Вопросы для обсуждения

• 1. Чем отличается нестандарт! !ая занятость от стандартной? По каким критериям можно классифицировать нестандартные формы занятости? Приведите примеры по каждому критерию.
• 2. Почему не исчезают стандартные формы занятости? В каких отраслях экономики и сферах жизнедеятельности стандартные и новые формы занятости конкурируют друг с другом?
• 3. Что представляет собой, для чего и как формируется «портфель работ»?
• 4. В каких сферах деятельности распространена дистанционная занятость? Приведите примеры конкретных профессий.
• 5. Назовите виды телеработы по способу организации труда и по используемым средствам.
• 6. Объясните принципы функционирования распределенных рабочих групп. Как подбирать людей в проектные группы, распределенные по всему миру?
• 7. Сформулируйте актуальные проблемы новых форм занятости. Каковы преимущества и отрицательные моменты перехода от стандартной занятости к новой?

Практические задания

Задание 1. Проведите контент-анализ интернет-ресурсов и изданий, предлагающих удаленную работу и работу для фрилансеров в вашем регионе, и выявите тенденции в этой области.

Задание 2. Создайте собственный «портфель работ» и составьте подробный ежедневный план работ на одну неделю.

Задание 3. Прочитайте кейс «Жизнь и работа Чарльза Хэнди» и ответьте на следующие вопросы.

• • Правильное ли решение, по вашему мнению, принял Ч. Хэнди, оставив карьеру в крупной компании?
• • Как вы относитесь к отказу от традиционной карьеры в пользу независимости?
• • В какой степени прошлое, «истоки», семейные традиции влияют на будущую жизнь человека?
• • Как бы вы хотели организовать свою трудовую деятельность?
• • Каким вы представляете себе будущее занятости людей в России? Кто будет преимущественно составлять рынок труда: «блохи» или «слоны»?

Жизнь и работа Чарльза Хэнди^[1]

Мальчик Чарльз, родившийся в Ирландии в семье священника в 1932 г., прошел долгий путь самопознания и стал известным на весь мир теоретиком бизнеса и автором книг, многие из которых являются наиболее востребованными в бизнес-среде, а также пользуются огромной популярностью у массового читателя. Но главное достижение жизни Чарльза Хэнди заключается в том, что он нашел себя, став независимым человеком.

В детстве Чарльза учили всегда говорить правду, помогать людям, а также держать эмоции под контролем. В его небогатой семье было принято, что деньги нужно тратить только на действительно нужные вещи. Поездка в отпуск и даже ужин в ресторане были роскошью. Поэтому Хэнди всегда мечтал зарабатывать столько денег, чтобы позволить себе тратить их не только на необходимое, но и на «эфемерное».

Во время обучения в школе-интернате Бромсгроув Хэнди изучал древнегреческий язык, чтобы поступить в колледж, затем сдал экзамен в оксфордский Ориел-колледж и получил Ориельскую стипендию. В дальнейшем он продолжал изучение классических дисциплин — древнегреческого языка, истории и философии Древней Греции и Древнего Рима и в 1956 г. окончил Оксфорд с первой степенью отличия.

Хэнди начал карьеру как сотрудник отдела маркетинга нефтегазовой компании- «слона» Royal Dutch Shell и был направлен на работу на буровых вышках в джунглях Борнео. Через семь лет Хэнди назначили заместителем руководителя центра группового обучения менеджеров среднего звена, а в 1972 г. ему предложили должность управляющего компании в Либерии, но он решил, что пора уходить. Он занял должность профессора менеджмента в недавно основанной, в том числе и по его инициативе, Лондонской школе бизнеса. Обучая менеджеров и путешествуя с ними по миру, Хэнди понял, что нельзя перенести реальность в класс — необходимо обучаться, конструируя ее. Так Чарльз Хэнди стал не только ведущим британским экспертом в области менеджмента, но и сыграл ключевую роль в формировании образования в этой сфере.

Тогда Хэнди достиг успеха, как ему казалось. Он был профессором, участвовал в многочисленных конференциях, консультировал, опубликовал книгу и множество статей, имел известность и был невероятно занят. К тому времени у них с женой Элизабет, независимым фотографом, уже было двое детей, квартира в городе и коттедж в деревне. Все складывалось как нельзя лучше. Однако в этот период произошло событие, изменившее жизнь Хэнди, о котором он рассказал в передаче «Свет опыта» на канале Би-би-си в 1981 г. Это была смерть его отца. Хэнди считал, что отец жил совсем тихой и скучной жизнью, и это — «тихий конец тихого человека». Но во время похорон он увидел, сколько людей пришло попрощаться с его отцом, увидел сотни скорбящих людей, которым помогал его отец. Его это поразило. И тогда он спросил себя: а кто придет на его похороны? Кто же все-таки добился успеха: он или его отец?

По возвращении домой Хэнди решил изменить свою жизнь и приоритеты. Сначала он хотел принять сан, как его отец. Однако епископы, с которыми он общался, отговорили его, объяснив, что он будет лучше служить Богу в качестве профессора, а не священнослужителя. Они посоветовали ему подать заявку на должность в Доме Святого Георгия в Виндзорском замке — исследовательском центре труда, правосудия, власти и ответственности в обществе. Там Хэнди проработал с 1977 по 1981 г., после чего, уже в середине пятого десятка, принял решение больше не связывать свою жизнь с организациями. Жена поддержала его, и даже стала помогать ему в работе над книгами.

Так Хэнди понял, что его корни нашли его, а он нашел себя. Он осознал, что прошлое определяет настоящее и будущее, что семья и среда, в которых человек рос, имеют решающее значение. Теперь его жизнь — это жизнь независимого работника, жизнь «блохи». Он — писатель, лектор и консультант. С конца 1970;х гг. Чарльз Хэнди широко издается и часто выступает на радио и телевидении. Его книги «Осознание организации» и «Будущее труда» стали хрестоматийными. Он удостоен почетной докторской степени Бристольского политехнического университета, Университета Восточной Англии, Эссекского университета, Дублинского университета и некоторых других высших учебных заведений. В 2000 г. Хэнди стал командором ордена Британской империи.

• [1] Кейс составлен по: Хэнди Ч. Слон и блоха: Будущее крупных корпораций и мелкогобизнеса.