Исторический опыт призрения детей в Енисейской губернии (1822-1917 гг.)
Благотворительная деятельность Российского Императорского двора, прежде всего его женской половины, приобретает в этот период форму устойчивой традиции. Так, Мария Федоровна, жена Павла I и первый министр благотворительности проявляла большую заботу о сиротах. В 1797 году она пишет императору доклад о работе воспитательных домов и приютов, в котором, в частности, предлагает «…отдавать младенцев… Читать ещё >
Исторический опыт призрения детей в Енисейской губернии (1822-1917 гг.) (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Тема 39
Исторический опыт призрения детей в Енисейской губернии (1822−1917 гг.)
Содержание призрение ребенок енисейская губерния Введение
I. Призрение детей в императорской России (XVIII-начало XX вв.)
II. Развитие призрения детей в Енисейской губернии
2.1 Енисейский приказ общественного призрения
2.2 Призрение детей в Енисейской губернии во второй половине XIX — начале XX вв.
Заключение
Список литературы
Введение
Понятие призрение уходит своими корнями в глубь веков.
В словаре Ожегова призрение трактуется следующим образом:
«Призреть, призрю, призришь (кого/что) (устар.) — дать кому-нибудь приют и пропитание. Призришь сироту// несов. Призревать, -аю, -аешь. Сущ. призрение — ср.р.». Ожегов С. И. Словарь русского языка. Изд. Советская энциклопедия. Москва. 1983. С. 543.
В педагогической энциклопедии под призрением понимается:
призирать — бросать взор со вниманием, с участием, сочувственно, милосердно.
призреть — пристроить, дать приют и пропитание, взять под покров свой, озаботиться нуждами ближнего своего.
призрение или попечение, забота или призиранье неимущих, дряхлых, сирых, больных. Педагогическая энциклопедия. Москва. 1994. Т.1. С. 230.
Современные исследователи уточняют и дополняют это понятие. Под призрением детей следует понимать разнообразные формы и виды помощи:
— детям инвалидам;
— социальным сиротам;
— детям сиротам оставшимся без попечения родителей;
— безнадзорным;
— детям, бежавшим от войны;
— детям с девиантным поведением и т. д.
Призрение детей как общественное явление имеет, в том числе и в нашей стране и регионе, давние исторические корни, которые, к сожалению, во многом оказались утрачены. В данной работе предпринята попытка исследования исторического опыта призрения детей в Енисейской губернии в XIX в.
I. Призрение детей в императорской России (XVIII — начало XX вв.)
Петр I первым в истории России создал государственную систему призрения нуждающихся, выделил категории нуждающихся, ввел превентивные меры борьбы с социальными пороками, урегулировал частную благотворительность, закрепил законодательно свои нововведения.
Впервые при Петре I детство и сиротство становятся объектом попечения государства.
В 1706 году открываются приюты для «зазорных младенцев», куда было приказано брать незаконнорожденных с соблюдением анонимности происхождения, а за «погубление зазорных младенцев» Государь грозил смертной казнью. Младенцы обеспечивались государством, и в казне были предусмотрены средства на содержание детей и обслуживающих их людей. Число таких младенцев постоянно возрастало. Так в 1742 году в одной Московской губернии их числилось 865 человек в возрасте не выше 8 лет. На них расходовалось 4731 руб. Кормлением младенцев занимались 218 кормилиц. При этом постановлялось, что когда дети подрастали, то мальчиков отдавали бы в учение к какому-нибудь мастеру или в матросы, а девочек помещали к кому-нибудь в услужение и, конечно, если представлялся случай, выдавали замуж. Если в последствии они подвергались болезням или увечью, или впадали в помешательство, то могли возвращаться в приюты, как в родительские дома.
Екатерина Великая реализовала замысел Петра I строительством вначале в Москве (1763 г.), а потом в Петербурге (1772 г.) императорских воспитательных домов для «зазорных младенцев» Мельников В. П., Холостова Е. И. История социальной работы в России. Москва. 2001. С. 34.
Благотворительная деятельность Российского Императорского двора, прежде всего его женской половины, приобретает в этот период форму устойчивой традиции. Так, Мария Федоровна, жена Павла I и первый министр благотворительности проявляла большую заботу о сиротах. В 1797 году она пишет императору доклад о работе воспитательных домов и приютов, в котором, в частности, предлагает «…отдавать младенцев (сирот) на воспитание в государевы деревни к крестьянам доброго поведения. Но только когда малыши в воспитательных домах окрепнут, а главное — после оспопривития. Мальчики могут жить в приемных семьях до 18 лет, девочки — до 15». Так было положено начало системе воспитания сирот в семье. А чтобы воспитатели были «искусны и умелы», Мария Федоровна на собственные средства открывала педагогические классы при воспитательных домах и пепиньерские (пепиньерка — девушка, окончившая среднее закрытое учебное заведение и оставленная при нем для педагогической практики) классы — в женских гимназиях и институтах, которые готовили учительниц и гувернанток. Ею же в 1798 году было основано Попечительство о глухонемых детях.
В этот же период начинают создаваться общественные организации, самостоятельно выбирающие объект помощи и работающие в той социальной нише, которую государство не охватывало своим вниманием. Так при Екатерине II (середина XVIII века) в Москве открывается государственно-филантропическое «Воспитательное общество». В 1842 году, также в Москве, создается опекунский совет детских приютов, который возглавляет княгиня Н. С. Трубецкая. Первоначально деятельность совета была сосредоточена на организации свободного времени бедных детей, остающихся в дневное время без присмотра родителей. Позднее при совете стали открываться отделения для сирот, а в 1895 году — больница для детей московских бедняков Мельников В. П., Холостова Е. И. История социальной работы в России. Москва. 2001. С. 35.
