Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Типичные ситуации первоначального этапа расследования

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Первую группу составляют наиболее благоприятные ситуации, связанные с задержанием несовершеннолетнего лица, совершившего преступление, или наличием иной информации, прямо указывающей на причастность к событию несовершеннолетнего. Относительно благоприятный характер данной ситуации усложняется необходимостью выяснения всех обстоятельств события; также перед следователем стоит задача установления… Читать ещё >

Типичные ситуации первоначального этапа расследования (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Выдвижение версий и планирование расследования

При получении первичной информации о совершении преступления любого вида следователь приступает к ее анализу на основе всего комплекса имеющихся у него знаний и опыта расследования подобных преступлений. Типичные ситуации, складывающиеся на первоначальном этапе расследования преступлений, совершаемых несовершеннолетними, можно условно разделить на несколько видов в зависимости от характера первичной информации о произошедшем событии и его участниках.

Первую группу составляют наиболее благоприятные ситуации, связанные с задержанием несовершеннолетнего лица, совершившего преступление, или наличием иной информации, прямо указывающей на причастность к событию несовершеннолетнего. Относительно благоприятный характер данной ситуации усложняется необходимостью выяснения всех обстоятельств события; также перед следователем стоит задача установления точного возраста задержанного подростка. Кроме того, в разработку должны попасть иные предположения следователя относительно обстоятельств совершенного события, которые основываются на данных криминалистической характеристики рассматриваемой группы преступлений.

В этой ситуации рекомендуется отрабатывать следующие типичные версии:

  • o задержанное лицо виновно в совершении преступления;
  • o задержанное лицо не виновно в совершении преступления;
  • o у задержанного лица были взрослые соучастники;
  • o преступление совершено группой несовершеннолетних;
  • o иные версии (о действительных мотивах преступления, возрасте задержанного (при отсутствии точных данных) и др.).

В ситуациях второго типа в качестве неблагоприятного обстоятельства фигурирует неполнота сведений о лице, совершившем преступление при наличии информации о том, что преступление мог совершить несовершеннолетний (несовершеннолетние). Такие ситуации складываются в случаях, когда, например, потерпевший заявляет, что на него напали подростки. Если эти сведения подтверждаются и иными собранными на первоначальном этапе проверки заявления данными, то версия о причастности к совершению преступления подростков вполне обоснована. В данном случае наличие общей и вполне достоверной версии о совершении преступления несовершеннолетними позволяет выдвинуть целый комплекс предположений уже более частного характера:

  • o преступление совершили подростки, проживающие в данном микрорайоне;
  • o преступление совершили подростки, состоящие на учете в подразделениях, но делам несовершеннолетних;
  • o преступление совершено несовершеннолетним, ранее судимым за совершение подобного преступления (ранее привлекавшимся к ответственности за правонарушения подобного типа).

Поскольку полнота сведений о совершении преступления несовершеннолетним является в данной ситуации недостаточной, то наряду с основной версией необходимо проверять и контрверсию о причастности к преступлению взрослого.

Третья разновидность типичных следственных ситуаций является наиболее распространенной. Она характеризуется полным отсутствием сведений о лице, совершившем преступление, и относится к разряду проблемных. В этом случае набор выдвигаемых типичных версий напрямую зависит от характера совершенного преступления. Предположения о возможной причастности к совершению преступления несовершеннолетних первоначально строятся только на сведениях о характере события. Например, получение информации об уличном грабеже, акте вандализма, массовой драке и др. позволяет сразу предположить в том числе и то, что к событию причастны подростки. Практическая ценность этой типичной версии заключается в самом факте ее последующей проверки, в ходе которой появляется новая информация, подтверждающая или опровергающая ее.

В иных случаях, когда совершенное преступление не относится к разряду «типично подростковых», версия о причастности к его совершению несовершеннолетних может появиться в ходе анализа информации, полученной в процессе проведения первоначальных следственных действий и оперативно-разыскных мероприятий (осмотра места происшествия, выявления и допроса свидетелей, потерпевших и др.).

В любом случае, появление в арсенале следователя обоснованных версий о совершении преступления подростками позволяет значительно сузить круг поиска за счет проверки вытекающих из этой типичной версии более частных, конкретных предположений.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой