Список литературы. 
Социально-педагогические условия профессионального самоопределения старшего школьника

1. Артюхова, И. С. Проблема выбора профиля обучения в старшей школе / Артюхова, И.С. // Педагогика. — 2004. — № 2. — С. 28−33.

2. Барретт Д. Выбор профессии. Тесты способностей: пер. с англ. / Барретт Д. — М.: АСТ, Астрель, 2007. — 221 с.

3. Бутаева М. А. Гендерный аспект самоопределения молодежи / Бутаева М. А. // Вестн. института истории, археологии, этнографии [Электронный ресурс]. — 2010. — № 22. — С. 121 — 125. — Режим доступа: http://elibrary.ru (дата обращения: 15.02.2013).

4. Волков Б. С. Основы профессиональной ориентации: учеб. пособие для вузов /Волков Б.С. — М.: Академический проект, 2007. — 333 с.

5. Галагузова М. А. Методика и технология работы социального педагога / Галагузова М. А., Мардахаев Л. В. — М.: Академия, 2007. — 192 с.

6. Галишникова М. Этапы профессионального самоопределения подростков / Галишникова М. // Прикладная психология и психоанализ. — 2006. — № 2. — С. 59 — 64.

7. Горбунова, М. В. 333 современные профессии и специальности: 111 информационных программ / М. В. Горбунова, Е. В. Кирилюк. — Ростов н/Д: Феникс, 2010. — 441 с.

8. Даутова О. Б. Самоопределение личности школьника в профильном обучении / Даутова О. Б.; под ред. А. П. Тряпицыной. — СПб.: КАРО, 2006. — 352 с.

9. Емшанова Н. В. Творческий потенциал личности: развитие и обучение в системе ДОД / Н. В. Емшанова // Доп. образование и воспитание. — 2007. -№ 5. — С. 40−44.

10. Ермолаев О. Ю. Математическая статистика для психологов / О. Ю. Ермолаев. — М.: Флинта, 2004. — 335 с.

11. Зеер Э. Ф. Основы профориентологии: учеб. пособие для вузов/ Э. Ф. Зеер, A.M. Павлов, И. О. Садовникова. — М.: Высшая школа, 2005. — 159 с.

12. Зеленков С. Профессиональная ориентация и трудовая занятость молодежи / Зеленков С. // Народное образование. — 2007. — № 6. — С. 239 — 242.

13. Колесов Д. В. Современный подросток. Взросление и пол: учеб. пособие / Д. В. Колесов. — М.: Флинта, 2003. — 197 с.

14. Красило Д. А. Эмпирические исследования особенностей реального самоопределения современной молодежи / Д. А. Красило // Психологическая наука и образование. — 2003. — № 2. — С. 89 -99.

15. Кулакова Н. П. Психология профессионального самоопределения личности: метод. указания для студентов младших курсов / Кулакова Н. П. — Стерлитамак: СГПА. — 2002. 120 c.

16. Климов Е. А. Психология профессионального самоопределения: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Климов Е. А. — М.: Академия, 2004. — 304 с.

17. Лернер П. С. Проектирование образовательной среды по формированию профориентационно значимых компетентностей учащихся / Лернер П. С. // Народное образование. — 2007. — № 5. — С. 32 — 37.

18. Лобова, Е. В. Процесс первичного профессионального самоопределения: сб. науч. статей. Часть 1. / Лобова, Е.В. — Екатеринбург, 2003. — С. 463 — 470.

19. Махаева О. А. Я выбираю профессию. Комплексная программа активного профессионального самоопределения школьников / Махаева О. А, Григорьева Е. Е. — М.: Перспектива, 2002. — 216 с.

20. Никулин С. Н. Профессиональная ориентация учащихся в учреждениях дополнительного образования детей: учеб. пособие / Никулин С. Н., Г. А. Полтавец, Н. К. Карпова; под ред. Е. В. Бондаревской. — М.: Глобус, 2006. — 264 с.

21. Орлов В. Шаги к профессии / Орлов В. // Школьный психолог. — 2006. -№ 13. — С. 56 — 61.

22. Павличенко, Е. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса / Павличенко, Е. // Воспитание школьников. — 2006. — № 1. — С. 47 — 53.

23. Павлова Т. Л. Профориентация старшеклассников: диагностика и развитие профессиональной зрелости / Т. Л. Павлова. — М: ТЦ «Сфера», 2006. — 128 с.

24. Педагогика: большая современная энциклопедия / сост. Е. С. Рапацевич — Мн.: Современное слово, 2005. — 720 с.

25. Педагогика: учеб. пособие для студентов пед. заведений / Сластёнин В. А. [и др.]. -3-е изд. — М.: Школа-Пресс. — 2000. — 216 с.

26. Педагогическая поддержка профессионального самоопределения старшеклассников: книга для учителя и социального педагога / Чистякова С. Н. и др.]. — М.: Новая школа, 2004. — 112 с.

27. Попович А. Э. Основы формирования готовности старших школьников к выбору профессии / А. Э. Попович. // Вестн. МГГУ им. М. А. Шолохова. — 2011. № 2 — С. 64 -71.

28. Попович А. Э. Педагогическое руководство профессиональной ориентацией выпускников школы / А. Э. Попович //Среднее профессиональное образование.- 2010. № 12. — С.46 -49.