Александр I обращает свое внимание на детей с нарушением зрения. По его приказу в Петербург был приглашен знаменитый французский учитель Валентин Гаюи, который разработал оригинальную методику обучения слепых детей. С этого времени начинают строить учреждения для этой категории детей, а в 1807 году открывается первый институт слепых, где обучалось лишь 15 слепых детей.
В этот период в России начинает развиваться определенная социальная политика и законодательство, складывается система призрения людей, и в частности — детей, нуждающихся в помощи. Церковь постепенно отходит от дел призрения, выполняя другие функции, а государство создает специальные институты, которые начинают осуществлять государственную политику в деле оказания социальной поддержки и защиты. Динамику роста институтов призрения и числа самих призреваемых можно увидеть на диаграмме.
После эпохи Петра I и Екатерины II знаменитой вехой в развитии общественного призрения были благотворительные общества и союзы, общественные филантропические организации. Среди них особое место занимают «Учреждения императрицы Марии Федоровны», «Императорское человеколюбивое общество», в котором были сосредоточены денежные благотворительные пожертвования частных лиц, включая и особ императорской фамилии. Императрица, сохраняя в своем ведении Воспитательное общество и мещанское училище, приняла по воле Государя главное начальствование и над Воспитательными домами, сохранными Казнами и Коммерческим училищем, чем и положила основание Ведомству, вследствие названному ее именем Беляков В. В. Сиротские детские учреждения России. М., 1993. С. 29.
Вступив в управление, Императрица назначила из своих средств ежегодно по 9 тысяч рублей на содержание грудных младенцев с кормилицами.
Особое внимание Мария Федоровна обратила на Воспитательные дома. За 30 лет из поступивших в них 65 тысяч младенцев в живых осталось 7 тысяч. Императрица заключила, что ужасающая смертность детей связана главным образом с теснотой помещения. Для улучшения условий в Санкт-Петербурге был пожалован Воспитательному дому обширный особняк графа Разумовского на Мойке. К этому зданию был прикуплен еще соседний дом графа Бобринского. (В этих зданиях Воспитательный дом располагался до 1917 года.) Императрица реорганизовала Опекунский Совет так, чтобы каждый его член «высокого и знатного рода» сверх участия в общем управлении заведовал отдельным учреждением или частью учреждения, причем «без всякого вознаграждения, из любви к Отечеству и человечеству».
Заботясь об устройстве уже существующих, Императрица открыла и новые учебные и благотворительные заведения. К 1802 году в Москве и Петербурге были открыты женские учебно-воспитательные учреждения имени Св. Екатерина. В 1807 оду основан Павловский военно-сиротский институт, в 1817 году — Харьковский институт благородных девиц. Причем начальству предписывалось заботиться не только о трудоустройстве выпускниц, в основном гувернантками, разбирать их несогласия с семействами, где они будут жить, печься о выдаче их в замужество, а также ходатайствовать по делам воспитанниц и после выпуска их из заведения.
Как и в Западной Европе в России постепенно формировалась сеть благотворительных учреждений и заведений, налаживались и совершенствовались механизмы призрения, которые охватывали все более широкий круг детей с разными социальными проблемами: болезнь или дефект развития, сиротство, бродяжничество, беспризорность, проституция, алкоголизм и т. д. Призрение распространилось и на детей с физическими недостатками. Были организованы приюты для глухонемых, слепых детей, детей — инвалидов, где их образовывали и обучали различным ремеслам в соответствии с их недугом Беляков В. В. Сиротские детские учреждения России. М., 1993. С. 29−30.
Попечительство о глухонемых содержало за счет своих средств школы, учебные мастерские, приюты и убежища для детей, выдавало пособия семьям, имеющим глухонемых иждивенцев. Бедным воспитанникам выдавалось казенное обеспечение.
Вслед за кончиной Императрицы Марии Федоровны все учреждения, бывшие в ее ведении, принял под свое покровительство Император Николай Венцом деятельности Императора было учреждение сиротских институтов. Война и холерная эпидемия 1830 — 31 года оставили сиротами огромное число детей, нуждающихся в призрении. В 1834 году при Воспитательных домах Санкт-Петербурга и Москвы открылись сиротские отделения на 50 мест в каждом, затем латинские и французские классы. В них дети обоего пола получали столь основательное образование, что после латинских классов могли поступать в медико-хирургическую академию, а из французских классов выходили воспитатели в частные дома.
Дети, рожденные вне брака, вместе с сиротами получали прекрасное образование. Это породило случаи отказа родителей от детей. Обнаружились факты, когда родители из бедных семей тайно приносили своих детей в Дома, в надежде на их счастливую будущность. Император Николай I положил конец этому ненормальному явлению. В 1837 году французские и латинские классы были упразднены, а взамен их были учреждены институты для воспитания сирот офицеров военной и гражданской службы. Из сиротского мужского института (на 300 детей) при Московском Воспитательном доме в 1847 году образовался Кадетский Корпус с выходом из Ведомства Императрицы Марии.
В 1859 в Санкт-Петербурге было освещено первое в России открытое женское учебное заведение — женская гимназия, куда принимались девочки всех сословий и вероисповеданий. А в начале 70-х годов XIX века число женских гимназий в Империи превысило число мужских.
В 1882 году открылось общество призрения бедных и больных детей «Синий крест», руководила которым Великая княгиня Елизавета Маврикиевна. Уже в 1893 году в рамках этого общества появилось отделение защиты детей от жестокого обращения, включая убежища и общежития с мастерскими Федоров В. А. История России в XIX в. М., 2004. С. 181.
В это же время на средства частной предпринимательницы А. С. Балицкой был создан первый приют для калек и парализованных детей. В конце XIX века становится необходимым открытие приютов для детей-идиотов и эпилептиков, которые также требуют специального ухода и заботы. Такую благородную миссию взяло на себя Общество призрения калек несовершеннолетнего возраста и идиотов, которое открыло приют для детей-инвалидов в Санкт-Петербурге. Так же врач психотерапевт И. В. Маляревский открывает врачебно-воспитательное заведение для умственно отсталых детей, преследуя цель содействовать детям с проблемами психического здоровья в обучении их честной трудовой жизни.
