ПРАКТИКУМ Тема 2. Общество как саморазвивающаяся социальная система

• 1. Что отличает человеческое общество от космическинриродных явлений:
  • а) инстинкт;
  • б) интеллект;
  • в) интуиция.
• 2. Чем задается величина статусной дистанции:
  • а) тем или иным измерительным инструментом;
  • б) культурой общества.
• 3. К какому виду статуса относятся нрава и обязанности человека:
  • а) всеобщему;
  • б) врожденному;
  • в) выигранному.
• 4. Существуют ли статусы, данные человеку от рождения:
  • а) да;
  • б) нет.
• 5. Может ли один человек быть носителем как официальных, так и неофициальных статусов:
  • а) да;
  • б) нет.
• 6. Что такое социальная роль:
  • а) ожидаемое поведение в соответствии со статусом;
  • б) любое поведение;
  • в) игра.

• 7. Какие два аспекта существуют при выполнении ролей:
  • а) ролевое ожидание;
  • б) ролевое исполнение;
  • в) ролевое действие.
• 8. Что в ролевом действии является обязательным (необходимым), а что — свободным:
  • а) необходимым — стратегия поведения, свободным — тактика;
  • б) необходимым — тактика, свободным — стратегия.
• 9. Какое понятие «шире»: социальный статус или социальная роль:
  • а) социальный статус;
  • б) социальная роль.
• 10. Можно ли говорить, что один и тот же социальный статус может обслуживаться множеством ролей:
  • а) да;
  • б) нет.
• 11. Перечислите основные составляющие понятия «общество»:
  • а) вторая природа;
  • б) высшая ступень развития живых систем;
  • в) совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности людей; функционирование и развитие социальных организаций.
• 12. Перечислите основные признаки общества:
  • а) наличие совместной деятельности людей;
  • б) наличие территории, где происходит данное взаимодействие;
  • в) наличие совокупности социальных общностей (больших и малых групп);
  • г) наличие совокупности социальных институтов и организаций.
• 13. Что означает понятие «страна»:
  • а) социальные условия жизни;
  • б) физико-географические условия жизни.

• 14. Что такое социальная система:
  • а) целое и части;
  • б) совокупность элементов;
  • в) совокупность элементов, во взаимной связи образующих единое целое.
• 15. Что является элементом социальной системы:
  • а) индивид;
  • б) группа;
  • в) социальная организация;
  • г) социальный институт.
• 16. Назовите основные социально-системные признаки общества:
  • а) автономность;
  • б) целостность;
  • в) структурность;
  • г) целеполагание.
• 17. Какие типы общества существуют:
  • а) доиндустриальные;
  • б) индустриальные;
  • в) постиндустриальные;
  • г) письменные;
  • д) дописьменные;
  • е) первобытные;
  • ж) капиталистические;
  • з) коммунистические;
  • и) традиционные;
  • к) современные.
• 18. Можно ли утверждать, что общество есть постоянно изменяющаяся социальная система:
  • а) да;
  • б) нет.
• 19. Что такое социальные общности:
  • а) совокупность индивидов;
  • б) совокупность индивидов, отличающихся целостностью, самостоятельностью, одинаковостью черт и образа жизни.

• 20. Любой человек может быть членом только одной или нескольких социальных общностей:
  • а) одной;
  • б) нескольких.
• 21. Как происходит образование социальных общностей:
  • а) случайно;
  • б) субъективно, зависимо от сознания людей;
  • в) объективно, независимо от сознания людей.
• 22. Для какой социальной общности характерны анонимность, разное общественное положение ее членов:
  • а) для массовой социальной общности;
  • б) для групповой социальной общности;
  • в) для условной социальной общности.
• 23. К какому тину толпы относится объединение людей, криком выражающих свое одобрение или протест:
  • а) агрессивная толпа;
  • б) толпа, спасающаяся бегством;
  • в) толпа потребителей;
  • г) экспрессивная толпа.
• 24. Всем ли разновидностям толпы присуща деиндивидуализация, растворение индивидуальных качеств:
  • а) всем;
  • б) не всем.
• 25. Чем социальная группа отличается от массовых социальных общностей:
  • а) наличием целостности и внутренней структуры;
  • б) относительно высокой стабильностью существования во времени и пространстве; способностью к осуществлению многообразных видов деятельности;
  • в) однородностью состава группы;
  • г) возможностью вхождения в более широкие общности.
• 26. Какой тип общности был первым в историческом контексте:
  • а) род;
  • б) племя;

• в) народность;
• г) нация.
• 27. Может ли включать в себя та или иная нация неродственные народности:
  • а) может;
  • б) не может.
• 28. В малой группе имеют место любые контакты:
  • а) да, любые;
  • б) нет, лишь с определенной целью.
• 29. В какой из нижепредложенных групп отсутствуют эмоциональные отношения, преобладают институциональные контакты:
  • а) в первичной;
  • б) во вторичной.
• 30. Что такое референтная группа:
  • а) группа, па которую равняется индивид, выступающая для него эталоном;
  • б) группа, которую он стремится избежать;
  • в) группа, в которую он стремится войти.
• 31. Имеет ли референтная группа свою историю, свои традиции:
  • а) да;
  • б) нет.
• 32. Что такое социальная структура общества?
• а) совокупность индивидов;
• б) совокупность групп;
• в) совокупность институтов и организаций;
• г) совокупность социальных отношений.
• 33. Что понимается под социальной группой:
  • а) любой коллектив, реальный или воображаемый, с которым индивид соотносит свое поведение или свое будущее;
  • б) группа, представляющая собой определенный социальный стандарт, с помощью которого индивид оценивает себя и других;

• в) относительно устойчивая совокупность людей, имеющих общие интересы, ценности и нормы поведения.
• 34. «Исторически возникший вид социальной группировки людей, представленный племенем, народностью, нацией» — к какому понятию относится это определение:
  • а) община;
  • б) класс;
  • в) этнос.
• 35. «Многообразные связи, возникающие между социальными группами, классами, нациями, а также внутри них в процессе экономической, социальной, политической и культурной жизнедеятельности» — к какому понятию относится это определение:
  • а) национальные отношения;
  • б) производственные отношения;
  • в) общественные отношения.
• 36. Как называется группа, к которой индивид принадлежит в настоящее время, принадлежал в прошлом или хотел бы принадлежать в будущем, с учетом следующих характеристик данной группы: образ жизни, доход, престиж, статус:
  • а) первичная группа;
  • б) референтная группа;
  • в) общность.
• 37. Как называется общество, для которого характерны рациональное познание мира, критицизм и индивидуализм:
  • а) общественно-экономическая формация;
  • б) закрытое общество;
  • в) открытое общество.
• 38. Как называется концепция, занимающая одно из ведущих мест в современной социологии и футурологии, согласно которой информатика, компьютеры и микроэлектроника определяют развитие социальной системы, выстуиают как средство создания новых социальных надклассовых и наднациональных структур:
  • а) теория технотронного общества;
  • б) теория индустриального общества;
  • в) теория информационного общества.
• 39. Как называется общество, для которого характерны магическое мышление, догматизм и коллективизм:
  • а) общество потребления;
  • б) традиционное общество;
  • в) закрытое общество.
• 40. Как называется одна из основных концепций современной западной социологии, усматривающая в современном развитии общества преобладающую тенденцию к сближению двух социальных систем — капитализма и «ностсоциализма» и их последующему синтезу в «смешанное общество»:
  • а) теория «стадий роста»;
  • б) теория «информационного общества»;
  • в) теория конвергенции.
• 41. Что обозначает широко распространенный в западной социологии термин «постиндустриальное общество»:
  • а) общество, которое будет существовать в XXI в.;
  • б) европейское общество конца XIX — начала XX вв.;
  • в) современное западное общество.
• 42. Что включается в понятие «социальная структура общества»:
  • а) социальная инфраструктура;
  • б) структура занятости населения;
  • в) социально-профессиональная структура.
• 43. Социальный статус показывает:
  • а) какое поведение общество ждет от индивида;
  • б) какое место занимает индивид в обществе или группе;
  • в) в какой социальной среде формируется личность.
• 44. Достигаемый статус:
  • а) достается через личные усилия и конкуренцию;
  • б) достается при рождении;

