Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Терроризм и экстремизм как типы экстремальных ситуаций

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

К созданию психологического портрета террористов обращаются многие специалисты. Например, Д. С. Безносов и Л. Г. Почебут описывают психологические особенности личности террориста и террористической группы. В личности террориста прослеживается двойственность в отношении к власти, искаженное представление о действительности, суеверие, ригидность, стереотипное мышление, особое восприятие оружия (как… Читать ещё >

Терроризм и экстремизм как типы экстремальных ситуаций (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Угрозы — оружие тех, кто сам под угрозой.

Д. Боккаччо

Сегодня всплеск терроризма и экстремизма приобретает международные масштабы и становится глобальной катастрофой. Не случайно появилось понятие «интернационал террора», которое подчеркивает всеохватывающий межнациональный характер данного явления. Террор (от лат. tenor — страх, ужас) часто определяется как устрашение неприятеля через физическое насилие вплоть до уничтожения. Само понятие «терроризм» появилось еще во Франции (родине целой череды революций) в 1792 г. в связи с протестными политическими революционными движениями якобинцев. Их девиз: «Да будет террор в порядке дня!» Система террора, режим террора стали обыденными явлениями, а сами понятия употреблялись исключительно в позитивном контексте. Впрочем, не стала исключением и Россия, в которой в начале XX в. красный террор и белый террор как явления репрессивной политики (в первом случае большевиков против классовых врагов, во втором — антибольшевистских сил против советской власти) становятся обыденными явлениями послереволюционной жизни (см. раздел 1).

И хотя действия террористов не всегда приводят к убийствам, однако, неизменно подразумевают угрозу, принуждение и насилие. Терроризм же по большей части отражает саму практику террора и рассматривается как разновидность политического экстремизма.

Терроризм дестабилизирует общественно-политическое развитие общества, дезорганизует его. Жертвами террора становятся сотни и тысячи мирных людей. Публичный характер террористических действий порождает ужас, страхи, напряженность, подавленность и может обусловить формирование катастрофического сознания.

Явления терроризма и экстремизма тесно взаимосвязаны. Как пишет Э. В. Улезко, ссылаясь на А. С. Зайналабидова и В. В. Черноуса: «Если экстремизм — крайность, то терроризм — крайность крайности, выступающая как „логическое, но не обязательное развитие экстремизма“»[1]. Безусловно, экстремизм заключает в себе потенциальную опасность перехода в терроризм, однако, экстремизм часто ограничивается сферой «идеологических абстракций», в то время как терроризм, имея собственную идеологию, больше относится к социально-политической практике и рассматривается как разновидность политического экстремизма.

И если в прошлом террор в основном был направлен против политических, государственных деятелей, этически оправдывался высокими мотивами свободы, равенства, то на сегодняшний день жертвами террористов становятся мирные люди и даже дети, арсенал средств уничтожения также изменился (все чаще стали использоваться сильнейшие взрывчатые вещества). Достаточно привести ужасающие примеры: взрывы жилых домов в Москве в 1999 г., террористические акты 11 сентября в Америке в 2001 г., трагедию в Беслане в 2004 г. и т. д. Это так называемый новый террор, характеризующийся масштабностью (по числу участвующих людей и по охвату территорий), вовлечением экономических и политических структур, социальным и культурным резонансом, информационным обеспечением (участие СМИ). Роль средств массовой информации в данном случае неоценима. Чем больше резонанс, тем активнее становятся террористы. Считается, что СМИ в некоторой степени стимулируют мотивацию многих террористических групп, их лидеров, амбициозно оценивающих свои действия как особенно значимые. Поэтому специально для журналистов был разработан свод правил:

  • • при освещении событий, связанных с терактами, нужно быть как можно более объективными и ответственными за последствия репортажа, не подвергать опасности жизни заложников;
  • • репортаж должен быть проверен компетентными специалистами (экспертами);
  • • запрещается преподносить информацию в качестве сенсации, что может способствовать панике, восхвалять террористов и оправдывать их поступки;
  • • необходимо воздерживаться от интервью с террористами, нельзя брать интервью и у заложников и т. п.