В 1904 году в Петербурге основан Союз борьбы с детской смертностью в России.
Таким образом, система общественного государственного призрения детей в России в конце XIX века представляла собой разветвленную сеть благотворительных обществ и учреждений, деятельность которых значительно опередила становление профессиональной социальной помощи в Европе.
В этот период благотворительность принимает светский характер. Личное участие в нем воспринимается обществом как морально-нравственный поступок, благородство души и считается неотъемлемым делом каждого.
Примечательной чертой этого периода является зарождение профессиональной помощи и появление профессиональных специалистов. Начинают организовываться различные курсы, ставшие началом профессионального обучения кадров для социальных служб. «Социальная школа» была образована на юридическом факультете Психоневрологического института, где одной из кафедр была «кафедра общественного призрения» (октябрь 1911 года). В этом же году был сделан первый набор студентов по специальности «общественное призрение». В 1910 и 1914 годах состоялись первый и второй съезды деятелей социальной сферы Мельников В. П., Холостова Е. И. История социальной работы в России. Москва. 2001. С. 58.
Одним из важнейших направлений деятельности ученых и практиков в этот период было оказание помощи и построение системы воспитательно-исправительных учреждений, куда попадали нищие и беспризорные дети.
В Москве при Городской думе действовал Благотворительный совет и образованная им специальная Детская комиссия, которая осуществляла статистический сбор данных о детях, исключенных из школы или выгнанных из приютов за дурное поведение; контролировала условия содержания малолетних преступников; содействовала открытию детских приютов.
Вопросам исправления малолетних преступников путем психического воздействия на почве любви к ближнему были посвящены съезды представителей русских исправительных заведений для малолетних (с1881 до 1911 года прошло 8 съездов).
В России широкие масштабы принимала просветительская деятельность по отношению к малолетним преступникам. Читались лекции, проводились беседы по вопросам деятельного участия каждого гражданина в судьбе ребенка, совершившего правонарушение.
В 90-е годы появились детские дома трудолюбия, ольгинские детские приюты трудолюбия (в ознаменование рождения Великой княжны Ольги Николаевны) в Москве, Петербурге, Архангельске, Ельце, Ряжске и других городах. Эти дома имели интернаты, мастерские различного производственного профиля.
В начале XX века в России успешно развивалась система различных социальных служб. В 1902 году действовало 11 400 благотворительных учреждений, 19 108 попечительских советов. Только в Петербурге их приход составил 7200 рублей, по тем временам сумма огромная. Деньги шли на создание учебно-воспитательных учреждений, содержание домов для бедных детей, ночных приютов для бродяжек, народных столовых, амбулаторий и больниц. В обществе сохранялось и укреплялось устойчивое мнение о необходимости призрения детей, положительное отношение к благотворительности Мельников В. П., Холостова Е. И. История социальной работы в России. Москва. 2001. С. 59−60.
II. Развитие призрения детей в Енисейской губернии
2.1 Енисейский приказ общественного призрения Енисейский приказ общественного призрения был открыт в г. Красноярске 15 мая (по старому стилю) 1823 г. Возглавил его председатель губернского правления И. И. Галкин. В правление Енисейского приказа общественного призрения входили инспектор врачебной управы, особый заседатель, красноярский городской голова. Поскольку члены правления занимали должности в иных местах — жалование им не назначалось, в отличие от канцелярских служащих (бухгалтер, архивариус, заседатель, секретарь, столоначальник, писцы), содержание которых обеспечивалось из доходов приказа общественного призрения. Из архивных документов известно, что во второй половине XIX в. приказ общественного призрения занимал двухэтажный каменный дом П. Яковлевой по ул. Воскресенской, «близ старого базара» (ныне пр. Мира, 14).
Приказы общественного призрения, как учреждения, были созданы в результате губернской реформы 1775 г для содействия населению губернских и провинциальных городов в получении мелкого кредита. Однако их функции выходили за рамки простых банковских заведений, поскольку они ведали образованием (до 1782 г.), медициной и социальным обеспечением. Процесс формирования сети приказов общественного призрения не был одномоментным, а растянулся на несколько лет. Первым в Сибири открыл свою деятельность Тобольский приказ — в 1781 г., затем Иркутский — в 1784 г., Томский — в 1804 г Краткая энциклопедия по истории купечества и коммерции Сибири. Новосибирск, 1994. С. 62.
Для выполнения «богоугодных» дел каждому приказу общественного призрения было отпущено из казны по 15 000 рублей. Ввиду недостаточности выдаваемых сумм на содержание благотворительных заведений приказам разрешалось раздавать свои капиталы в ссуды и принимать денежные вклады от населения. По инициативе и под нажимом губернатора А. П. Степанова уже в июне 1823 г. были собраны 555 руб. от купцов, мещан, крестьян, 48 руб. от еврейского общества, и около 1000 руб. — по подписке в городах и селах губернии. Первый енисейский губернатор, будучи прогрессивным, для того времени человеком, отличался честностью и гуманностью, считал, что главным в деятельности приказов общественного призрения должно быть попечение общества над бедными, а не «приобретение» (собирание капиталов).
Енисейский приказ общественного призрения, получив пожертвования от населения, несколько улучшил постановку здравоохранения. В его ведение перешли Енисейская и Красноярская городская больницы, учрежденные в 1802 и 1818 гг., соответственно. К началу 1830-х гг. были открыты больницы в Ачинске и Минусинске, а к 1865 г. — в Канске. С 1872 г. Енисейский приказ общественного призрения ежегодно оплачивал содержание двух воспитанников в Казанской фельдшерской школе. По окончании обучения молодые люди распределялись в губернские больницы, где обязаны были отработать десять лет, включая год стажировки. На время несения службы они освобождались от воинской повинности История Красноярского края. Под ред. Быкони Г. Ф. Красноярск, 1979. С. 89.
