Синтаксис. 
Русский язык и культура речи

ПРЕДМЕТ СИНТАКСИСА. ВИДЫ СИНТАКСИЧЕСКОЙ СВЯЗИ

В предшествующих разделах мы рассматривали с разных сторон слово — главный объект языкознания. Так, значения слов — это предмет лексики, фонетика анализирует звуковой состав слова, орфоэпия изучает правила произношения слов, орфография — правила их написания, словообразование — строение и образование слов, морфология исследует форму слова.

У слова есть ещё одна важнейшая особенность: оно способно сочетаться с другими словами. Слова образуют словосочетания, из слов состоят предложения. Именно в речи слова проявляют свои значения, но ведь речь — это и есть построение предложений.

Способы соединения слов, правила их сочетаемости, а также составленные из слов словосочетание и предложение изучаются в особом разделе языкознания — синтаксисе.

Слова сочетаются не случайным образом: их связь должна отвечать смысловым задачам, грамматическим законам и требованиям культуры речи. В русском языке выделяются три вида синтаксической связи: сочинительная, подчинительная и бессоюзная.

Сочинительная связь показывает равноправие соединяемых элементов (слов, словосочетаний, членов предложения или простых предложений в составе сложного) и осуществляется с помощью сочинительных союзов: отец и мать; Учитель спросил, а мы ответили.

Подчинительная связь показывает зависимость одного слова или предложения от другого: отцова мать; Учитель попросил, чтобы мы ответили. Средством подчинительной связи слов является форма зависимого слова (в нашем примере — окончание -а притяжательного прилагательного отцова), а придаточные (зависимые) предложения в составе сложноподчинённого присоединяются к главному подчинительными союзами.

Бессоюзная связь, как и сочинительная, показывает, что соединяемые элементы равноправны, однако они связаны только по смыслу, без помощи формальных грамматических средств (союзов или изменений формы слова): отец, мать приехали; Учитель спросил — мы ответили.

Основными синтаксическими единицами русского языка являются словосочетание и предложение.

Словосочетание — это смысловое и грамматическое объединение слов, относящихся к самостоятельным частям речи: подзорная труба, наблюдать за животными, очень меткий. Словосочетания, как и слова, служат для обозначения понятий или явлений; различие проявляется в том, что словосочетание выражает сложное, членимое представление (непроницаемый для воды), а слово — простое, единое: водонепроницаемый. Словосочетания составляются говорящим; слово же в речи не строится, а уже существует и в готовом виде используется носителями языка. При изучении лексики мы рассматривали и такие сочетания слов, которые, как и слово, существуют в языке готовыми и не могут быть перестроены: это фразеологизмы (устойчивые сочетания слов), они словосочетаниями не являются: умывать руки, попасть впросак, рот до ушей.

Неверно думать, что предложение — это набор словосочетаний. Предложение устроено особым образом, оно имеет грамматическую основу, которая словосочетанием не является: Ночь тиха. Предложение может включать в себя словосочетания: Горные вершины спят во тьме ночной — здесь можно выделить словосочетания горные вершины; спят во тьме; во тьме ночной. Однако предложение может состоять и из одного слова: И что скажу вам? — Ничего! (Примеры предложений приведены из стихотворений М. Лермонтова.) Более того, и слово, и словосочетание можно преобразовать в предложение. Попробуйте, например, произнести слово тихо или словосочетание говорить тихо с побуждением и восклицанием: — Тихо! Говорить тихо! Это уже предложения. Очевидно, что важнейшим синтаксическим средством является интонация. Она не только оформляет высказывание, но и передаёт настроение его автора, иногда сообщает то, что не выражено словами. Одно и то же предложение можно интонировать по-разному: Спасибо! в зависимости от намерений говорящего может быть формулой этикета или выражением глубокой признательности, а может быть и ироничным ответом.

Словосочетание и предложение различаются по функции: словосочетание называет что-либо, а предложение сообщает что-либо, является средством общения.

Т97. Какие слова связаны сочинительной связью?

• 1) прочитать и ответить
• 2) спросить у друга
• 3) задать вопрос
• 4) сказать, сделать

Т98. Какое название литературного произведения не является словосочетанием?

• 1) «Крейцерова соната* (Л. Толстой)
• 2) «Два капитана» (В. Каверин)
• 3) «Кто виноват?» (А. Герцен)
• 4) «Что делать?» (Н. Чернышевский)