• в) навязывается обществом вне зависимости от заслуг и усилий личности.
• 45. В современном обществе статус чаще всего является:
  • а) достигаемым;
  • б) приписываемым;
  • в) прирожденным.
• 46. Ожидаемое поведение индивида называется:
  • а) социальным статусом;
  • б) социальной ролью;
  • в) девиантным поведением.
• 47. Взаимосвязь всех сфер жизнедеятельности общества достигается:
  • а) политической борьбой;
  • б) целостностью общества как системы;
  • в) законодательной деятельностью; определяющим влиянием экономических связей.
• 48. Исторически сложившаяся устойчивая система организации и управления совместной деятельностью людей, обеспечивающая достижение ими определенных целей, называется:
  • а) социальной группой;
  • б) социальным институтом;
  • в) социальной общностью;
  • г) этносом.
• 49. Устойчивость общественной жизни достигается:
  • а) равномерным функционированием всех сфер общества;
  • б) политической борьбой;
  • в) усилением деятельности правоохранительных органов; расширением торговли.
• 50. Система обязательных норм и правил поведения, установленных государством, соблюдение которых гарантируется специальными органами власти и судопроизводства, называется:
  • а) право;
  • б) традиция;

• в) мораль;
• г) культура.
• 51. Как называется оценка обществом значимости тех или иных позиций, занимаемых людьми:
  • а) успех;
  • б) престиж;
  • в) социализация;
  • г) авторитет.
• 52. Определяющими ориентирами человеческой деятельности являются:
  • а) ценности;
  • б) влечения;
  • в) потребительство;
  • г) интересы.
• 53. Важнейшей характеристикой традиционного общества является:
  • а) научно-техническая революция;
  • б) высокая социальная мобильность;
  • в) господство натурального хозяйства, аграрный характер экономики;
  • г) преобладание частной формы собственности.
• 54. Обязательное правило поведения, охраняемое государством, называется:
  • а) нормой поведения;
  • б) нормой права;
  • в) спортивным нормативом;
  • г) традиционной нормой;
  • д) расширением торговли.
• 55. Являются ли ценности наиболее общими принципами оценки и регуляции социальных процессов:
  • а) да;
  • б) нет.
• 56. Какие типы ценностей существуют:
  • а) витальные (поддерживающие физическое существование);
  • б) социальные;

• в) политические;
• г) моральные;
• д) эстетические;
• е) физиологические.
• 57. Что такое социальная норма:
  • а) оценка деятельности и отношений между людьми;
  • б) требования к деятельности и отношениям между людьми;
  • в) оценка и требования к деятельности и отношениям между группами, институтами и обществами.
• 58. Чем общество более развито, тем больше или меньше норм в нем:
  • а) больше;
  • б) меньше;
  • в) их количество всегда постоянно.
• 59. В какой форме существуют нормы в обществе:
  • а) правовых законов;
  • б) моральных законов;
  • в) нравственных законов.
• 60. Возможна ли в обществе нормативная избыточность:
  • а) нет, такого не бывает: чем больше норм, тем лучше;
  • б) бывает, порой обилие нормативов сковывает инициативу.
• 61. Каков высший личностный мотивационный уровень реагирования на действия социальных норм:
  • а) знание и осознание социальных норм;
  • б) желание реализации социальных норм;
  • в) самодействие (реальное поведение).
• 62. Одни и те же нормы воспринимаются индивидами в обществе одинаково или но-разному:
  • а) одинаково;
  • б) по-разному.
• 63. Как устанавливаются нормы:
  • а) только сознательно;
  • б) только стихийно (бессознательно);
  • в) и сознательно, и стихийно.

• 64. В определение социального статуса входит:
  • а) материальный доход человека;
  • б) гражданство человека;
  • в) профессия человека;
  • г) социальное положение человека;
  • д) семейное положение человека.
• 65. Статусный набор — это:
  • а) совокупность всех ролей, принадлежащих одному статусу;
  • о) совокупность всех статусов, принадлежащих одному индивиду;
  • в) совокупность всех статусов, существующих в обществе;
  • г) совокупность всех ролей в течение всей жизни индивида.
• 66. В Новое время философы понимали общество как:
  • а) совокупность людей на планете Земля;
  • б) совокупность европейцев;
  • в) христианский и мусульманский мир;
  • г) совокупность городских жителей.
• 67. Целостность, иерархичность, устойчивость, открытость, способность к саморазвитию — это признаки общества:
  • а) как совокупности сфер;
  • б) как совокупности социальных институтов;
  • в) как системы;
  • г) как единства всех групп населения, входящих в него.
• 68. Какого типа общества не существует:
  • а) традиционного;
  • б) нетрадиционного;
  • в) письменного;
  • г) дописьменного.
• 69. Совокупность объективных фактов, условий, определяющих совместную деятельность людей в конкретное время для достижения тех или иных целей, — это:
  • а) социальное действие;
  • б) социальная связь;

• в) социальное взаимодействие;
• г) социальный институт.
• 70. Система взаимообусловленных социальных действий, связанных циклической причинной зависимостью, при которой действия одного субъекта являются одновременно причиной и следствием ответных действий других людей, называется:
  • а) социальным отношением;
  • б) социальным взаимодействием;
  • в) социальным фактом;
  • г) социальной деятельностью.
• 71. Отношения, возникающие из взаимодействий, направленных на достижение разного рода ценностей, считаются:
  • а) социальными отношениями;
  • б) духовными отношениями;
  • в) политическими отношениями;
  • г) трудовыми отношениями.
• 72. К социальным группам, выделяемым по поселенческому признаку, относится:
  • а) народность;
  • б) нация;
  • в) горожане;
  • г) класс.
• 73. Социальный статус — это:
  • а) поведение, ожидаемое от индивида;
  • б) положение человека в обществе;
  • в) форма поощрения индивидов;
  • г) форма осуществления социофункций.
• 74. Обществом в широком смысле слова называют:
  • а) совокупность форм объединения людей;
  • б) весь окружающий мир;
  • в) группы, в которых происходит общение;
  • г) взаимодействие людей в повседневной жизни.

• 75. Выберите верное суждение:
  • а) социальные отношения включают отношения между обществом и природой;
  • б) отношения межличностные, межгрупповые, межнациональные — все это социальные отношения.
• 76. Связь всех сфер жизни общества:
  • а) обеспечивается идеологической работой;
  • б) вытекает из целостности общества как системы;
  • в) устанавливается законодательным путем;
  • г) достигается политической борьбой.
• 77. Верны ли следующие суждения:

А. Социальная роль — это определенное место, занимаемое личностью в обществе.

Б. Социальная роль — это совокупность действий, которые человек выполняет в соответствии со своим социальным статусом:

• а) верно только А;
• б) верно только Б;
• в) верно, А и Б;
• г) оба суждения неверны.
• 78. Верны ли следующие суждения:

А. Социальная группа — это совокупность людей, непосредственно взаимодействующих друг с другом.

Б. Социальная группа — это группа, регламентируемая нормативными документами:

• а) верно только Л;
• б) верно только Б;
• в) верно Л и Б;
• г) оба суждения неверны.
• 79. Верны ли следующие суждения:

А. Общество — это система, состоящая из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов.

Б. Общество является динамической системой, в которой постоянно возникают новые и отмирают старые элементы и связи между ними:

• а) верно только А;
• б) верно только Б;

• в) верно, А и Б;
• г) оба суждения неверны.
• 80. Следующими признаками
• • может вступать в действие только при наличии определенных условий;
• • при соблюдении условий действует всегда и везде;
• • но эти условия реализуются не полностью, а частично и приблизительно

обладает (вписать ответ)_.