Цель: сформировать базовые профессиональные компетенции у студентов о приемах психологической терапии самораскрытием в творчестве.
Арт-терапия
Цель: сформировать базовые профессиональные компетенции у студентов об арт-терапии.
Методика способствует выяснению духовной индивидуальности и, значит, своей дороги к людям, к созидательной, целебно-осознанной деятельности посредством создания творческих произведений. Терапия творчеством оживляет интерес к действительности и творческую активность. При этом имеет значение не мастерство исполнения художественного произведения, а способность пациента сделать что-то по-своему, выразить себя.
Охваченный страхами и тревожными переживаниями, «размывающими» индивидуальность, человек воплощает свои переживания в творческих произведениях и тем самым получает возможность опереться на определенность, ощутить себя.
Отчетливее чувствуя себя в процессе творческих занятий самим собой, пациент нередко начинает любую деятельность выполнять теперь также по-своему, а значит, с радостью. Поновому он строит и общение с людьми, чувствуя себя интереснее и нужнее им.
Выделяют прикладное (плетение, вышивание, резьба по дереву, изготовление игрушек, вязание) и исполнительское (сольное пение, танцы, постановка пьес, пантомима) творчество; а также терапию рисованием как отдельное направление лечения изобразительным творчеством.
