Инициативы ФЕПСАК. 
Спортивная психология

ФЕПСАК с начала своего существования выдвинула ряд инициатив, многие из которых в дальнейшем использовало Международное сообщество. Например, еще в 1974 г. по инициативе Румынии был издан первый сборник научных трудов спортивных психологов Европы. Поскольку издавало сборник государственное специализированное издание социалистической страны, в основном статьи были из стран социалистического лагеря. В 1975 г. такой же сборник издали в СССР (издательство «Физкультура и спорт»). Учитывая статус сборника, он был издан на прекрасной бумаге с дорогой обложкой. В дальнейшем подобного рода сборники издавались неоднократно в Швейцарии, Германии, Англии.

Другой инициативой ФЕПСАК стала разработка стандартизованных методик. Одним из первых проектов в этом направлении была работа по стандартизации применяемых методов (1977). Группой специалистов при участии советских психологов были выработаны четкие формулировки вопросов на английском, испанском, итальянском, немецком и русском языках для личностного опросника MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventory), занимающего одно из ведущих место среди других личностных опросников в психодиагностических исследованиях. Нормативы были разработаны по каждому из показателей с учетом вида спорта, пола и возраста испытуемых (в соответствии с рекомендациями авторов теста, С. Хатуэем и Дж. Маккинли, — от 16 лет).

Только в последние годы наметился выраженный прогресс в сфере стандартизации благодаря компьютеризированным экспериментам. Использование Интернета и, следовательно, доступ к международным базам данных может рассматриваться как преимущество для деятельности европейских стран.

По инициативе ФЕПСАК в 1971 г. были выработаны четкие формулировки вопросов для личностного опросника MMPI на пяти европейских языках. Это была очень большая работа, учитывая, что в опроснике 10 основных диагностических шкал, объединяющих 550 утверждений.

На протяжении первых лет деятельности ФЕПСАК объектом обсуждения была психология любительского спорта и физической культуры. Проблемы психологической подготовки спортсменов высших достижений впервые прозвучали в Эдинбурге (1975).

Традицией Европейской Федерации стало то, что страна, в которой предполагалось проведение очередного конгресса, предлагала тему, становившуюся ключевой для форума. В СССР не состоялось ни одного конгресса, хотя встречи и совещания неоднократно проводились в социалистических странах, в том числе в Румынии, Чехословакии, Болгарии. Своеобразным исключением можно считать Всесоюзную конференцию по психологии физической культуры и спорта, которая состоялась в 1973 г. в Ленинграде. Председатель Всесоюзной секции психологии физической культуры и спорта А. В. Родионов пригласил на конференцию всех членов Руководящего Совета ФЕПСАК. Авторитет советской психологической школы и великолепие Ленинграда сыграли свою роль, практически все приглашенные приехали и выступили с докладами. Одной из основных тем этой Всесоюзной конференции с международным статусом стала тема психологической подготовки спортсменов и команд.

Президент ФЕПСАК Э. Герон проводит очередное заседание Руководящего Совета (Ленинград, 1973).

К безусловным достоинствам Европейской Федерации следует отнести ее динамичность, стремление вносить новое. Так, на рубеже веков параллельно с конгрессами была введена новая форма научного общения — Встреча членов организации. На очередной, четвертой по счету, Встрече (2005), в состав делегации вошли представители Российского государственного университета физической культуры, спорта и туризма член-корреспондент РАО профессор С. Д. Неверкович и профессор А. В. Родионов.

Для того чтобы «влить свежую кровь» с 2004 г. в рамках ФЕПСАК начала свою работу секция молодых спортивных психологов, которую возглавила Каролина Яннес из Бельгии. В свое время она окончила университет в Гринсборо (штат Северная Каролина, США) по специальности «тренер по баскетболу». Создание такой секции позволило сделать работу Федерации последовательной и преемственной.

Еще одной инициативой стало объединение в единую европейскую сеть педагогов-тренеров, работающих в сфере спортивной психологии. В 2012—2013 гг. в этой инициативе принял участие директор Педагогического института физической культуры и спорта МГПУ В. А. Родионов.

Для популяризации идей Федерации и развития возможности дополнительного, помимо конгрессов, общения ФЕПСАК учредила журнал «Психология спорта и упражнений» («Psychology of Sport and Exercise»), редакторами которого стали Дороти Альтерман (ФРГ) и Мартин Хаггер (Великобритания). В реакционном совете и редакционной коллегии, куда вошли представители США, Великобритании, Новой Зеландии, Финляндии, Греции и еще десятка стран, не оказалось ни одного отечественного представителя. Во многом это вызвано упадком российской спортивной психологии в годы перестройки и «первоначального накопления капитала» 1990;х гг. Однако по мере преодоления кризиса переходного периода от СССР к России российский спорт, а также российская спортивная психология возвращают себе заслуженно высокое положение в европейском и международном профессиональном сообществе. Своеобразным ответом на журнал «Psychology of Sport and Exercise» стало российское издание — журнал «Спортивный психолог», учрежденный Российским Государственным Университетом физической культуры и спорта и Ассоциацией спортивных психологов Российской Федерации. Он не уступает европейскому изданию ни по научной и учебно-методической ценности, ни по качеству полиграфии.

Научным редактором журнала стал один из первых российских спортивных психологов-практиков — А. В. Родионов.