Case итк. 
Технологии, электронное обучение

Методология изготовления СПС из «ютовых КПИ включает в себя: парадигмы сборочного программирования; модели взаимодействия и вариантности; комплекс технологических линий для построения разных элементов ПС; средства обучения фундаментальным основам программной инженерии. Предложенная нами методология отображает новые теоретические и прикладные аспекты технологии изготовления программных продуктов с учетом ядра SWEBOK (www.svvcbok.com) [39], ЖЦ стандарта ISO/IEC 12 207, процессы которого адаптированы к отдельным ТЛ, включенным в ИТС, как инструментов производства СПС [81 — 127].

В данной методологии используется инженерия ПрО и доменов. В ней инженерная деятельность основывается на моделях проектирования (DDD, DSL, MDA, GDM и др.) СПС. В парадигме ГП главным аспектом производства программ является генерация, базирующаяся на представлении знаний о специфике ПрО и знаний, накопленных о методах, средствах и инструментах программной инженерии, которые необходимы для линий автоматизированного производства СПС из КПИ. В данной методологии КПИ, члены СПС описываются ЯП и предметно-ориентированными языками типа DSL. Процесс генерации этих описаний рассматривается как последовательная их трансформация от одного исходного ЯП до промежуточного и так до получения готового продукта.

Процесс сборки компонентов начинается с поиска готовых КИИ, согласно требованиям заказчика, и принятия решения о достаточности или нет реализованных свойств КПП и сборки (конфигурации) их в системы или СГ1С.

С помощью набора линий НТК (рис. 3.15) проводится: разработка КПП, сервисное обслуживание компонентов и интерфейсов в репозитории сборка или конфигурация разноязычных КПП в члены семейства или СПС; преобразование общих типов данных (GDT) стандарта ISO/IEC 11 404 -2007 к фундаментальным (FDT); оценка качества КПП и затрат на их разработку; использования вебсервисов и обучения студентов аспектам производства ПП.

Рис. 3.15. Главная страница веб-сайта ИТК.

НТК построен как сайт http://sestudy.edu-ua.net.