Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Криминалистическое исследование документов

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Отражающие степень и характер сформированности письменно-двигательного навыка. К ним относится выработанность почерка (свидетельствующая о степени овладения человеком техникой письма). О пей можно судить по темпу и координированности движений. Она может быть высоко-выработанной, средневыработанной и маловыработанной (рис. 12.1). К этой группе относятся и признаки, отражающие структуру движений… Читать ещё >

Криминалистическое исследование документов (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Документ как объект криминалистического исследования

Документы как удостоверения различных юридических фактов, правоотношений, деловых и личных отношений и иных фактов широко используются в различных видах человеческой деятельности, в том числе и преступной. Поэтому они являются одними из наиболее часто встречаемых доказательств по уголовным и гражданским делам и соответственно важными объектами криминалистического исследования.

В уголовном и гражданском процессах и в криминалистике под документами понимаются объекты, содержащие материально фиксированную информацию о каких-либо фактах, представляющих правовой интерес, выраженную не только в знаковой форме (в виде рукописей, печатных букв, цифр, символов, графических линий, рисунков и т. п.), но и в изображениях иной формы (фото-, кинои видеоизображениях, звукозаписи и др.).

В криминалистике документы классифицируются по нескольким основаниям. По способу материальной фиксации информации их подразделяют: на письменные (тексты, цифровые и иные записи, выполненные от руки, при помощи печатных средств), графические (рисунки, схемы, чертежи), фото-, кинои видеодокументы, фонодокументы (фонограммы), объекты — носители закодированной информации (магнитные ленты ЭВМ, магнитные диски компьютеров, дискеты, флешки, перфоленты, перфокарты и др.).

По процессуальной природе различают письменные и вещественные доказательства. Первые содержат сведения о юридических фактах, имеющих значение для уголовных или гражданских дел, зафиксированных в их смысловом содержании. Вторые — служили средством совершения преступления или гражданско-правовых действий или содержат на себе следы преступных и иных действий.

По материально-правовой природе различают подлинные и поддельные (подложные) документы. Реквизиты и содержание подлинных документов правильно отражают события, соответствуют действительности. К подлинным документам относятся не только имеющие юридическую силу в настоящий момент, но и утратившие ее (например, с истечением срока давности действия и т. п.). Поддельными (подложными) называются документы, содержание или реквизиты которых противоречат действительности. Различают два вида подлога: интеллектуальный и материальный. Для интеллектуального подлога характерно то, что с формальной стороны документ составлен правильно (содержит все необходимые реквизиты), но его содержание не соответствует действительности. Материальный подлог выражается в изменении содержания подлинного документа путем внесения в него различных изменений (подчистка, травление, дописка).

Различают четыре вида криминалистического исследования документов:

  • 1) криминалистическое исследование почерка (почерковедение), задачей которого является установление исполнителя либо установление свойств и состояний исполнителя (пол, возраст, состояние опьянения);
  • 2) криминалистическое исследование авторства текста (автороведение), задача которого — установление автора рукописного или печатного текста;
  • 3) технико-криминалистическое исследование документов, в задачи которого входит установление обстоятельств, связанных со способом изготовления документов, изменением их первоначального содержания, выявлением в них слабо различимых записей и исследованием материалов документов;
  • 4) криминалистическое исследование компьютерной информации.

Почерковедческое исследование документов

Почерк как объект криминалистического почерковедческого исследования (почерковедческой экспертизы) связан с осуществлением одного из наиболее сложных навыков человека — навыком письма. В криминалистике письмо, понимаемое как средство запечатления мыслей человека с помощью специально созданных условных знаков, включает в себя два составных понятия: письменная речь и почерк.

Письменная речь — это совокупность языковых средств для письменного (в отличие от устного) изложения мыслей человека. Как средство письменной фиксации мыслей она формируется на основе знаний грамматики соответствующего языка, литературы, а также под влиянием специального образования, профессии, местных диалектов, национальных особенностей и т. д. Соответственно письменная речь отражает смысловую сторону письма.

Почерк — это зафиксированная в рукописи характерная для каждого пишущего система привычных движений, в основе формирования которой лежит письменно-двигательный навык. Соответственно почерк характеризует другую сторону письма — технико-графическую или письменно-двигательную. Именно привычная система движений при выполнении письменных знаков и отражает основное содержание почерка. Почерк формируется при обучении письму в процессе школьного (дошкольного) и последующего периода в жизни человека (иногда этот процесс затягивается до 25 лет).