В ситуации террористических актов СМИ должны взять на себя роль психолога: информировать население об угрозах, рисках, конкретных фактах — это инструктаж населения, снижение тревоги, повышение стрессоустойчивости, контроль за эмоциональным состоянием через грамотно преподнесенную информацию и т. д.

«Новый террор» характеризуется абсолютной утратой человеческого в человеке (утратой морали, нравственности, высвобождение звериной натуры) самих организаторов террористических актов. Неслучайно Эдмунд Берк еще в 1795 г. именовал террористов «тысячей псов ада»[2].

К созданию психологического портрета террористов обращаются многие специалисты. Например, Д. С. Безносов и Л. Г. Почебут[3] описывают психологические особенности личности террориста и террористической группы. В личности террориста прослеживается двойственность в отношении к власти, искаженное представление о действительности, суеверие, ригидность, стереотипное мышление, особое восприятие оружия (как фетиша), эго-разрушительные действия, сильная приверженность субкультурным нормам. В целом, в личности террориста доминируют эмоциональные компоненты, доходящие до аффективных проявлений, рациональные же настолько слабы, что не позволяют критично воспринимать реальность. Им характерен низкий уровень культуры и искаженное представление о мире и способах его изменения, сильны корыстные мотивы.

Для террористических групп характерны разделение ролей, иерархия, наличие лидера; общие цели и общая деятельность; единство группы, выражающееся в понятии «мы»; жесткое психологическое давление с целью сохранить единоначалие и единомыслие; закрытость от посторонних; формирование избранности, гипертрофированного самомнения; отрицание общечеловеческих ценностей и норм; поиск врага (недоверие и подозрительность), на уничтожение которого направлена деятельность всей группы; замена окружающего мира внутригрупповым миром; жестокое пресечение инакомыслия.

Следующие виды терроризма выделяет Ю. В. Малиновская1:

  • 1) по территориальному признаку: международный, внутригосударственный;
  • 2) в зависимости от преступной мотивации: политический, религиозный, экономический, националистический.

К формам терроризма относят:

  • 1) терроризм с использованием взрывчатых веществ для большего охвата зоны поражения и сохранения относительной безопасности самих террористов, которые могут привести устройство в действие с помощью дистанционных технологий;
  • 2) воздушный терроризм, сопровождающийся угоном или взрывом воздушного судна, что приводит к значительным человеческим потерям и особому вниманию СМИ;
  • 3) морской терроризм (захват и угон морского судна);
  • 4) захват заложников с выдвижением требований государственным, социальным структурам или их шантажа;
  • 5) психологический терроризм, исключающий массовую гибель людей, но характеризующийся анонимными, преимущественно письменными угрозами террористических актов, направляемых в адрес государственных учреждений, с требованиями выплаты крупных денежных сумм;
  • 6) кибертерроризм (компьютерный электронный терроризм) как преднамеренная мотивированная атака на информацию в виде вирусов с целью контроля над компьютерами крупных государственных систем (больниц, банков, полиции и пр.).

В работе «Террористы и заложники»2 М. Ю. Колосницына приводит десятилетнюю хронику терроризма в нашей стране — с 1994 по 2004 г. Мы продолжили перечень террористических событий вплоть до 2016 г. на основе анализа доступных материалов из СМИ и обозначили даты, место события, количество пострадавших (табл. 4.1). На основании данной хроники можно проанализировать чаще всего встречающиеся виды и формы террористических актов в нашей стране.

Таблица 4.1

Хроника террористических актов, совершенных на территории России с 1994 г.

Дата.

Место.

Событие.

Пострадавшие (погибшие и раненые).

28.07.1994.

Аэропорт «Минеральные воды», г. Пятигорск.

