Опыт создания Воронежской областной специализированной детско-юношеской спортивной школы сурдлимпийского и паралимпийского резерва

В Воронежской области более 6% населения являются инвалидами. Ежегодно в области впервые признаются инвалидами 20 000 человек. Дети из них составляют почти 3%.

Начиная с 1993 г., усилиями энтузиастов (Т.П. Бегидова — кандидат педагогических наук, профессор, мастер спорта СССР международного класса, Заслуженный работник физической культуры России; Г. В. Бармин — кандидат педагогических наук, доцент, мастер спорта СССР, Заслуженный тренер РФ) при поддержке Воронежского Облспорткомитета (В.В. Шишкин — председатель, С. М. Оганезов — ведущий специалист), на базе Воронежского государственного института физической культуры (Б.К. Зыков — директор, кандидат педагогических наук, профессор, мастер спорта СССР) регулярно проводились спортивные праздники для детейинвалидов. В качестве организаторов этих праздников выступали преподаватели и студенты ВГИФК, материальную помощь оказывали спорткомитет и спонсоры.

В дальнейшем назрела острая необходимость в создании условий для регулярных занятий детей-инвалидов физической культурой и спортом. Финансовые проблемы в нашей стране не позволяют полностью пойти по пути волонтерского движения, лучший вариант — это бюджетное финансирование.

В соответствии с Указом Президента РФ от 1 июля 1992 г. № 543 «О первоочередных мерах по реализации Всемирной декларации об обеспечении выживания, защиты и развития детей в 90-е годы» и Федеральной программой «Дети России» была разработана областная межведомственная комплексная программа «Детство». Часть этой программы носила название «Дети-инвалиды». Ответственность за выполнение этой части была возложена на Комитет социальной защиты населения Воронежской области. Решение вопросов физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы возлагалась на Комитет по физической культуре, спорту и туризму, в связи с чем была разработана программа развития массовой физической культуры и спорта в Воронежской области. В 1998 г. был создан Совет по адаптивной физической культуре инвалидов. В Совет вошли все структуры, занимающиеся проблемами инвалидов: Комитет по здравоохранению, Комитет социальной защиты населения, Комитет по образованию, представители общественных организаций инвалидов и средств массовой информации. На одном из заседаний Совета было принято решение об обращении к губернатору Воронежской области и к областной Думе с предложением открыть детско-юношескую школу адаптивной физической культуры инвалидов. Предложение получило одобрение. В результате, в сентябре 1999 г. Комитетом по физической культуре, спорту и туризму администрации Воронежской области была открыта ДЮШАФКИ — Детско-юношеская школа адаптивной физической культуры инвалидов, уникальное учреждение дополнительного образования.

На сегодняшний день директором является Фидюкин Валерий Григорьевич^[1], в школе занимается около 715 детей с ограниченными возможностями. Открыты четыре отделения: для детей с нарушением зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата и интеллекта. По всем этим направлениям работают инструкторыметодисты в тесном сотрудничестве с государственными и общественными организациями, курирующими адаптивную физическую культуру инвалидов.

Школа является координирующей организацией между областными и всероссийскими организациями, занимающимися проблемами адаптивного спорта, и тесно сотрудничает с управлением физической культуры и спорта Воронежской области, Паралимпийским, Сурдлимпийским комитетами России, Министерством спорта РФ, Специальной Олимпиадой России, Всероссийской Федерацией спорта ЛИН, Министерством образования и науки, Министерством здравоохранения и социального развития, ВГИФК, областным центром спортивной медицины и лечебной физкультуры (СМ и ЛФК) «Реабилитации», федерациями по видам спорта, общественными организациями инвалидов. Администрация школы поддерживает постоянные связи с организациями, частными предпринимателями и депутатами различных уровней, городской администрацией и районными управами, оказывающими безвозмездную помощь школе при проведении соревнований.

Школа находится в ведении Управления физической культуры и спорта и финансируется из областного бюджета. Законодательство о физической культуре и спорте устанавливает нормы финансирования данной отрасли. Правовое закрепление этих критериев и процедур для адаптивной физической культуры позволяет включать финансирование в местные бюджеты.

Как известно, Воронежская область не является финансовым регионом-донором в бюджет Российской Федерации. В связи с этим осуществляется недостаточное финансирование школы.

Взаимопомощь общественной и бюджетной организаций проявляется в том, что тренеры школы занимаются с учащимися, имеющими отклонения в состоянии здоровья, применяя знания и методические материалы, полученные на семинарах и конференциях, проводимых общественными организациями.

Собственных спортивных сооружений школа не имеет. Учебные занятия проводятся на базах специализированных школ — интернатов, дошкольных учреждений, реабилитационных центров инвалидов города и области; арендуемых Управлением физической культуры и спорта спортсооружений. Медицинское обслуживание спортсменов обеспечивается специалистами центра «Реабилитация» (врачебно-физкультурный диспансер). Все это соответствует юридическим нормам.

Воронежский государственный институт физической культуры безвозмездно предоставляет помещения для занятий, аппаратуру и специалистов для проведения научно-педагогических обследований инвалидов.

В статье 1 Международной хартии физического воспитания и спорта, принятой генеральной конференцией ООН по вопросам образования, науки и культуры в Париже в 1978 г., подчеркнуто: особые условия предоставляются лицам с физическими или умственными недостатками для всестороннего развития их личности с помощью программ физического воспитания, приспособленных к их нуждам.

Пункт 1 статьи 9 Хартии подчеркивает, что государственные органы всех уровней и специализированные неправительственные организации должны содействовать осуществлению мероприятий по физической культуре и спорту, в том числе материальной поддержкой и различными мерами поощрения, стимулирования и контроля.

В законе Воронежской области «О физической культуре и спорте», принятом областной Думой в 2008 г. записано, что органы местного самоуправления обеспечивают создание условий для занятий инвалидов физической культурой и спортом на спортивных сооружениях за счет средств местного бюджета. Координация занятий физической культурой и спортом в системе непрерывной реабилитации инвалидов (включая детей с отклонениями в развитии), подготовка кадров, методическое, медицинское обеспечение и врачебный контроль осуществляются межведомственной комиссией при областном управлении по физической культуре и спорту за счет средств областного бюджета и внебюджетных фондов. В состав комиссии входят представители органов управления образованием, здравоохранением, социальной защиты населения и других заинтересованных организаций.

В 2006 г. за спортивные достижения на международных и всероссийских соревнованиях школа была переименована в Специализированную детско-юношескую спортивную школу олимпийского резерва инвалидов (СДЮСШОРИ).

В 2015 г. школа переименована в Специализированную детскоюношескую спортивную школу сурдлимпийского и паралимпийского резерва (СДЮСШСиПР).

Основной целью СДЮСШСиПР является адаптация детейинвалидов средствами физической культуры и спорта к современной жизни, демонстрация потенциала их духовных и физических возможностей.

С детьми работают специалисты высокой квалификации: тренеры, инструкторы-методисты, педагоги, психологи, врачи. Среди них кандидаты наук, доценты, профессора, мастера спорта и мастера спорта международного класса, отличники и Заслуженные работники физической культуры России. Наряду с ними к работе привлекаются студенты и выпускники Воронежского государственного института физической культуры.

В школе культивируются следующие виды спорта: бадминтон, футбол, спортивная гимнастика, конный спорт, легкая атлетика, настольный теннис, плавание, шахматы, каратэ, дзюдо, пауэрлифтинг. Регулярно проводятся соревнования различного уровня по всем видам спорта.

Специализированная детско-юношеская спортивная школа сурдлимпийского и паралимпийского резерва обеспечивает инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья условиями для обучения, тренировок, участия в соревнованиях и других физкультурно-массовых и оздоровительных мероприятиях.

Основными формами учебно-тренировочного процесса являются:

• — тестирование и медицинский контроль;
• — медико-восстановительные мероприятия;
• — работа по индивидуальным планам (обязательна на всех этапах подготовки);
• — групповые и индивидуальные учебно-тренировочные и теоретические занятия;
• — участие в соревнованиях, матчевых встречах, учебно-тренировочных сборах, спортивно-оздоровительных лагерях;
• — инструкторская и судейская практика занимающихся.

В 2000 г. была зарегистрирована Воронежская региональная общественная организация инвалидов (ВРООИ) «Специальная Олимпиада», получившая аккредитацию Специальной Олимпиады России и признанная Всемирным движением Специальной Олимпиады. Ныне председателем Воронежского территориального отделения Специальной Олимпиады России является заведующий кафедрой теории и методики гимнастики, стрельбы и адаптивной физической культуры Воронежского государственного института физической культуры, кандидат педагогических наук, доцент, Мастер спорта СССР, Заслуженный тренер Российской Федерации Г. В. Бармин.

