Вопросы и задания для самопроверки

1. Существуют ли формальные приемы, позволяющие создавать адекватные модели?

2. Перечислите принципы, на которых базируется построение моделей. В чем заключается принцип информационной достаточности?

3. В чем заключается сущность моделирования как метода познания?

4. Перечислите аксиомы моделирования. Как вы понимаете смысл аксиомы 3: «модель всегда проще оригинала»?

5. Приведите примеры физических (натурных) моделей.

6. Приведите примеры абстрактных (идеальных) моделей.

7. Может ли модель являться одновременно стохастической и замкнутой?

8. Укажите какой-либо признак для дихотомической классификации моделей, не представленный в табл. 9.2.1, и соответствующие ему виды моделей.

9. Укажите какой-либо признак для трихотомической классификации моделей, не представленный в табл. 9.2.2, и соответствующие ему виды моделей.

10. Объясните различие между моделированием с использованием компьютера и компьютерным моделированием.

11. Что такое имитационная модель?

12. Перечислите основные этапы моделирования. Как вы понимаете слова «как правило, это итеративный процесс»?

13. Назовите основные этапы построения математической модели.

14. Приведите примеры трудно формализуемых объектов исследования.

15. Приведите пример того, когда результатом моделирование стало новое открытие.

Литература

1. Бусленко, Н. П. Моделирование сложных систем. — М.: Наука, 1978.

2. Дьяконов, В. П. Новые информационные технологии: учеб, пособие / В. П. Дьяконов [и др. J; иод ред. В. П. Дьяконова. — М.: СОЛОН-Пресс, 2005.

3. Неуймии, Я. Г. Модели в науке и технике. История, теория, практика. — Л.: Наука, 1984.

4. Самарский, А. А. Математическое моделирование. Идеи. Методы. Примеры / А. А. Самарский, А. П. Михайлов. — М.: Физматлит, 2001.

5. Советов, Б. Я. Моделирование систем: учебник для вузов / Б. Я. Советов, С. А. Яковлев. — 3-е изд., персраб. и доп. — М.: Высшая школа, 2001.

6. Уемов, А. И. Логические основы моделирования. — М.: Мысль, 1971.