В 1874 г. при Красноярской городской больнице было открыто повивальное училище на 6 человек с родовспомогательным отделением на 6 рожениц и приютом для такого же количества детей. Всеми этими учреждениями также заведовал Енисейский приказ общественного призрения. Повивальное училище готовило фельдшеров для гражданских, общественных и частных больниц. Принимались в него девочки крестьянского звания в возрасте от 12 до 16 лет, умеющие читать и писать, направляемые от сельских обществ губернии: два человека от Красноярского округа и по одному от всех остальных. Курс обучения был рассчитан на четыре года, в течение которых преподавались закон божий, латынь, российская грамматика, чтение и чистописание, основы анатомии и фармакологии, уход за больными. Большое внимание уделялось практическим занятиям, в ходе которых учениц обучали делать перевязки, прививки оспы, лечить зубы, выписывать рецепты под диктовку врача, составлять лекарства. По окончании обучения воспитанницы выдерживали экзамены перед членами врачебной управы и в присутствии чиновников Енисейского приказа общественного призрения, а затем один год обязаны были отработать при Красноярской городской больнице.
2.2 Призрение детей в Енисейской губернии во второй половине XIX — начале XX вв.
Образование благотворительных учреждений в России пошло наиболее усиленно после 1870 года и к 1 января 1899 года их было около 15 тысяч.
До 1830 года открывались преимущественно благотворительные учреждения для призрения престарелых, убогих и т. п., а с этого года благотворительность получает несколько иное направление, заботясь главным образом о воспитании и обучении детей.
С 1861 года начинают возникать учреждения дешевого и бесплатного призрения и трудовой помощи. Особая интенсивность в возникновении благотворительных учреждений всех типов отмечена с 1891 года.
В Сибири благотворительные учреждения стали возникать позже, чем в Европейской России. Первое благотворительное общество в Сибири было основано в десятилетие 1821 — 1830.
Благотворительные учреждения в зависимости от их целей распределялись по таким группам:
Благотворение детям. Эту группу составляли заведения для призрения и воспитания; заведения дешевого и бесплатного обучения; заведения лечебной помощи для детей.
Благотворение взрослым. Сюда входили заведения для призрения престарелых, убогих, неспособных к труду; заведения дешевого и бесплатного проживания; заведения трудовой помощи и заведения лечебной помощи для взрослых.
Призрение являлось одной из наиболее распространенных форм русской благотворительности. Это заведения, призревающие детей и заведения, призревающие взрослых Мешалкин П. Н. Меценатство и благотворительность сибирских купцов-предпринимателей. Красноярск, 1995. С. 109.
Дешевое и бесплатное обучение. Это учебно-воспитательные заведения: школы, училища, мастерские, специальные классы, рукодельни и т. п. К благотворительным заведениям дешевого и бесплатного проживания относились ночлежные дома, квартиры, комнаты, общежития.
Учреждения дешевого и бесплатного призрения. К этой категории благотворительности относились дешевые и бесплатные столовые и чайные.
К учреждениям трудовой помощи относились дома трудолюбия, мастерские, рукодельни.
Что касается заведений лечебной помощи, то они состояли или при благотворительных учреждениях или содержались частными лицами.
В J915 году в Красноярске имелось 34 благотворительных учреждения разных групп.
Начало детских приютов в России относится к 30 годам XIX столетия, а к началу XX в. их было 763. В Красноярске в это время существовали приюты: Владимирский, Синельникове кос благотворительное общество, приют арестантских детей, Ольгинский приют для детей-сирот переселенцев, приют для подкидышей и др Мешалкин П. Н. Меценатство и благотворительность сибирских купцов-предпринимателей. Красноярск, 1995. С. 109−110.
Владимирский приют. Мысль об учреждении Красноярского детского приюта возникла в 1840 году по предложению председателя Главного попечения детских приютов графа С. Г, Строганова.
К 1847 году пожертвований собралось 12 104 рубля. Первыми наиболее значительными вкладчиками средств были канский 1-й гильдии купец Гавриил Федорович Машарой, получивший кличку «Таежный Наполеон», красноярский 1-й гильдии купец потомственный почетный гражданин Петр Иванович Кузнецов, екатеринбургский купеческий сын Игнатий Рязанов. Они внесли по 3000 рублей каждый. Остальная сумма, 12 тысяч рублей, была собрана с лотерей, концертов и других пожертвований.
22 мая 1847 года в день рождения великого князя Владимира Александровича было открыто губернское попечительство о детских приютах. А 15 июля 1848 года состоялось открытие приюта, названного «Владимирским».
Первоначальная цель приюта состояла в том, чтобы доставить дневное убежище бедным детям на время работ их родителей, но уже скоро стало ясно, что некоторых детей придется взять на полное попечение.
В день открытия Владимирского приюта красноярский купец В. Н. Власьевский пожертвовал 1500 рублей на содержание из процентов двух девочек-пансионерок, а в 1848 г. в приют было принято на полное содержание 10 девочек.
Приют в первое время помещался во флигеле дома коллежского советника В. П. Голубкова, а в 1848 году он пожертвовал в полную собственность приюта как флигель, так и самый дом с мебелью, службами и находящейся под этими строениями землей — всего на сумму в 21 000 рублей. Этот дом находился на углу Большой улицы (ныне пр. Мира) и Дубенского переулка (ныне ул. Парижской Коммуны).