Захват рейсового автобуса с 41 пассажиром, из них 10 детей.

Гибель пяти заложников.

  • 1 Малиновская Ю. В. К вопросу о типологии терроризма // Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета. 2006. № 1. С. 175—178.
  • 2 Колосницына М. Ю. Террористы и заложники: история вопроса // Прикладная юридическая психология. 2008. № 2. С. 42—44.

Дата.

Место.

Событие.

11острадавшие (погибшие и раненые).

14.06.1995.

г. Буденовок.

Захват больницы бандой Басаева.

Гибель 147 заложников, 415 ранены.

09.01.1996.

г. Кизляр

Захват больницы.

Гибель 32 заложников, 64 ранены.

11.06.1996.

г. Москва.

Взрыв в вагоне метро.

Гибель четырех человек, 16 ранены.

11.07.1996.

г. Москва.

Взрыв троллейбуса.

Восемь раненых.

04.09.1999.

г. Буйнакск.

Взрыв жилого дома.

Гибель 64 человек, 146 ранены.

09.09.1999.

г. Москва.

Взрыв жилого дома.

Гибель 109 человек, 200 ранены.

13.09.1999.

г. Москва.

Взрыв жилого дома.

Гибель 124 человек, в том числе 13 детей.

16.09.1999.

г. Волгодонск.

Взрыв жилого дома.

Гибель 19 человек, 310 раненых.

09.07.2000.

г. Владикавказ.

Взрыв на центральном рынке.

Гибель шести человек, 18 ранены.

08.08.2000.

г. Москва.

Взрыв в подземном переходе под Пушкинской площадью.

Гибель 13 человек, 118 ранены.

06.10.2000.

г. Невинномысск.

Взрыв на рынке.

Гибель четырех человек, более 100 ранены.

08.12.2000.

г. Пятигорск.

Взрыв на рынке.

Ранены 25 человек.

05.02.2001.

г. Москва.

Взрыв на станции метро «Белорусская».

Ранены 20 человек.

24.03.2001.

Минводы, Ессентуки, КарачаевоЧеркессия.

Три взрыва.

Гибель 28 человек, около 200 ранены.

10.11.2001.

г. Владикавказ.

Взрыв на рынке.

Гибель шести человек, 60 ранены.

28.04.2002.

г. Владикавказ.

Взрыв на рынке.

Гибель 10 человек, более 40 ранены.

09.05.2002.

г. Каспийск.

Взрыв на улице, где проходила праздничная демонстрация.

Гибель 45 человек, 137 ранены.

10.10.2002.

г. Грозный.

Взрыв в здании заводского РОВД.

Гибель 25 человек.

19.10.2002.

г. Москва.

Взрыв на ул. Покрышкина.

Гибель одного человека, восемь ранены.

Дата.

Место.

Событие.

Пострадавшие (погибшие и раненые).

23.10.2002.

г. Москва.

Теракт в Театральном центре на Дубровке.

Гибель 130 человек. Пострадали 700 человек.

27.12.2002.

г. Грозный.

Взрыв около Дома правительства.

Гибель 72 человек, 210 ранены.

12.05.2003.

г. Знаменск.

Взрыв здания администрации.

Гибель 60 человек, 200 ранены.

14.05.2003.

Гудермесский район Чечни.

Взрыв во время проведения религиозного праздника.

Гибель 18 человек, 46 ранены.

05.06.2003.

Авиабаза г. Моздок.

Взрыв автобуса.

Гибель 19 человек, около 20 ранены.

05.07.2003.

г. Москва.

Взрыв на территории аэродрома Тушино.

Гибель 16 человек, 57 ранены.

09.07.2003.

г. Москва.

Взрыв на ул. ТверскаяЯ мекая.

Гибель одного человека.

01.08.2003.

г. Моздок.

Взрыв на территории госпиталя.

Гибель 50 человек, более 60 ранены.