Криминалистическое почерковедение исследует процесс формирования и особенности именно письменно-двигательного, а не смыслового навыка, в целях решения почерковых задач в процессе уголовного и гражданского судопроизводства.

Задачи, решаемые криминалистической почерковедческой экспертизой, делятся на три группы: идентификационные, неидентификационные (диагностические) и классификационные. Идентификационными являются задачи, включающие в себя установление факта принадлежности почерка исполнителю, относящемуся к группе лиц с одноименными характерными общими признаками почерка, установление конкретного исполнителя текста (подписи) либо факта выполнения одним лицом разных текстов, подписей, отдельных фрагментов текста и т. д. Диагностические задачи включают в себя установление факта влияния на выполнение рукописей (подписи) определенных видов (или конкретных) условий письма: необычной позы, алкогольного опьянения, факта намеренного искажения почерка и т. д. Классификационные задачи связаны с установлением принадлежности почерка исполнителю, относящемуся к группе лиц, но полу, возрасту и т. д. Данная экспертиза решает и вопросы профилактического характера, связанные с недостатками почеркового оформления документов.

Криминалистическое исследование почерка базируется на общих положениях теории криминалистической идентификации, на данных психофизиологии высшей нервной деятельности человека, на использовании таких свойств почерка, как его индивидуальность, динамическая устойчивость, вариационность (избирательная изменчивость).

Индивидуальность почерка — это неповторимость зафиксированного в рукописи (подписи) комплекса особенностей (признаков) письменно-двигательного навыка у разных людей. На формирование индивидуального почерка влияют факторы субъективного и объективного характера. При этом индивидуальность почерка прежде всего зависит от субъективных факторов анатомического свойства (строение руки, длины костных рычагов, степени подвижности суставов и развитости мышц; строения глаз и особенностей зрения) и психофизиологического характера (характера восприятия письменного знака и запоминания его строения в целом и в частях, типа нервной системы и памяти и др.).

Объективные факторы, влияющие на формирование индивидуального почерка, обычно связывают с характерной для конкретного человека позой и посадкой при письме и сложившимися условиями письма, а также с методикой обучения письму.

Систематические упражнения в написании букв, слогов, слов и их сочетаний при обучении письму приводят к формированию относительно динамически устойчивого почерка. Динамическая устойчивость почерка объясняется положениями учения физиологии о двигательных навыках и, в частности, учения академика И. П. Павлова о динамическом стереотипе. Суть этого учения вкратце сводится к констатации того, что в результате многократных упражнений при обучении технике письма, под влиянием внешних и внутренних раздражителей и повторяющейся обстановки, в коре больших полушарий головного мозга возникает система временных рефлекторных связей, называемая динамическим стереотипом (системностью). Систематические упражнения в письме делают этот стереотип косным, часто трудноизменяемым и в то же время способствуют автоматизации письменных движений.

Высокая стереотипность движений, обеспечивающая относительную устойчивость почерка, характерна для лица, обладающего сформированным письменно-двигательным навыком. В результате возможность идентификации человека по почерку сохраняется длительное время и даже при попытках умышленного искажения почерка или при его изменении в старости. Наоборот, у лиц с невыработанным письменно-двигательным навыком стереотипность движений низкая. Поэтому почерк последних неустойчив и весьма труден для почерковедческих исследований с целью решения вопроса о тождестве.

Одним из свойств устойчивого (сформировавшегося) письменно-двигательного навыка является его вариационность, под которой понимается возможность приспособления движений пишущего к различным задачам и условиям письма. Она проявляется в различном выражении (варьировании) признаков в почерке одного и того же лица или всей системы движений в целом. В первом случае речь идет о вариационности признаков почерка, во втором — о вариационности почерка. В результате у пишущего может быть несколько вариантов почерка. Вариационности почерка не является препятствием для идентификации исполнителя рукописи.

Признаки почерка делятся на два вида:

  • 1) общие, характеризующие почерк в целом как систему движений и имеющие групповое значение;
  • 2) частные, отражающие особенности движений при выполнении отдельных букв, их частей и межбуквенных соединений.