Потомственный почетный гражданин Исидор Григорьевич Щеголев оставил приюту по завещанию в 1874 году 2000 рублей. Жена его Татьяна Ивановна Щеголева — под приют каменный двухэтажный дом, поврежденный пожаром и оцененный ею в 8000 рублей с 3000 рублями на исправление его. Она же завещала приюту 1000 рублей, ее дети дали в 1881 году на учреждение трех стипендий при приюте 3300 рублей.
Минусинский купец И. П. Окулов в 1874 году пожертвовал приюту 1265 рублей, купец Н. П. Токарев в 1875-м и 1876 годах жертвовал по 3000 рублей. Братья О. А. и В. А. Даниловы в 1894 году на учреждение двух стипендий при приюте пожертвовали 4000 рублей. Купец Иван Иванович Токарен (1822—1884) пожертвовал в 1875 году Владимирскому приюту 4000 рублей. Он был почетным членом Комитета детских приютов, почетным старшиной Красноярского Владимирского приюта и несколько лет директором этого приюта История Красноярского края. Красноярск, 2004. С. 211.
Во время пожара в Красноярске в ночь с 17 на 18 апреля 1881 года Владимирский приют со всеми постройками и имуществом сгорел.
И хотя пострадавшее от пожара здание приюта было восстановлено, оно было крайне тесно и неудобно, а средств у попечительства на капитальный ремонт не было. На помощь пришла попечительница приюта, потомственная почетная гражданка Евдокия Петровна Кузнецова. Она на свои средства выстроила двухэтажное каменное здание. За время своего попечительства ею на всестороннее улучшение приюта в разнос время (до 1899 г.) внесено свыше 12 тысяч рублей.
За 25 лет, с 1873-го по 1898 год, попечительство затратило на Владимирский приют 164 000 рублей.
В 1867 году, но Владимирском приюте было 25 постоянных и 75 приходящих детей. Ежегодно приют призревал примерно 30 приходящих девочек и более 35 воспитанниц полных пансионерок.
Обучение детей осуществлялось по программе одноклассных школ Министерства народного просвещения, особое внимание обращалось на обучение детей кройке и шитью белья и платья, вязанию, вышиванию, стирке и глаженью белья и приготовлению кушаний. На всероссийской выставке в Нижнем Новгороде в 1896 году Владимирский приют был отмечен дипломом IV разряда.
В 1896 году в школе приюта обучалось 48 девочек, а в 1913 году уже в четырехклассном женском училище приюта обучилось 73, в 1915 году — 49 девочек8.
В последние годы попечительницей Владимирского приюта была потомственная почетная гражданка Вера Николаевна Гадалова, много сделавшая для совершенствования всей работы приюта Мешалкин П. Н. Меценатство и благотворительность сибирских купцов-предпринимателей. Красноярск, 1995. С. 111.
В годы мировой войны приюты испытывали большие трудности. В Красноярске для сбора средств в пользу Владимирского приюта выпускались благотворительные билеты небольшого размера (примерно 5 на 4 см) на розовой или зеленоватой бумаге. Например, на билетах с датой сбора 26 сентября 1917 года были тексты: на одних — «Дети — надежда России!», на других — «Дети — будущее Родины!», на третьих — «Помните о детях», на четвертых — «На хлеб детям!».
Следует отметить, что в военное время в пользу бедных детей распространялись благотворительные билеты с такими девизами:
«Спасибо вам за бедных»,
«Рука дающего не оскудеет»,
«Дающий нищему даст взаймы Богу»,
«Откройте сердца ваши для меньшей братии»,
«В пользу детей — сирот воинов»,
«Дающий скудно, скудно и получит»,
«С мира по нитке — голому рубашка»,
«На память о вашем хорошем деле»,
«Сжальтесь над беспризорным»,
«Кто много любит, тому много и простится»,
«Помогите! Ведь у Вас доброе сердце»9.
Благотворительные билеты рассылались по адресам богатых людей.
Владимирский приют принимал участие в устройстве своих воспитанниц по выходе из него. Девочки, достигшие совершеннолетия, определялись на места и хорошие семейные дома, некоторые из них оставлялись в приюте в качестве помощниц смотрительниц, рекомендовались на службу в магазины Мешалкин П. Н. Меценатство и благотворительность сибирских купцов-предпринимателей. Красноярск, 1995. С. 112.
Синельникове кос благотворительное общество. В Красноярске оно открылось 9 ноября 1877 года. Названо та по имени генерал-губернатора Восточной Сибири Н. П. Синельникова.
Его целью было обеспечить жизнь горожан, впавших в нищету, призревать и давать воспитание детям-сиротам, давать воспитание и обучать детей, родители которых не имели никаких собственных средств.
В 1888 году Синельниковское общество, имевшее к этому времени свыше 170 членов, открыло дешевую столовую для бедных жителей, где обедало от 40 до 60 человек. Плата за обед составляла 10 копеек.
мая 1889 года комитет Красноярского Синельниковского общества открыл в Красноярске приют для мальчиков-сирот. В приюте содержалось 13 мальчиков на средства общества, один — на средства прихода церкви Всех Святых (Вссхсвятская) и один — на средства Г. В. Юдина.
Средства для содержания приюта-убежища составлялись из частных пожертвований благотворителей, ежегодных субсидий Синельникове кого общества, из взносов лиц и учреждений, желавших иметь в убежище-приюте своих пансионеров. Использовались и такие акции.
29 мая 1889 года в пользу этого общества в Красно5фскс было устроено гулянье на пароходе «Россия». Пароход безвозмездно предоставил торговый дом «Н. Г. Гадалов и Сыновья». Директор типографии Е. Ф. Кудрявцев бесплатно отпечатал билеты и афиши. Для устройства буфета И. И. Гадаловым было дано разных закусок на 25 рублей, В. А. Даниловым — два ведра очищенной водки и пять бутылок специальных водок, Г. В. Юдиным — ведро очищенной водки, А. А. Даниловым — семь ведер пива. Пожертвования деньгами поступили от Гадаловых, Даниловых, Кузнецовых и других. В результате в кассу Общества для образования неприкосновенного капитала приюта-убежища бездомных мальчиков поступил 681 рубль 58 копеек. Крупные пожертвования в пользу Синельниковского общества сделал Н. К. Переплетчиков. Он завещал этому обществу 25 000 рублей Погребняк А. И. Купцы — предприниматели Енисейской губернии. Красноярск, 2002. С. 67.