Воронежская региональная общественная организация инвалидов «Специальная Олимпиада» на протяжении двух лет имела финансовый грант под статус образцовой городской программы.

С 2001 г. для становления движения Специальной Олимпиады в регионе в Воронеже находился Центрально-Черноземный региональный координационный центр Специальной Олимпиады, менеджером-координатором которого являлась Мастер спорта международного класса, профессор Воронежского государственного института физической культуры Т. П. Бегидова. Ныне — представитель России в Совете Лидеров Специальной Олимпиады Европы/Евразии.

Регулярно проводятся семинары и конференции с выдачей сертификатов, позволяющие повышать квалификацию специалистам, работающим с инвалидами. В марте 2001 г. был проведен семинар Специальной Олимпиады по Про1рамме тренировки двигательной активности (ПТДА), на средства, выделенные Штабквартирой Всемирной Специальной Олимпиады. Эта программа предназначена для людей с множественными нарушениями, которые не могут участвовать в Специальном Олимпийском движении. Основной задачей ПТДА являются личные, даже незначительные спортивные достижения инвалидов. Равной проблемой этих спортсменов является доставка к местам занятий. Выход был найден: тренеры проводят занятия дома у спортсменов. Для каждого тренера подбирались спортсмены, проживающие достаточно близко к месту его жительства или работы. Тренировки проводились два раза в неделю по 30 минут в день. Три человека данного контингента соответствовали одной группе.

Занимаясь с детьми, тренеры обучали их родственников, которым задавали ежедневные домашние задания для ребенка. Посещая занятия, тренер вначале проверял выполнение домашнего задания, а затем проводил тренировку, постоянно усложняя ее.

С учетом индивидуальных особенностей и возможностей спортсменов осуществлялась коррекция тренировочного процесса.

В июне 2001 г. был проведен семинар-практикум по бадминтону вице-президентом Федерации бадминтона России О. В. Курбатовым, что послужило стимулом к развитию данного вида спорта в области.

Инструкторы-методисты Е. И. Хальзова и И. В. Девятова перевели с английского языка большое количество методических материалов и правил соревнований по видам спорта для использования в России, на этой основе Т. П. Бегидовой издано методическое пособие по гимнастике, переизданное уже два раза.

За время работы школы, несмотря на отсутствие собственной спортивной базы, достигнуты значительные результаты. Начало им положили спортсмены, выступавшие по программе Специальной Олимпиады. Завоеваны медали различного достоинства на Всероссийских соревнованиях по лыжным гонкам, легкой атлетике, настольному теннису, плаванию, гимнастике, бадминтону, минифутболу и баскетболу.

В 2001 г. Николай Бобровников стал серебряным призером Всемирных зимних Специальных олимпийских игр, проходивших в США (тренер Н.Н. Зотова); А. Горшкова выступила на первенстве мира по легкой атлетике среди лиц с нарушениями интеллекта в Португалии; в 2002 г. М. Бегидов, Д. Разыгрин и О. Кочетова стали чемпионами и призерами чемпионата Европы по плаванию в Монако (тренер В.Б. Сиволдаев); в 2003 г. на Всемирных летних Специальных олимпийских играх в Ирландии три воронежских спортсмена стали чемпионами и призерами по легкой атлетике — А. Шабанов, гимнастике — Е. Телков и плаванию — Е. Крынина. Два Воронежских тренера работали в Ирландии в качестве тренеров сборной команды России — П. Ю. Королев (гимнастика) и В. Б. Сиволдаев (плавание).

Успешные выступления продолжила на зимних играх Специальной Олимпиады в Японии 2006 г. в лыжных гонках Е. Миломаева (тренер В.И. Кривопустов). На Европейских летних играх Специальной Олимпиады в 2006 г. в Италии и Всемирных летних играх Специальной Олимпиады в 2007 г. в Китае по спортивной гимнастике — А. Востриков, С. Аллабердыев, И. Худяков, Е. Кравцов, О. Беспалова, Н. Буруданцева (тренеры П. Ю. Королев, Т.П. Бородовицина); по легкой атлетике — А. Баранова (тренер ДА Нарожная), Н. Перов; по плаванию — М. Бегидов (тренер В.Б. Сиволдаев). На Европейских летних играх Специальной Олимпиады в 2010 г. в Польше по легкой атлетике — А. Баранова (тренер Л. А Нарохная) и по бадминтону — Д. Колчева (тренер Т.В. Быкова). На Всемирных летних играх Специальной Олимпиады в 2011 п в Греции по спортивной гимнастике — А Востриков, С. Аллабердыев, О. Черникова (тренер П.Ю. Королев); по легкой атлетике — И. Быков (тренер Л.А. Нарохная).

