Фаза протеста. 
Психология семьи и семейное воспитание

Ребенок, испытывает тяжелое потрясение и страдание от внезапного расставания с матерью. Ведущая эмоция на этой стадии — страх, ощущение небезопасности. Это заставляет его предпринимает энергичные попытки вновь обрести мать или человека, осуществляющего уход, — младенец зовет ее плачем. Когда страх уменьшается, ребенок может начать вести себя агрессивно, выказывать свое неудовольствие и гнев (злиться, кусаться, щипаться и т. п.).

Фаза отчаянии.

Ребенок сильно и безутешно горюет, кричит, стонет, часто отвергая «заменителя» матери, отказываясь от еды и ухода. Новорожденные «отказные» дети заходятся плачем почти без перерыва. Нарушается сон и процесс кормления. Примерно на 3−4-е сутки новорожденный ребенок замолкает, истощается, как бы поняв — «кричи не кричи, мать не подойдет». Появляются преневротические реакции в виде различных навязчивостей: сосание пальцев рук, грызение ногтей, вырывание волос на голове, бровях, яктации (раскачивания), самостимуляция (аутоэротическая активность, мастурбирование). У детей старше 3 лет могут появиться нарушения речевой активности — заикание, смазанность, мутизм. На этой стадии организм ребенка пытается мобилизовать все свои силы — повышается количество и интенсивность работы клеток, отвечающих за иммунитет. Из этой стадии два выхода: либо организм все же приспосабливается и выходит из острой стадии стресса, либо происходит полный срыв адаптации.