонь бывает добрым; — огонь бывает злым; — обращение с огнем в лесу; — правила туристят	Занятие-соревнование «Готовимся к туристским стартам» — двигательные задания, конкурсы, линейные эстафеты с туристской направленностью.

->i.

со

Учебная работа в зимнем цикле

Таблица 4.2

Декабрь.		Январь.		Февраль.
		Занятия.
познавательные.	двигательные.	познавательные.	двигательные.	познавательные.	двигательные.
Беседа «Если хочешь быть здоров» — режим дня; — значение закаливания; — о пользе физических упражнений на воздухе	Прогулка-разведка «Зимними путямидорожками» — поиски зимних примет; — формирование умений ориентироваться в предметной среде	Дидактическая игра «Если хочешь быть здоров» — дыхание и здоровье; — профилактика простудных заболеваний; — дыхание и движение	Занятие-тренировка: «Туристята — выносливые ребята» — совершенствование лыжных ходов; — ходьба на лыжах с рюкзачками	Беседа «Если хочешь быть здоров» — питание и здоровье; — уход за зубами; — для чего нужны витамины	Лыжная прогулка «Зимними путямидорожками» — наблюдения за изменениями в природе; — игры па ориентировку в пространстве
Игровое занятие «Путешествуя зимой, познаем мы край родной» — туристы-л ыжники; — инвентарь, требование к нему; — уход за снаряжением, одежда лыжника	Занятие-тренировка «Туристята — будущие туристы» — закрепление знаний о туристских должностях с помощью игровых упражнений (штурман, костровой).	Беседа «Чтоб туристом стать, надо много узнавать» — естественные препятствия в лыжном походе; — способы их преодоления; — походный строй	Занятие-тренировка «Туристята — ловкие ребята» — обучение рациональному преодолению естественных препятствий на лыжах (подъемы, спуски, ямы).	Дидактическая игра «Топографический диктант" — составление рассказов с использованием топографических знаков; — игра в топографическое лото	Ирогулка-поиск «Где эта улица, где этот дом?» — развитие пространственных представлений с помощью схематического изображения местности.

Декабрь.

Январь.

Февраль.

Занятия.

познавательные.

двигательные.

познавательные.

двигательные.

познавательные.

двигательные.

Дидактическая игра «Дереву и птице зимой поможем защититься»

— зимующие птицы края;
— растительный мир зимой

Занятие-тренировка «Туристята — ловкие ребята»

— закрепление природоохранных знаний в игровой форме (линейные эстафеты с туринвентарем).

Беседа «Зачем туристу карта»

— условные обозначения на карте (реки, леса, дороги и т. д.);
— топографические знаки: знаки разрешающие, знаки запрещающие

Круговая тренировка «Лыжное ориентирование»

— поиски контрольных пунктов, расположенных по кругу;
— выполнение заданий на контрольных пунктах

Беседа «Чтоб в лесу нс заплутать, надо карту изучать»

— осознание важности изображения плана, схемы маршрута;
— дидактические игры

Занятие-тренировка «Зимние забавы»

— развитее выносливости;
— совершенствование техники лыжных ходов в игровой форме

Беседа «Туристята — добрые ребята»

— взаимопомощь;
— взаимовыручка;
— добро и зло;
— правила туристят

Занятие-тренировка «Готовимся к празднику туристят»

— закрепление знаний о правилах поведения в лесу, о видах деятельности туристов в походе.

Дидактическая игра «Определи знаки»

— формирование умений запоминать и использовать топографические знаки при чтении планов, схем.

Занятие-соревнование «Туристята — быстрые ребята»

— преодоление лыжных отрезков на скорость передвижения;
— подвижные игры на лыжах

Беседа «Готовимся в лыжный поход»

— знакомство с картой-схемой района будущей прогулки;
— что возьмем

с собой в поход;

— правила туристят.

Занятие «Лыжникиориентировщики»

— формирование умений ориентироваться на местности: поиск приглашения от дядюшки Ау в зимний лес.

Учебная работа в весеннем цикле

Таблица 43

Март.

Апрель.

Май.

Занятия.

познавательные.

двигательные.

познавательные.

двигательные.

познавательные.

двигательные.

Беседа «Соревнования туристов»

— о слетах туристов (чем занимаются туристы на слете, правила проведения);
— судейство слетов;
— показ фото, слайдов о соревнованиях туристов

Занятие-соревнование «Румяные щечки»

— преодоление коротких лыжных дистанций на скорость;
— лыжные эстафеты

Беседа «Опасности в лесу»

— чем опасен клещ;
— профилактические меры;
— личное снаряжение туриста;
— выбор места для привала

Занятие-тренировка

«Сибирячок-здоро-

вячок"

— развитие ловкости;
— совершенствование начальных туристе ких умен и й и технических заданий

Беседа «Как построить походный дом»

— виды палаток;
— устройство палаток;
— работа с макетом двухскатной палатки;
— установка палатки

Занятие-соревнование «Туристенок — ловкий ребенок»

— выявление уровня ориентационных и общих координационных способностей.

Дидактическая игра «Родной город и его окрестности»

— контроль и закрепление краеведческих знаний, знакомство с наиболее интересными природными объектами края.

Природоведческая прогулка «Поиски весенних примет»

— наблюдения за изменениями в природе;
— преодоление естественных препятствий

Беседа «Опасности в лесу»

— ядовитые растения;
— грибы родного края;
— профилактические меры;
— выбор места для привала

Прогулка-поиск «Где эта улица, где этот дом?»

— совершенствование пространственных ориентировок;
— закрепление знаний о ближайших социальных объектах

Дидактическая игра «Мы, но лесу погуляли, урожай насобирали»

— о нормах и правилах побочного природопользования (грибы, ягоды, травы).

Занятие-соревнование «Туристенок — выносливый ребенок»

— выявление уровня развития общей выносливости.

Март.

Апрель.

Май.

Занятия.

познавательные.

двигательные.

познавательные.

двигательные.

познавательные.

двигательные.

Беседа «Туристенок — волевой ребенок».

— смелость, находчивость, решительность, активность — необходимые качества туриста.

Сюжетно-ролевое занятие «Прогулка по весеннему лесу».

— преодоление этапов туристской полосы препятствий;
— совершенствование координационных способностей

Беседа «Опасности в лесу».

— если заблудился;
— если гроза;
— лесные пожары;
— выбор места для привала

Игровое занятие «Готовимся к слету туристят».

— совершенствование умений в основных видах движений;
— игры на местности

Беседа «Личная гигиена туриста».

— требование к внешнему виду, одежде, обуви;

— питание туриста.

Занятие-соревнование «Туристенок — быстрый ребенок».

— выявление уровня развития скоростных способностей.

Дидактическая игра «Жалобная книга природы».

— закрепление знаний о правилах поведения на природе;
— правила туристят

Круговая эстафета «Сибирячок-здоровячок».

— совершенствование начальных туристских умений и технических заданий;
— развитие мелкой моторики мышц рук

Беседа «Безопасность туристов на привале».

— обращение с костром и выбор места;

— туристские хитрости: сушка одежды, обуви;
— правила туристят

Сюжетно-ролевое занятие «Какие поручения в походе?».

— закрепление и совершенствование двигательных умений в форме эстафет.

Конкурс рисунков «До свидания, детский сад».

— рисунки могут отражать содержание туристских прогулок, праздников, занятий, проведенных в течение учебного года.

Занятие-тренировка «Готовимся к слету туристов».

— индивидуальная работа по преодолению этапов туристской полосы препятствий.

Показать весь текст

Заполнить форму текущей работой