Общие признаки почерка, в свою очередь, подразделяются на признаки:

  • характеризующие пространственную ориентацию (размечение) движения. Их часто называют топографическими признаками (особенности размещения заголовков, обращений, дат; наличие или отсутствие полей, их размер; размещение линии письма и т. д.);
  • отражающие степень и характер сформированности письменно-двигательного навыка. К ним относится выработанность почерка (свидетельствующая о степени овладения человеком техникой письма). О пей можно судить по темпу и координированности движений. Она может быть высоко-выработанной, средневыработанной и маловыработанной (рис. 12.1). К этой группе относятся и признаки, отражающие структуру движений (структурные характеристики движений). К ним относятся: преобладающая форма движений (прямолинейно-угловая, округлая, смешанная), направление движений (правоокружное, левоокружное, смешанное), наклон, размер почерка (протяженность движений по вертикали строчных букв), разгон почерка (протяженность движений по горизонтали), связность почерка (способность пишущего выполнять определенное количество знаков, не отрывая пишущего прибора от бумаги) и нажим почерка. При этом при оценке указанных признаков, используется трехчленная градация (большая, средняя и малая).

Выработанность почерка.

Puc. 12.1. Выработанность почерка.

о низкая, б средняя, в — более высокая степень выработанности.

Частные признаки почерка (рис. 12.2) имеют весьма дробную градацию и характеризуют следующие особенности:

Частные признаки почерка.

Рис. 12.2. Частные признаки почерка.

  • • форму движений при выполнении и соединении букв и их элементов (прямолинейная, петлевая, извилистая, дуговая и угловатая);
  • • направление движений при написании (снизу вверх, сверху вниз, левоокружное, правоокружное, слева направо, справа налево);
  • • протяженность движений при выполнении знаков по вертикали и горизонтали;
  • • связность движений, т. е. вид соединения элементов в буквах, а также вид соединения букв между собой (слитное и интервальное соединение);
  • • относительное размещение точек начала и окончания, пересечения и соединения движений;
  • • последовательность движений при выполнении различных элементов букв и их соединений;
  • • сложность движений при выполнении букв (по сравнению с прописями).

Объектами исследования криминалистической почерковедческой экспертизы могут быть тексты документов, их фрагменты, краткие текстовые и цифровые записи, подписи, выполненные; а) в обычных условиях; б) в необычных условиях (намеренное изменение, подражание, состояние алкогольного опьянения и стресса). При этом в практике этой экспертизы большое место занимает исследование малообъемных почерковых объектов, к которым относятся краткие записи (1−3 слова и 1−7 цифровых знаков) и подписи. В криминалистическом почерковедении разработаны традиционные и нетрадиционные методы исследования таких объектов.

При назначении почерковедческой экспертизы в распоряжение эксперта направляются следующие документы: постановление следователя или определение суда о назначении экспертизы с указанием вопросов, требующих экспертного разрешения; исследуемый документ (подпись) в подлиннике и доброкачественные сравнительные образцы (свободные и экспериментальные) почерка (подписи) возможного исполнителя текста или подписи.

Свободные образцы — рукописи, подписи, выполненные определенным лицом вне связи с делом, по которому проводится экспертиза, когда исполнитель не предполагал, что они могут быть использованы в качестве сравнительного материала при производстве экспертизы (личные и служебные письма, заявления, автобиография, конспекты, подписи в документах и др.).

Экспериментальные образцы — рукописи, подписи, которые выполняются специально для экспертизы по конкретному уголовному или гражданскому делу. Все экспериментальные образцы почерка, подписи могут быть получены под диктовку следователя, судьи или путем самостоятельного написания какого-либо текста и серии подписей в их присутствии.

Методика почерковедческой экспертизы имеет много общего с методикой других криминалистических экспертиз. В ней также различают несколько стадий идентификационного исследования: предварительная; раздельное, сравнительное исследование; оценка результатов и формирование выводов.

На предварительной стадии проверяется наличие всех необходимых материалов для экспертизы и осуществляется общее ознакомление с ними с учетом количества и качества. На второй стадии отдельно изучаются признаки исследуемого объекта и образцов. При этом проводятся разработки и составляются таблицы признаков. На третьей (основной) стадии сравниваются выявленные и раздельно изученные общие и частные признаки объектов (как совпадающие, так и различающиеся). На заключительной стадии эксперт оценивает совпадающие и различающиеся признаки и формирует конкретные ответы на поставленные перед ним вопросы.

В современном криминалистическом почерковедческом исследовании широко используются методы физиологии, биомеханики, психологии, физики, математики, кибернетики, применяются технические и инструментальные средства и др.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой