Контрольные тесты.
Психология делового общения
РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы
Расстановка ложных акцентов в собственной позиции; Сосредоточенность на интересах, а не на позициях; Ознакомить общественность с точкой зрения фирмы; Форму обмена информацией с деловыми партнерами; Разделение проблемы на отдельные составляющие; Разделение проблемы на отдельные составляющие. Форму обмена информацией с деловым партнером. Обменяться информацией с деловым партнером. Форму воздействия… Читать ещё >
Контрольные тесты. Психология делового общения (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Формы делового общения.
- 1. Беседа как форма делового общения применяется тогда, когда необходимо:
- а) оказать воздействие на общественное мнение;
- б) создать позитивный корпоративный имидж;
- в) ознакомить общественность с точкой зрения фирмы;
- г) обменяться информацией с деловым партнером.
- 2. Основной задачей, решаемой в начале деловой беседы, является:
- а) перехват инициативы;
- б) подавление собеседника;
- в) установление контакта;
- г) выдвижение своих требований.
- 3. При выстраивании аргументации в деловой беседе необходимо в первую очередь исходить из:
- а) логической безупречности доводов;
- б) достоинств вашей позиции;
- в) ваших сильных сторон;
- г) личных особенностей собеседника.
- 4. Деловое совещание представляет собой:
- а) форму коллегиального обсуждения вопросов с целью информирования и принятия решений;
- б) форму воздействия на общественное мнение;
- в) форму знакомства общественности с точкой зрения фирмы;
- г) форму обмена информацией с деловым партнером.
- 5. Отметьте виды совещаний:
- а) совещание с целью принятия решения;
- б) совещание с целью общения;
- в) информативное совещание;
- г) творческое совещание.
- 6. Деловое совещание по длительности не должно превышать:
- а) одного часа;
- б) полутора-двух часов;
- в) трех часов;
- г) четырех часов.
- 7. Наилучшим временем проведения совещания являются:
- а) начало рабочего дня;
- б) первая половина рабочего дня;
- в) вторая половина рабочего дня;
- г) конец рабочего дня.
- 8. Оптимальным является следующее число участников совместного обсуждения:
- а) 3−5;
- б) 6−7;
- в) 9—11;
- г) 30−40.
- 9. Переговоры представляют собой:
- а) форму коллегиального обсуждения вопросов;
- б) форму достижения соглашения по проблемам, затрагивающим интересы деловых партнеров;
- в) форму обмена информацией с деловыми партнерами;
- г) форму воздействия на общественное мнение.
- 10. Главными функциями переговоров является:
- а) высказывание своей точки зрения;
- б) разрешение спорных вопросов;
- в) нахождение путей сотрудничества;
- г) получение удовольствия от общения.
- 11. Стратегия принципиальных переговоров предполагает:
- а) анализ взаимных интересов участников переговоров;
- б) анализ позиций участников переговоров;
- в) учет только своих интересов каждой стороной переговоров;
- г) стремление получить одностороннюю выгоду.
- 12. Отметьте принципы, лежащие в основе стратегии принципиальных переговоров:
- а) разграничение между проблемой и личностями;
- б) отождествление человеческих качеств и позиций партнеров;
- в) использование субъективных критериев;
- г) использование объективных критериев.
- 13. Отметьте принципы, лежащие в основе стратегии принципиальных переговоров:
- а) сосредоточенность на позициях, а нс на интересах;
- б) сосредоточенность на интересах, а не на позициях;
- в) поиск взаимовыгодных вариантов;
- г) игнорирование интересов партнеров.
- 14. Стратегия соперничества реализуется через:
- а) позиционный торг;
- б) конструктивный поиск совместного решения;
- в) взаимный учет интересов;
- г) плодотворное сотрудничество.
- 15. К конструктивным тактическим приемам ведения переговоров относятся:
- а) постепенное повышение сложности обсуждаемых вопросов;
- б) выдвижение требований по нарастающей;
- в) принятие первого предложения партнера;
- г) разделение проблемы на отдельные составляющие.
- 16. К деструктивным тактическим приемам ведения переговоров относятся:
- а) отказ от собственных требований;
- б) постепенное повышение сложности обсуждаемых вопросов;
- в) выдвижение требований в последнюю минуту;
- г) расстановка ложных акцентов в собственной позиции;
- д) разделение проблемы на отдельные составляющие;
- е) выдвижение требований по нарастающей;
- ж) выдвижение ультиматума.
Заполнить форму текущей работой