26 февраля 1892 года Синсльниковскос благотворительное общество открыло приют для девочек-сирот, дочерей беднейших жителей города. Хотя и был Владимировский детский приют, но доступ в него сиротам беднейших горожан был крайне затруднен из-за ограниченности открывающихся вакансий и из-за того, что эти вакансии занимали дети обеспеченных жителей. Приют разместился в четырех уютно меблированных комнатах в деревянном одноэтажном доме на Новобазарной площади, рядом с богадельней Щеголе вой. Первоначально в приюте было мало девочек, но затем контингент увеличился.
В начале века Синельниковское общество содержало в Красноярске столовую для бедных, приют-убежище для детей беднейших жителей города и преимущественно сирот, а также ночлежный дом для бездомных. Приют с 1896 года имел церковно-приходскую одноклассную школу, портняжную и сапожную.
В 1904 году был издан устав Красноярского Синельниковского общества благотворителей и попечения сирот. Цель общества устав определял так: «Общество имеет целью доставление средств к улучшению материального и нравственного состояния бедных г. Красноярска, без различия пола, возраста, званий, состояний и вероисповеданий».
Общество оказывало помощь одеждой, пищей, приютом, выдачей денежных пособий, приисканием занятий, определением престарелых и неимущих в богадельни, дома призрения, а малолетних — в сиротские дома, приюты, убежища, ремесленные и учебные заведения. Престарелые и Малолетние находили защиту в этом обществе.
Обратимся к благотворительной деятельности общества в 1909 году Погребняк А. И. Купцы — предприниматели Енисейской губернии. Красноярск, 2002. С. 73.
Она выразилась в содержании приюта-убежища для мальчиков-сирот в возрасте от 3 до 16 лет и школы при ней, дешевой и бесплатной столовой, ночлежного дома, в выдаче ежемесячных и единовременных пособий бедным, бесплатных обедов на дом.
Воспитанники привлекались к разного рода работам как в самом здании приюта, так и во дворе. В первом отделений школы дети учились читать и писать и счету, во втором — изучали Закон Божий, занимались чтением и письмом, изучали четыре правила арифметики и в третьем отделении, старшем, — то же и первоначальные сведения по истории, географии и арифметике. В школе обучалось в 1909 году 22 мальчика, в 1913 — 35, в 1915 году — 38 мальчиков.
Ремесленное училище имени Т. Н. Щеголевой. Потомственная почетная гражданка Татьяна Ивановна Щеголева 31 декабря 1868 года предоставила 80 тысяч рублей серебром на предмет учреждения ремесленного училища в г. Красноярске для детей бедных жителей. Училище должно было содержаться на проценты с этого капитала.
Т.И. Щеголева изъявила также желание внести 20 тысяч рублей на постройку каменного двухэтажного корпуса для ремесленного училища.
Император высочайше повелел благодарить Щеголеву за пожертвование. 8 октября 1872 года император дал согласие на предоставление Т. И. Щеголевой пожизненного звания почетной попечительницы ремесленного училища с присвоением этому училищу имени Щеголевой и с помещением ее портрета в училище.
Дело с открытием училища затянулось. Т. И. Щеголева обращалась с просьбой об ускорении его открытия. Она купила двухэтажный каменный дом и передала его в распоряжение городской думы для училища. Много времени ушло на подготовку, обсуждение и принятие устава ремесленного училища.
И лишь 18 июня 1874 года ремесленное училище имени Т. И. Щеголевой было открыто, а 2 сентября в нем началось учение.
На средства Т. И. Щеголевой было построено трехэтажное здание училища, открыты мастерские: столярная, слесарная, кузнечная и сапожная. В училище принимались только мальчики, преимущественно круглые сироты всех сословий, от 11до 14 лет. Обучение продолжалось четыре года. Училище готовило столяров, слесарей, кузнецов. В 1897 году в училище обучалось 44 ученика, в 1915 году — 99 учеников. Здание училища сохранилось (пр. Мира, 9) Краткая энциклопедия по истории купечества и коммерции Сибири. Новосибирск, 1994. С. 95.
Сиропитательный дом имени Т. И. Щеголевой. В Иркутске еще в 1838 году открылся Сиропитателъный дом для призрения и образования бедных девочек, круглых сирот, основанный купцами Медведниковыми в память их матери Елизаветы Медведниковой по ее завещанию. В нем содержались девочки до 16 лет. Кроме школьного образования, воспитанниц обучали также рукоделию и домашнему хозяйству. В начале 90-х годов в Сиропита-тельном доме находилось около 200 девочек. Это было первое женское учебно-воспитательное заведение. Для развития его средств был учрежден единственный в то время в Сибири банк.
Красноярская потомственная почетная гражданка Г. И. Щеголева завещала 10 тысяч рублей серебром выдать Красноярской городской управе на устройство в г. Красноярске Сиропитательного дома и сверх того 50 тысяч рублей серебром внести в кредитные учреждения на вечные времена с тем, чтобы проценты с капитала шли на воспитание и обучение бедных девочек круглых сирот без различия сословий в Сиропитатсльном доме. Сиропитательный дом был открыт 15 марта 1894 года. На 1 января 1895 года в нем состояло 26 пансионерок. Кроме того, содержалась одна пансионерка А. Мо-лотилина. Возраст девочек от трех до тринадцати лет. Здесъ были дети мещан, казаков, солдат, чиновников, ссыльнопоселенцев.
