Список использованной литературы

Агранович З. Е. Сборник домашних заданий в помощь логопедом и родителям для преодоления лексикограмматического недоразвитие речи у дошкольников с ОНР. — СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2002. -128 с.

Алексеева М.М., Яшина В. И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников. — М.: изд-й центр Академия, 2000. — 400с.

Богуславская З.М., Смирнова Е. О. Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста: Кн. для воспитателя дет. сада.-М.: Просвещение, 1991.-207 с.:

Выготский Л. С. Сборник сочинений.-М., 1984.-Т.6.

Газман О.С., Харитонова Н. Е. В школус игрой: Кн. для учителя.-М: Просвещение, 1991.-96с.

Гвоздев А. Н. Вопросы изучение детской речи.- М., 1961.-С.336.

Гоголева С.В., Лепчикова Л. П., Савинова М. Н. Дидактические игры. Якутск: Кн. изд.-во, 1991.-136с.

Е.И. Тихеева. Развитие речи детей (Раннего и дошкольного возраста) :Пособии для воспитателей дет. сада /Под.ред. Ф. А Сохина.-5-е изд.-М.: Просвещение, 1981.-159с.

Жукова Н.С. и др. Преодоление общего недоразвитие речи у дошкольников: Кн. для логопеда/ Н. С. Жукова, Е. М. Мастюкова, Т. Б. Филичева.-2-е изд., перераб.-М.: Просвещение, 1990.-239 с.:

Журова Л. Е. Подготовка детей к моделированию звукового.

состава слова. — М.: 1980. — 216с.

Журова Л. Е. Обучение грамоте / под ред. Журовой Л. Е. — М.:

2000. 116с.

Зимняя И. А. Психология обучения народному языку. — М.:

Русский язык. — М.: Просвещение, 1989. — 480 с.

Кольцова М. М. Ребёнок учится говорить. — М.: Просвещение, 1973. — 160.

Каше Г. А. Исправление недостатков речи у дошкольников, «Просвещение», 1971.192 с. Илл.(Науч.- исслед. ин-т дефектологии. Акад. Пед. наук СССР).

Максакова А. И. Правильно ли говорит ваш ребенок: Кн. для воспитателя дет. Сада,-2-е изд., испр.-М.: Просвещение, 195с.

Чиркина Г. В. Основы логопедической работы с детьми: учебное пособие для логопедов, воспитатель детских садов, учителей начальных классов студентов педагогических училищ/под, общ.ред.д.п.н., проф. Г. В.-2-е изд., испр.- М.: АРКТИ, 2003.-240с.

Петрова Т.И., Петрова Е. С. Игры и занятия по развитию речи дошкольников (программа «Я-человек»). Кн.1.-М.: Школьная Пресса, 2004.-128с.

Стародубова Н. А. Развитие речи ребенка: Практические советы педагога.- М.: Школьная Пресса, 2005.-48с.

Ткаченко Т. А. Если дошкольник плохо говорит. -СПб.: Акцидент, 1998.-112с.,.

Фаусек Ю. Обучение в грамоте и развитие речи по системе М. Монтессори.- М., 1977.

Федоренко Л, П. Методика развиия речи детей дошкольного возраста. Пособие для учащихся дошкольных пед. училищ. М ., Просвещение, 1977.

Шашкина Г. Р. идр. Логопедическая работа с дошкольниками: Учеб. Пособие для студ. Высш. Пед. учеб. Заведений Г. Р Эльконин Д. Б. Психология игры. — М.: Педагогика, 1978.

Эльконин Д. Б. Детская психология. М.: Педагогика, 1980.

Ядешко В. И. Вопросы умственного воспитания детей дошкольного возраста. — М.: МГПИ, 1978.