Структура органов ученического самоуправления в Средней школе №1 г. Буда-Кошелёво и содержание их деятельности

РАЗДЕЛ І Основы конституционного строя Статья 1:

Школьная Республика — детская общественная организация, созданная и действующая в школе № 1 на основании статьи 23 раздела III Закона РБ «О правах ребенка» от 19 ноября 1993 г. о праве детей на объединение в общественные организации в сентябре 1999 года и на основании Устава школы.

Статья 2:

Ребенок, его права, свобода и гарантии их реализации являются высшей ценностью и целью существования Школьной Республики. Школьная Республика ответственна перед гражданами за создание условий для свободного и достойного развития личности. Гражданин ответственен за неукоснительное исполнение обязанностей, возложенных на него Конституцией и выполнения Устава Школы Статья 3:

В основе жизнедеятельности Школьной Республики лежат общепризнанные принципы международного права и общечеловеческие ценности (толерантность, равноправие, ненасилие).

Статья 4:

Школьная Республика ответственна за сохранение и продолжение традиций школы, историко-культурного и духовного наследия белорусского народа.

РАЗДЕЛ II Личность. Общество. Государство.

Статья 5:

Школьная Республика объединяет и представляет всех учащихся школы вне зависимости от их национальности и вероисповедания, если они соблюдают Устав школы их деятельность не направлена против конституционного строя и гражданского согласия, а также не сопряжена с нарушением прав и свобод граждан.

Статья 6:

Каждому гражданину гарантируется свобода мнений убеждений и их свободное выражение.

Статья 7:

Гражданам гарантируется право на духовное, нравственное и физическое развитие.

Статья 8:

Гражданам гарантируется свободное участие в выборах, референдумах, в работе над различными проектами, в работе правительства Школьной Республики. Любой гражданин Школьной Республики имеет право избирать и быть избранным.

Статья 9:

Гражданам гарантируется право на охрану здоровья через развитие физической культуры, пропаганду здорового образа жизни, здоровое питание, совершенствование охраны труда и меры по оздоровлению окружающей среды.

Статья 10:

Гражданам гарантируется право на образование, труд, отдых, участие в культурной и научной жизни. Интеллектуальная собственность охраняется законом.

РАЗДЕЛ III Избирательная система. Референдум.

Глава I Избирательная система Статья 12:

Выборы представителей в детские общественные организации являются всеобщими, свободными, равными и прямыми.

Статья 13:

Голосование на выборах является тайным.

Статья 14:

Право выдвижения представителей в парламент и правительство Школьной Республики принадлежит детским общественным организациям и классным коллективам.

Статья 15:

Организацию и проведение выборов обеспечивает избирательная комиссия.

Статья 16:

Отзыв представителей осуществляется по предложениям детских общественных организаций, классных коллективов и решению парламента Школьной Республики.

ГЛАВА II РЕФЕРЕНДУМ (Народное голосование) Статья 17:

Референдумы проводятся для решения важнейших вопросов общественной жизни школы.

Статья 18:

Референдумы назначаются премьер — министром Школьной Республики и по предложению Парламента.

Статья 19:

Референдумы проводятся путем всеобщего, свободного, равного и тайного голосования.

Статья 20:

Решения, принятые Референдумом могут быть отменены или изменены только путем референдума.

РАЗДЕЛ IV Премьер — министр. Парламент. Правительство.

Глава ІІІ Премьерминистр Школьной Республики.

Статья 21:

Премьерминистр Школьной Республики является главой детской общественной организации, гарантом Конституции, прав и свобод гражданина Школьной Республики. Премьер — министр гарантирует реализацию основных направлений внутренней и внешней деятельности Школьной Республики; представляет Школьной Республику в отношениях с другими организациями, обеспечивает взаимодействие органов власти, осуществляет посредничество между ними. Премьер — министр является представителем школьной общественности на педагогических советах и других форумах педагогов школы и обладает правом совещательного голоса.

Статья 22:

Премьер — министром может быть избран любой гражданин Школьной Республики сроком на 1 год на основе всеобщего, свободного, равного и прямого избирательного права при тайном голосовании. Одно и то же лицо может быть Премьер — министром не более одного срока. Кандидаты на должность Президента Школьной Республики выдвигаются классными ученическими коллективами и детскими общественными организациями, работающими в школе.

РАЗДЕЛ IV Премьер — министр. Парламент. Правительство.

Глава 4 Парламент Статья 27:

Парламент является представительным и законодательным органом Школьной Республики Парламент состоит из двух палат — Верхней палаты и Нижней палаты.

Статья 28:

В состав Верхней палаты входят учащиеся 8−11-х классов по 1 депутату от класса. В состав Нижней палаты входят учащиеся 5−7-х классов по 1 депутату от класса.

Статья 29:

Срок полномочий Парламента 1 учебный год.

Статья 30:

Парламент собирается 1 раза в течение четверти. Внеочередные заседания проводятся в случае особой необходимости и по инициативе Премьер — министра Школьной Республики.

Статья 31:

Палата представителей планирует и проводит работу по своим направлениям. Планы работы утверждаются на общем заседании Парламента. В конце текущего учебного года члены Палаты представителей отчитываются о работе на общем заседании Парламента.

Статья 32:

Педагог — организатор курирует работу Парламента.

Глава 5 Правительство Статья 33:

Исполнительную власть осуществляет Правительство — Координационный Совет Школьной Республики.

Статья 34:

Правительство Школьной Республики:

• 1. Руководит системой подчиненных ему органов;
• 2. Разрабатывает основные направления внутренней и внешней деятельности и принимает меры по их реализации;
• 3. Обеспечивает исполнение Конституции, Устава Школы.
• 4. Принимает меры по обеспечению прав и свобод граждан.

РАЗДЕЛ V Местное управление и самоуправление Статья 35:

Управление и самоуправление на местах осуществляется через активы классных ученических коллективов, детских общественных организаций и клубов, работающих в школе.

Статья 36:

Активы местного управление избираются сроком на 1 учебный год. Решением общего собрания могут избираться на повторный срок.

Статья 37:

Местное управление и самоуправление решают вопросы местного значения исходя из общереспубликанских интересов, исполняют решения вышестоящих органов. Осуществляют исполнение Устава Школы и Конституции Школьной Республики на местах. Вносят свои предложения для рассмотрения в Парламенте.

РАЗДЕЛ VI.

Статья 38:

Конституция обладает высшей юридической силой. Вся общественная работа проводится в соответствии с Конституцией Школьной Республики.

Статья 39:

Вопросы об изменении и дополнении Конституции рассматриваются и проводятся через референдум.

1. 3. Примерный рабочий план ученического самоуправления на учебный год.