На Европейских играх в Бельгии 2014 г. от Воронехской области участвовали А. Востриков, С. Аллабердыев, Н. Перов, О. Черникова и С. Кузнецов (спортивная гимнастика) вместе с тренерами сборной команды Российской Федерации П. Ю. Королевым, Г. В. Барминым и Т. П. Бегидовой.

Во Всемирных летних играх в 2015 г. в Лос-Андхелесе успешно представили Воронехскую область А. Востриков, Н. Перов, О. Черникова (спортивная гимнастика), Е. Жукова, Н. Вуколова (худохественная гимнастика), а также тренеры П. Ю. Королев, Т. П. Бегидова (спортивная гимнастика), Т. П. Бородовицина (художественная гимнастика).

Впоследствии по Паралимпийской и Сурдлимпийской программам завоевано большое количество медалей чемпионатов и первенств России по плаванию и легкой атлетике среди спортсменов-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата, зрения и интеллекта; по дзюдо среди инвалидов с нарушением зрения. Подготовлен серебряный призер Первенства мира 2004 к по шахматам среди инвалидов с нарушением слуха Ю. Галанов (тренер С .А Кислов). В 2005 г. С. Лукиной и С. Свиридовой были завоеваны серебряные медали Сурдлимпийских игр в Австралии, в 2006 г. — золотые медали Чемпионата Европы по футзалу в Москве, в 2007 г. — золотые медали Чемпионата Мира по футзалу в Болгарии, в 2008 г. — золотые медали Чемпионата Мира по футболу в феции. В 2009 п на Сурдлимпийских играх в Тайване С. Лукина завоевала бронзовую медаль в составе сборной команды России, в 2010 г. — золотую медаль Чемпионата Европы по футболу (тренер АТ. Шевнев).

На II Европейских молодежных соревнованиях по дзюдо среди инвалидов с нарушением зрения в 2008 г. в Венгрии П. Комаров завоевал золотую медаль, И. Фролова — серебряную (тренер ЕА Дудченко).

В 2008 г. три воспитанника СДЮСШОРИ в составе сборной команды России приняли участие в XIII летних Паралимпийских играх в Пекине. М. Нарожный завоевал серебряную медаль в толкании ядра, А. Лесных и Е. Бурдыкина (тренер О.М. Костюченко) вошли в десятку лучших спортсменов Паралимпийских игр.

В 2009 г. на Первенстве мира среди молодежи и студентов с нарушением зрения в СЕЛА А. Носалева завоевала три золотые и одну бронзовую медаль, М. Коваль — четыре золотые медали по плаванию (тренер В.Б. Сиволдаев), И. Фролова — серебряную медаль по дзюдо (тренер Е.А. Дудченко).

На Чемпионате Европы по плаванию среди спортсменов-инвалидов с ПОДА в Исландии в 2009 г. Н. Рябова (тренер В.Б. Сиволдаев) завоевала золотую медаль (100 м брасс), установив рекорд Европы, две серебряные (эстафета 4×100 м комплексное плавание; 4×100 м в/с) и бронзовую медаль (200 м компл. пл.).

В том же году на Чемпионате мира по плаванию среди спортсменов-инвалидов в Бразилии Н. Рябова завоевала золотую медаль, установив при этом новый рекорд мира на дистанции 100 м брассом, и серебряную медаль в комбинированной эстафете 4×100 м. На Чемпионате мира в Нидерландах в 2010 г. спортсменкой завоевана бронзовая медаль (эстафета 4×100 м комбинированная; тренеры В. Б. Сиволдаев, А.Д. Зачиняев).

В Чемпионате Европы по плаванию в Германии (Берлин) в 2011 г. участвовали три воронежских спортсменки. Среди инвалидов с ПОДА Н. Рябова (тренер В.Б. Сиволдаев) завоевала золотую медаль (100 м на спине), установив рекорд Европы, и две серебряные медали (200 м комплексное плавание и эстафета 4×100 м комбинированная). Среди инвалидов с нарушением зрения Д. Стукалова (тренеры СД. Стукалов, А.Д. Валева) завоевала три серебряные (100 м баттерфляй, 50 м в/с, 100 м в/с) и бронзовую медаль (400 м в/с), А. Носалева (тренер В.Б. Сиволдаев) стала финалисткой соревнований на дистанциях 100 м брасс и 200 м комплексное плавание.

Успехи учащихся школы подтверждают их спортивные достижения: подготовлено пять заслуженных мастеров спорта России, 12 мастеров спорта международного класса, 11 мастеров спорта, 22 кандидата в мастера спорта и 75 спортсменов массовых разрядов.

Кандидатами на участие в Паралимпийских играх 2016 г. в Риоде-Жанейро стали пять спортсменов: Н. Рябова (ПОДА) — плавание (тренеры В. Б. Сиволдаев, Ю.А. Назаренко), Д. Стукалова (нарушение зрения) — плавание (тренеры С. Д. Стукалов,.

A. Д. Валева), М. Коваль (нарушение зрения) — плавание (тренер

B. Б. Сиволдаев), А. Баранова (спорт ЛИН) — легкая атлетика (тренер О.М. Костюченко), К. Минакова (спорт ЛИН) — легкая атлетика (тренер В.П. Гусаков).

В качестве волонтеров всех мероприятий выступают студенты и преподаватели Воронежского государственного института физической культуры, семьи детей-инвалидов, выдающиеся воронежские спортсмены и тренеры.

В школе ведется большая методическая работа: разработаны тесты по оценке физической подготовленности учащихся, по которым проводится их тестирование; разрабатываются сценарии физкультурных мероприятий и положения о соревнованиях; готовится документация для участия спортсменов в соревнованиях различного уровня; переводится с иностранного языка на русский, редактируются и распространяются правила соревнований по видам спорта; создаются фотои видеоматериалы о деятельности школы; разрабатываются методические материалы; оказывается методическая помощь общественным и государственным организациям, тренерам и руководству; публикуется информация о деятельности школы в прессе, на радио, телевидении и в Интернете; проводится анализ мероприятий; создается фонд методической литературы; осуществляется проведение и принимается участие в семинарах и конференциях различного уровня.

На протяжении ряда лет в летний период проводились спортивно-оздоровительные сборы, на которых, помимо учебно-тренировочного процесса проходили различные конкурсы, экскурсии, турпоходы, дискотеки, соревнования, внедрялась программа Олимпийского образования.

Раскрытие потенциальных способностей инвалидов с помощью адаптивного спорта приводит к формированию у них уверенности в себе, решительности, смелости, желания и реальной возможности преодолеть трудности.

Спорт помогает улучшить эмоциональное состояние инвалидов, поверить в собственные силы, способствуя скорейшей и успешной интеграции в общество. Особенно ярко это проявляется на примере пловцов.

Мастер спорта М. Бегидов, упомянутый ранее, за годы занятий плаванием стал лауреатом Детского Золотого фонда Воронежской области 2003 г., стипендиатом Российского детского фонда 2004/05 учебного года, победителем областной граждановедческой олимпиады 2004 п, лауреатом премии «Золотой лев» 2007 п, лауреатом Золотого фонда Воронежской области 2007 г. «Новые лица» в номинации «Спортивные достижения», лауреатом премии по поддержке талантливой молодежи 2008 г., установленной Указом Президента РФ от 6 апреля 2006 г. № 325 «О мерах поддержки талантливой молодежи», участником Всероссийского форума победителей «Прорыв 2009», стипендиатом имени профессора ИА. Галагана Ученого совета юридического факультета Воронежского государственного университета 2009/10 учебного года, победителем Всероссийского тура XXI Олимпийской научной сессии молодых ученых и студентов России в 2010 г. (третье место среди студентов).

На сегодняшний день М. Бегидов трудоустроен (благодаря поддержке губернатора Воронежской области А.В. 1Ърдеева). Он является старшим специалистом одного из банков, преподает в Воронежском государственном институте физической культуры, имеет большое количество научных публикаций, работает над кандидатской диссертацией. Он продолжает саморазвитие и реабилитацию, находит время для хобби и развлечений. С 2012 г. занимается в классе ударных в Воронежской школе рока. С 2015 г. живет самостоятельно и полностью себя обслуживает.

А Носалева — мастер спорта международного класса. Окончила МОУ СОШ № 12, музыкальную и художественную школы, затем математический факультет Воронежского государственного университета. Сейчас работает по специальности.

Е. Дюдюкин — кандидат в мастера спорта. Дистанционно окончил Воронежский института высоких технологий.

А Скоробогатых — мастер спорта. Окончил Воронежский государственный институт физической культуры, работает тренеромпреподавателем СДЮСШСиПР.

Н. Рябова — заслуженный мастер спорта, многократная чемпионка и рекордсменка Европы и мира. Окончила МОУ СОШ № 12, Воронежский государственный институт физической культуры по специальности «Адаптивная физическая культура» (получила диплом с отличием). В институт поступила без экзаменов, как победительница регионального тура и призер III Всероссийского олимпийского конкурса «Спорт и литература», посвященного 20-летию образования Олимпийского комитета в Российской Федерации в 2009 г., награждена дипломом МОК. По окончании института поступила в магистратуру Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ на факультет спортивной и туристической индустрии. Н. Рябова — лауреат Детского Золотого фонда Воронежской области в 2009 г., признана лучшей в адаптивном спорте Воронежской области в 2009;2016 гг.

Д. Стукалова — заслуженный мастер спорта Российской Федерации, четырехкратный призер Паралимпийских игр в Лондоне 2012 г., многократная чемпионка мира и Европы. В 2012 г. окончила МОУ СОШ № 9, Воронежский государственный институт физической культуры и Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П. Ф. Лесгафта в Санкт-Петербурге.

Награждена памятным знаком «Воронеж — город воинской славы» в 2012 г., является победителем в номинации «Спортивный рекорд» в конкурсе телевизионной премии «Лидер года» Воронежской области, признана лучшей спортсменкой Воронежской области в 2012—2013 гг., награждена медалью ордена «За заслуги перед Отечеством II степени» за большой вклад в развитие физической культуры и спорта, высокие спортивные достижения на XIV Паралимпийских летних играх 2012 г. За лучший спортивный результат на международной арене и значительный вклад в развитие адаптивной физической культуры и спорта в 2013 г. награждена премией Паралимпийского комитета России «Возвращение в жизнь» в номинации «Я люблю тебя, жизнь». Принимала участие в воронежском этапе Эстафеты олимпийского огня «Сочи 2014». В 2014— 2016 гп стала победительницей конкурса «Спортивная слава Воронежской области» в номинации «Преодоление».

М. Коваль — мастер спорта международного класса, инвалид I группы по зрению с детства. Окончил КОУ ВО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 3 III—V вв.ида для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья», обучался по системе Брайля, ныне обучается в Воронежском государственном институте физической культуры по профилю «Адаптивная физическая культура».

Является победителем и многократным призером чемпионатов России и международных соревнований, четырехкратным победителем Всемирных игр слепых в США, финалистом чемпионатов Европы и мира, активным участником творческих конкурсов и праздников. В 2013 х стал победителем Всероссийского конкурса для людей с инвалидностью «Я — лидер!» в номинации «Я — лидер спортсмен». В качестве награды он был приглашен, вместе с сопровождающим, на зимние Паралимпийские игры в Сочи в 2014 г. М. Коваль любит кататься на велосипеде и работать на компьютере.

А. Нехороших — многократный победитель первенств России и чемпионатов России и международных соревнований по Паралимпийской программе. Окончила МОУ лицей № 8, является студенткой факультета прикладной математики и механики Воронежского государственного университета и Воронежского государственного института физической культуры.

А. Лепендин — кандидат в мастера спорта, победитель первенства России, призер чемпионатов России и международных соревнований по Паралимпийской программе. Окончил КОУ ВО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 3 III—IV вв.ида», является студентом физического факультета Воронежского государственного университета.

По примеру старших товарищей молодежь принимает участие в конкурсах и олимпиадах, готовится к поступлению в вузы, учится общаться со СМИ, давая интервью.

Подобные организации инвалидов (школы, отделения) действуют в Красноярске, Саратове, Костроме, Омске, Москве, Тамбове и других городах. Начатое в Воронежской области развитие адаптивной физической культуры будет продолжаться.

• [1] Специализированная детско-юношеская спортивная школа сурдлимпий-ского и паралимпийского резерва. URL: http://sdusshori.ru/7structure / (дата обращения: 1 мая 2017 п).