Дети младшего возраста обучались вязанью чулок, плетенью кружев, дети старшего возраста обучались шитью и другим рукоделиям, занятиям на кухне, стирке и чистке белья, летом занимались в огороде обработкой земли, Посадкой, поливкой и уборкой овощей. Дети школьного возраста обучались начальной грамоте, молитвам и пению молитв. Распорядок Сиропитательного дома отвечал трудовому характеру воспитания детей Мешалкин П. Н. Меценатство и благотворительность сибирских купцов-предпринимателей. Красноярск, 1995. С. 129.
В 1913 году в училище Сиропитательного дома им. Т. И. Щеголевой училось 25 девочек, в 1915 году — 23 девочки.
Губернатор И. И. Крафт в 1913 году обратился с воззванием к жителям Красноярска, призывая их образовать фонд, средства из которого пойдут на расширение приютов.
Только с 15 октября по 23 ноября 1913 года было собрано и пожертвовано 1055 рублей 39 копеек на призрение бесприютных детей в г. Красноярске. Выявленные беспризорные дети были приняты во Владимирский детский приют (9 девочек), в Синельниковский приют (8 мальчиков) и в Щеголевский приют (2 мальчика).
В Енисейске 17 июля 1869 года был открыт Александровский дом призрения бедных детей. Он существовал до 27 августа того же года, то есть до пожара в г. Енисейске, истребившего все здание и имущество приюта. 17 августа 1873 года приют возобновил свою работу. В начале в приюте было 20 сирот, а в 1889 году их число достигло 35 (19 мальчиков и 16 девочек). Приют размещался в одноэтажном деревянном доме, пожертвованном почетным гражданином Игнатием Петровичем Кытмановым.
Одни воспитанники посещали начальную школу, другие — уездное училище. А в свободное от учебных занятий время они обучались ремеслам: токарному, слесарному, сапожному, портняжному, переплетному.
Одним из источников получения средств для существования дома призрения являлись пожертвования. С 1890 года председателем комитета Александровского дома призрения был купец Михаил Михайлович Бородкин.
В Минусинске детский приют имени Н. М. Мартьянова, открывшийся в 1902 году в связи с двадцатипятилетием музея, функционировал на благотворительные средства Мешалкин П. Н. Меценатство и благотворительность сибирских купцов-предпринимателей. Красноярск, 1995. С. 131.
Приют арестантских детей.
Начал он строиться в Красноярске в 1885 году на Новособорной площади. Строительный материал предоставили купцы A.M. Егоров, А. И. Синявин, И. Г. Гусев, И. Г. Гадалов и другие.
Приют открылся в 1886 году. Целью приюта было освобождение детей арестантов от помещения в тюрьмы вместе с их родителями на время нахождения последних в заключении. Таким образом дети избавлялись от тюремной своеобразной обстановки и отрицательного влиянии на них заключенных.
Приют давал убежище детям арестантов всех тюрем Енисейской губернии. Питомцы приюта по мере освобождения их родителей из-под стражи постоянно менялись, тем не менее ежедневное число их в среднем за год достигало 40 человек обоего пола.
Приют получал от казны по три копейки на человека в день и от Красноярского губернского комитета по 1000 рублей ежегодной субсидии. Расходы приюта по устройству его и содержанию детей составляли от 3 до 4 тысяч рублей в год.
Приют заботился о религиозно-нравственном воспитании детей, приучении их к постоянному труду, обучении их разным ручным работам и подручным ремеслам, и дальнейшем предоставлял возможность своим питомцам поступать в учебные заведения.
Приют арестантских детей существовал благодаря благотворительности, проявлявшейся в различных формах. В пользу арестантских детей поступали сборы от благотворительных спектаклей и других мероприятий. Так, от спектакля 20 июля 1887 года в пособие приюту пошло 373 рубля 92 копейки. Пожертвования сверх цены билетов на спектакль дали Г. В. Юдин — 100 рублей. А. Н. Гадалова — 50 рублей, И. Н. Гадалов — 20 рублей. В 1891 году лотерея-аллегри в пользу приюта арестантских детей дала чистой выручки 1682 рубля. Это был единственный в то время источник содержания приюта. В 1896 году в приюте арестантских детей в Красноярске обучалось 20 мальчиков и 17 девочек, а в 1915 году контингент учащихся детей приюта такой же: 18 мальчиков и 20 девочек Погребняк А. И. Купцы — предприниматели Енисейской губернии. Красноярск, 2002. С. 99.
Общество земледельческих колоний и ремесленных приютов Енисейской губернии. Устав такого общества был утвержден министром юстиции 15 декабря 1901 года, а в 1902 году издан в Красноярске.
Цель общества состояла в том, чтобы «содействовать улучшению участи следующих категорий малолетних и несовершеннолетних обоего пола: 1) отдаваемых в исправительно-воспитательные заведения по постановлениям и определениям, приговорам судебной власти; 2) бродяг, нищих и бесприютных вообще; 3) детей ссыльнопоселенцев и детей, находящихся при родителях и тюрьмах и 4) детей, помещаемых в заведениях общества по ходатайствам их родителей».
В Красноярске в то время было очень много бесприютных и нищих детей. Они приставали на улицах к прохожим, вымаливая копеечку «на лекарство матери» или за «фатеру заплатить» и т. п.
В комитет по управлению делами общества были избраны товарищ председателя окружного суда, управляющий государственными имуществами, городской голова и др.
Было решено учредить отдельно для детей мужского и женского пола земледельческие колонии и ремесленные приюты, в которых питомцы получают элементарное образование, обучаются практически земледелию, садоводству и ремеслам с целью образовать из них опытных и сведущих сельских работников и ремесленников и тем самым обеспечить им в будущем возможность добывать себе достаточные средства существования. А для этого требовались постройки, инструменты, учителя, деньги, чтобы общество начало функционировать. Средства можно было получить за счет пожертвований, доходов от произведений хозяйства и мастерских колоний и приютов, от сборов от концертов, спектаклей, выставок и т. п. Бибикова В. В. Роль частной и общественной инициативы в развитии образования Енисейской губернии в XIX — начало XX вв. Красноярск, 2004. С. 67−68.