25.08.2003.

г. Краснодар

Взрывы на автобусных остановках.

Гибель четырех человек, более 20 ранены.

03.09.2003.

г. Ессентуки.

Взрыв электрички.

Гибель семи человек, 92 ранены.

15.09.2003.

Ингушетия.

Взрыв здания УФСБ.

Гибель двух человек, 29 ранены.

05.12.2003.

г. Ессентуки.

Взрыв в поезде Кисловодск — Минводы.

Гибель 44 человек, 156 ранены.

09.12.2003.

г. Москва.

Взрыв около гостиницы «Националь».

Гибель шести человек, 14 ранены.

06.02.2004.

г. Москва.

Взрыв в поезде между станциями метро «Автозаводская» и «Павелецкая».

Гибель 42 человек, более 134 ранены.

09.05.2004.

г. Грозный.

Взрыв па стадионе.

Гибель шести человек, более 40 ранены.

04.06.2004.

г. Самара.

Взрыв на рынке.

Гибель 10 человек, 59 ранены.

24.08.2004.

г. Москва.

Каширское шоссе. Взрыв на автобусной остановке.

Ранены четыре человека.

24.08.2004.

г. Москва, аэропорт Домодедово.

Взрыв двух пассажирских самолетов.

Гибель 89 человек.

Дата.

Место.

Событие.

11острадавшие (погибшие и раненые).

31.08.2004.

г. Москва.

Взрыв на станции метро «Рижская».

Гибель 11 человек, 50 ранены.

01.09.2004.

г. Беслан.

Теракт в школе.

Гибель 333 человек, 783 ранены.

01.07.2005.

г. Махачкала.

Взрыв на ул. Атаева.

Гибель 10 человек, 28 ранены.

21.08.2006.

г. Москва.

Взрыв на Черкизовском рынке.

Гибель 14 человек, 61 ранены.

13.08.2007.

г. Москва.

Взрыв железнодорожного полотна.

Ранены 60 человек.

06.11.2008.

г. Владикавказ.

Взрыв маршрутного такси.

Гибель 12 человек.

17.08.2009.

г. Назрань.

Взрыв на территории РОВД.

Гибель 25 человек, 136 ранены.

27.11.2009.

г. Москва.

Крушение поезда «Невский экспресс».

Гибель 28 человек, 95 ранены.

29.03.2010.

г. Москва.

Взрыв на станциях метро «Лубянка» и «Парк культуры».

Гибель 41 человека, 85 ранены.

09.09.2010.

г. Владикавказ.

Взрыв около рынка.

Гибель 17 человек, 158 ранены.

24.01.2011.

г. Москва.

Взрыв в аэропорту «Домодедово».

Гибель 37 человек, 130 ранены.

19.08.2012.

Ингушетия.

Взрыв в толпе полицейских на похоронной процессии.

Гибель семи человек, 15 ранены.

21.10.2013.

г. Волгоград.

Взрыв рейсового автобуса.

Гибель семи человек, 37 ранены.

29.12.2013.

г. Волгоград.

Взрыв на железнодорожном вокзале.

Гибель 18 человек.

30.12.2013.

г. Волгоград.

Взрыв троллейбуса.

Гибель 16 человек, 25 ранены.

04.12.2014.

г. Грозный.

Взрыв около Дома печати.

Гибель 16 человек, 40 ранены.

31.10.2015.

Синайский полуостров.

Взрыв самолета.

Гибель 224 человек.

Как мы видим, террористические акты уносят больше жизней, чем войны или катастрофы природного, техногенного характера. Это система насилия для достижения политических целей с помощью устрашения, давления, принуждения, дестабилизации общественно-политического развития общества.

Экстремизм традиционно толкуется исходя из двух основных характеристик данного явления:

  • 1) превышение предела, за которым встает угроза существованию системы;
  • 2) присутствие злого умысла, воплощающегося в безнравственности и заслуживающего осуждения[4].

Третьей характеристикой является наличие множества конфликтов исключительно негативного плана, влекущих за собой разнообразные поведенческие девиации, в которых выражены крайнее отрицание существующих устоев под маской жажды преображения «несправедливого» мира, утверждения чего-то нового.

Таким образом, экстремизм — это всякое превышение пределов дозволенного, сопровождающееся злым умыслом на фоне попыток разрешения множества конфликтов деструктивными способами. Экстремизм — это всегда незаконная деятельность, направленная на насильственное изменение существующего государственного строя и на разжигание социальной и национальной розни.

Когда И. А. Сикорский произносил речь «О психологических основах национализма»[5] 8 апреля 1910 г., вряд ли он представлял события, которые могут произойти уже через 20 лет в Германии и с новой силой вспыхнуть сегодня в некоторых странах бывшего Советского Союза.

Националисты характеризовались И. А. Сикорским как люди, которые стремятся демонстрировать душевные качества и духовную мощь своего народа. «Они не располагают физической силой, у них нет ни пушек, ни бомб; если они бывают сильны, то только духовной мощью. Они разыскивают эту мощь, стараются ее развить, собрать воедино ее части и этот цельный духовный образ стараются показывать другим»[6][7]. И если раньше народы шли войной, чтобы завоевать территории, а позже пытались доказать свою мощь при помощи экономической борьбы, сегодня на передний план выходит борьба за душевную целостность народа. Такая национальная война ведется несколькими приемами: истребление лучших в воюющих странах в результате безжалостных и бессмысленных военных действий и духовное расщепление, чего, по словам И. А. Сикорского, боятся даже самые сильные нации. «Если войны действуют механически, посредством разрушения физических организмов у тех, кто состоит носителем биологических ценностей, то денационализация действует психологически, разрушая и разъедая склад народного духа»"[4].

Как видим, в рассуждениях Сикорского подчеркивается еще одна характеристика экстремизма: разрушение системы ценностей, прежде всего ценностей народного духа. Это в любом случае тип девиантного протестного поведения, направленного на уничтожение существующих в социуме норм, принципов, традиций, правил.

Среди факторов проявления экстремизма выделяют: социально-экономические (качество жизни); социально-политические (недовольство политическими условиями); культурно-ценностные (ценностные ориентации, лежащие в основе экстремистской деятельности); правовые (недовольство законами и правовыми актами); социально-психологические (личностные особенности лиц, склонных к экстремистской деятельности, особенности субкультуры и т. п.).

Следовательно, экстремизм — это не только превышение пределов дозволенного, которое сопровождается злым умыслом и насилием, направленным против существующего государственного строя и на разжигание социальной и национальной розни. Он стремится разрушить существующие ценности групп людей, что приводит к духовному разрушению, разрушению народного духа, потере индивидуальности и еще большему расслоению общества. Кроме того, явления экстремизма мгновенно заполняют пустоту, образовавшуюся в социуме в связи с утратой духовных ценностей.

Выделяют открытые и скрытые формы экстремизма. И если открытые формы проявляются явно: это все, что связано с конкретными насильственными действиями и поступками, то латентные (экстремистские настроения, убеждения, установки) не столь заметны и требуют выявления при помощи эмпирических исследований. Более того, но мнению И. В. Вехова[9], скрытые экстремистские взгляды распространены в обществе более широко, чем открытые, и присутствуют во всех его слоях. Опасность в том, что именно латентный экстремизм (растворенный в общественном сознании) может стать пусковым механизмом для его открытых форм, имеющих порой катастрофические последствия.

В наших исследованиях проявлений латентного экстремизма в молодежной среде[10] было обнаружено следующее. 14,5% молодых людей (N = 1034) отметили, что существуют народы, вызывающие у них неприязнь; 5,1% указали, что взаимоотношения между ними выстраиваются на основе национальной принадлежности; 3,3% ответили, что случаи преследования студентов другой национальности происходят постоянно. На преследования по религиозной принадлежности указали 3,2% студентов. О наличии фактов психологического насилия говорят следующие данные.