29. Попович А. Э. Профессиональное, жизненное и личностное самоопределение как основные условия становления личности старшеклассника / А. Э. Попович // Рос. науч. журнал. — 2011. — № 1(20). — С.157 -162.

30. Попович А. Э. Профессиональное самоопределение как важнейшее направление деятельности современного старшеклассника / Попович А. Э. //Инновационные технологии в профессиональном образовании: материалы 6-ой Всерос. науч.-практ. конф. / под ред. д.п.н., проф.А. М. Балбеко, д.п.н., проф. И. И. Легостаева. -М.: РИЦ МАГМУ, 2010. — С.47 — 50.

31. Попович, А. Э. Учет индивидуальных особенностей выпускников школ. / А. Э. Попович // Соц.-гуманит. знания. — 2011. — № 5. -C. 156 — 160.

32. Попович А. Э. Этапы профессионального самоопределения школьников. / А. Э. Попович // Соц.-гуманит. знания. — 2011. — № 4 — С. 165 -172.

33. Профессиограммы специалистов [Электронный ресурс]. — Режим доступа: www.profigrama.ru (дата обращения: 12.05.2013).

34. Пряжников Н. С. Методы активизации профессионального и личностного самоопределения / Пряжников Н.С.-М.: Изд-во института практ. психологии, Воронеж: НПО. ЇМОДЭК, 2002. — 400 с.

35. Пряжников Н. С. Профориентация в школе и колледже: игры, упражнения, опросники (8−11 классы) / Н. С. Пряжников — М.: ВАКО, 2006. — 250 с.(Педагогика. Психология. Управление).

36. Пряжников Н. С. Психология труда и человеческого достоинства / Пряжников Н. С., Пряжникова Е. Ю. — М.: Академия, 2001. — 480 с.

37. Пряжников Н. С. Профессиональное самоопределение: теория и практика / Пряжников Н. С. — М.: Академия, 2007. — 512 с.

38. Пряжникова Е. Ю. Профориентация: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е. Ю. Пряжникова, Н. С. Пряжников. — 2-е изд., стер. — М.: Академия, 2006. — 496 с.

39. Пряжников Н. С. Пространство самоопределения: как помочь подростку найти себя и профессию /Пряжников Н.С.// Воспитательная работа в школе. — 2007. — № 3. — С. 45 — 48.

40. Резапкина Г. В. Секреты выбора профессии, или Путеводитель.

41. выпускника / Резапкина Г. В. — М.: Генезис. — 2005. — 140 с.

42. Резапкина Г. В. Я и моя профессия: программа профессионального самоопределения для подростков: учебно-методическое пособие для школьных психологов и педагогов / Резапкина Г. В. — 2-е изд., испр. — М.: Генезис, 2004. — 125 с.

43. Романова Е. С. 99 популярных профессий. Психологический анализ и Профессиограммы / Романова Е. С. — СПб.: Питер, 2007. — 464 с.

44. Савченко М. Ю. Профориентация. Личностное развитие. Тренинг.

45. готовности к экзаменам. (9−11 классы) / Савченко М. Ю. — М.: ВАКО. — 2008. — 240 с.

46. Сазонов А. Л. Как помочь молодому человеку найти.

47. свою профессию: метод. руководство / Сазонов А. Л., Сазонов Н. А. — Курган: [Б.и.], 1990. — 165 с.

48. Самоопределение учащейся молодежи в профильном обучении: становление и развитие проблемы: материалы Всерос. науч.- практ. конф. (28−30 мая 2007 года) / под общ. ред. С. Н. Чистяковой. — М.: МЭСИ, 2007. — 296 с.

49. Самоопределение школьников в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения: пособие для учителя /С.Н.Чистякова, П. С. Лернер, Н. Ф. Родичев и др.; под ред. С.Н.Чистяковой). — М.: [Б.и.], 2005. — 160 с.

50. Современный психологический словарь / под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. — СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. — 496 с. (Научный бестселлер).

51. Сторожева Г. О. Школьному психологу о профессиональном самоопределении учащихся / Г. О. Сторожева // Воспитание школьников. — 2004. — № 10. — С. 37−44.

52. Твоя профессиональная карьера. 8−9 классы / под ред. С. Н. ЧистяковойМ.: Просвещение, 1997. — 159 с.

53. Тесты по профориентации для учащихся / сост. А. Аркадьев.- Мн.: Современная школа, 2008. — 272 с.

54. Тесты, тренинги [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://azps.ru/tests/proforientation/business.html (дата обращения: 15.04.2013).

55. Трифонова Г. Формула профессии: большие профориентационные игры /Трифонова Г. // Школьный психолог. — 2008. — № 7. — С. 23 — 27.

56. Шишковец Т. А. Справочник социального педагога / Шишковец Т. А. — М.: ВАКО, 2005. — 208 c.

57. Чернер С. Л. Педагогическая поддержка жизненного и профессионального самоопределения школьника / С. Л. Чернер // Школа. — 2000. — № 3 — С. 3−6.

58. Чистякова С. Н. Педагогическое сопровождение самоопределения школьников: метод. пособие для профильной и профессиональной ориентации и профильного обучения школьников / Чистякова С. Н. — М.: Академия, 2007. — 123 с.