Одним из первых жертвователей был присяжный поверенный С. В. Рогальский. Он пожертвовал для устройтва колонии свою заимку близ селения Солонцы в шести верстах от Красноярска.
Приют подкидышей. Такие заведения стали возникать в губернских центрах на средства благотворителей.
В Иркутске воспитательный дом-приют с родильным отделением содержался на проценты с капитала, пожертвованного нас ледниками золотопромышленника Ивана Ивановича Базанова. Целью Базановского приюта было призрение детей подкидышей и оказание родовспомогательной помощи роженицам Бибикова В. В. Роль частной и общественной инициативы в развитии образования Енисейской губернии в XIX — начало XX вв. Красноярск, 2004. С. 74−75.
В Красноярске г 1915 году появилось Иннокентьевское общество призрения подкидышей. Оно имело свой устав. Целью общества являлось «призрение несчастных подкидышей». Для достижения этой цели общество устроило приют, Членами этого общества могли быть лица всех сословий, как проживающие в Енисейской губернии, так и вне ее.
Заключение
Призрение детей стало развиваться в России с начала XVIII в., хотя и нужно признать, что очень долго оно носило крайне ограниченный характер.
Одной из его форм — а она стала первой на территории Енисейской губернии были приказы общественного призрения, созданные в результате губернской реформы 1775 г для содействия населению губернских и провинциальных городов в получении мелкого кредита. Они ведали образованием (до 1782 г.), медициной и социальным обеспечением. Процесс формирования сети приказов общественного призрения не был одномоментным, а растянулся на несколько лет. Первым в Сибири открыл свою деятельность Тобольский приказ — в 1781 г., затем Иркутский — в 1784 г., Томский — в 1804 г. А после создания в 1822 г. Енисейской губернии начал свою работу и Енисейский приказ общественного призрения.
До 1830 года открывались преимущественно благотворительные учреждения для призрения престарелых, убогих и т. п., а с этого года благотворительность получает несколько иное направление, заботясь главным образом о воспитании и обучении детей. Образование благотворительных учреждений в России пошло наиболее усиленно после 1870 года и к 1 января 1899 года их было около 15 тысяч.
Начало детских приютов в России относится к 30 годам XIX столетия, а к началу XX в. их было 763. В Красноярске в это время существовали приюты: Владимирский, Синельниковкое благотворительное общество, приют арестантских детей, Ольгинский приют для детей-сирот переселенцев, приют для подкидышей и др.
Достаточно сложно оценивать результаты деятельности организаций, осуществлявших призрение детей на территории будущего Красноярского края. Они существовали в основном за счет благотворительности и, крайне ограниченные в средствах, не могли помочь всем нуждающимся детям. Нужно подчеркнуть, что такая задача даже не ставилась. С другой стороны при рассмотрении выявлен очевидный прогресс в развитии призрения детей в регионе к началу XX века. Можно без преувеличения сказать, что общество Енисейской губернии не оставалось безучастным к проблеме призрения детей.
1. Беляков В. В. Сиротские детские учреждения России. М., 1993.
2. Бердников Л. П. Вся красноярская власть. Красноярск, 1995.
3. Бибикова В. В. Роль частной и общественной инициативы в развитии образования Енисейской губернии в XIX — начало XX вв. Красноярск, 2004.
4. Быконя Г. Ф. История Красноярска. (Документы и материалы по истории города. XVII — первая половина XIX в.). Красноярск, 2000.
5. Быконя Г. Ф., Федорова В. И., Бердников Л. П. Красноярск в дореволюционном прошлом (XVII — XIX вв.). Красноярск, 1990.
6. Гончаров Ю. М. Очерки истории городского быта дореволюционной Сибири (середина XIX — начало XX вв.). Новосибирск, 2001.
7. Город у Красного яра. Красноярск, 1986.
8. Жолудев Д. Г. Краткая история школ Красноярского края. Енисейск, 1961.
9. История Красноярского края. Красноярск, 2004.
10. История Красноярского края. Под ред. Быкони Г. Ф. Красноярск, 1979.
11. История Приенисейского края XVII — половина XIX века. Красноярск, 1997.
12. История России с начала XVIII до конца XIX в. Под ред. А. Н. Сахарова. М., 1999.
13. История Сибири с древнейших времен до наших дней в пяти томах. Том второй. Сибирь в составе феодальной России. Л., 1968
14. История социальной работы в России. // Учебное пособие для студ. ВУЗ. — М., 1999.
15. Красноярский край в истории Отечества. Т.1, 2. Красноярск, 2000.
16. Краткая энциклопедия по истории купечества и коммерции Сибири. Новосибирск, 1994.
17. Мельников В. П., Холостова Е. И. История социальной работы в России. Москва. 2001.
18. Мешалкин П. Н. Меценатство и благотворительность сибирских купцов-предпринимателей. Красноярск, 1995.
19. Ожегов С. И. Словарь русского языка. Изд. Советская энциклопедия. Москва. 1983.
20. Педагогическая энциклопедия. Т.1. М., 1994.
21. Погребняк А. И. Купцы — предприниматели Енисейской губернии. Красноярск, 2002.
22. Социальная педагогика. Курс лекций. Под общ. ред. М. А. Галагузовой. М., 2000.
23. Социальная работа: теория и практика. Учебное пособие. Отв. ред. Е. И. Холостова, А. С. Сорвина. М., 2001.
24. Федоров В. А. История России в XIX в. М., 2004.
25. Харькова Е. П. История предпринимательства и меценатства в России. М., 1998.