Травмирующие отношения с педагогами переживали 37,5% обучающихся, и это было связано с ситуациями подавления (13,9%), безразличия (11,4%), унижения, оскорбления (8,7%) и случаями рукоприкладства со стороны преподавателей (3,5%). На травмирующие отношения с однокурсниками указали 28,1% студентов, что было связано с унижениями (9,4%), подавлением (7,7%), отвержением (7,1%) и избиением (3,9%). 23,1% обучающихся обозначили в качестве травмирующих событий смерть близкого человека (16,4%) и развод родителей (6,7%). То есть самыми травмирующими для молодежи становятся переживания, связанные с неудавшимися отношениями со значимыми людьми. В силу того, что молодежь является крайне уязвимой группой в отношении разных форм дискриминации, полагаем, что подобные ситуации могут провоцировать скрытые и открытые формы экстремизма.

В исследовании была выделена группа риска, в которую вошли студенты со стойкой этнической антипатией и неприятием людей разных религий (32,8%). Это те самые проявления латентного экстремизма, которые при соответствующих условиях (кризисные ситуации, неблагоприятные условия жизни, встречная экстремистская активность и т. п.) могут мгновенно актуализироваться. Даже единичным проявлениям экстремистских идей, которые мы не относили в группу риска, свойственно распространение среди молодежи. Такие идеи могут быстро передаваться через слова, мимику, чувства, настроения в индивидуальное сознание подобно «психическим микробам», которые оказываются не менее губительными, чем физические, «побуждая людей к взаимоистреблению, возбуждая религиозные эпидемии и вызывая жесточайшие гонения»[11]. Губительность проявляется в том, что на фоне разрушения внешнего мира под воздействием экстремистских действий разрушается внутренний мир молодых людей с латентной экстремистской направленностью.

Таким образом, с повышением уровня психологического насилия наиболее вероятными становятся проявления латентного экстремизма среди молодежи.

  • [1] Улезко Э. В. Экстремизм и терроризм: понятийно-категориальный аппарат исследования явления. URL: http://kai.ru/info/security/extremism.pdf (дата обращения: 07.10.2016).
  • [2] Берк Э. Размышления о революции во Франции. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/History/Article/berk_razm.php (дата обращения: 07.10.2016).
  • [3] Безносов Д. С., Почебут Л. Г. Психологические аспекты экстремизма и терроризма //Вестник СПбГУ. 2010. Сер. 12. Вып. 1. С. 292−293.
  • [4] Карабаш Д. ВГомлешко Р. Р. Молодежный экстремизм в условиях трансформациимолодежной субкультуры: проблемы взаимовлияния // Вестник Краснодарского университета МВД России. 2010. № 3. С. 73.
  • [5] Сикорский И. А. О психологических основах национализма.
  • [6] Там же. С. 2—3.
  • [7] Там же. С. 8.
  • [8] Карабаш Д. ВГомлешко Р. Р. Молодежный экстремизм в условиях трансформациимолодежной субкультуры: проблемы взаимовлияния // Вестник Краснодарского университета МВД России. 2010. № 3. С. 73.
  • [9] Вехов И. В. Экстремизм как объект социологического исследования // Известия РГПУим. Л. И. Герцена. 2009. Вып. 111. С. 284−289.
  • [10] Одинцова М. Л. у Литвинова А. В., Тищенко М. В. Проявления латентного экстремизмав образовательной среде колледжей // Безопасность образовательной среды: состояние, проблемы, пути решения в современных условиях: монография. М.: Изд-во МГППУ, 2015.С. 121−132.
  • [11] Бехтерев В. М. Внушение и его роль в общественной жизни. СПб.: Изд. К. Л. Риккера, 1903. С. 142.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой