Заключение. 
Разработка методологических основ по применению менеджмента в практике предприятий, объединений, концернов и других хозяйственных организаций

Подведем итоги по сделанной мной курсовой работе.

В ГБОУ СПО НСО «НПЭК» главной целью является удовлетворение потребностей учащихся в качественных образовательных услугах, которая достигается путем воспитательной частью, теоретической и практической подготовкой.

В НПЭК сложился тип линейно — функциональной организационной структуры управление. Преимущества такого типа состоят в том, что руководитель, возглавляющий свой отдел, берет всю полноту власти на себя, и что руководителю притворять планы в жизнь помогают его подразделения. Из этого сложились следующие уровни управления:

• — Высший (директор)
• — Средний (преподаватели)
• — Низший (кассир)

А недостатками данного типа можно считать тем, что свои решения руководители реализуют в жизнь через главного руководителя и это сложная организационная структура управления.

Колледж имеет внешнюю среду прямого воздействия (первостепенное воздействие на колледж) и внешнюю среду косвенного воздействия (второстепенное воздействие на колледж). А так же и внутреннюю среду — это все то, что происходит в пределах колледжа.

Во внутренней среде колледжа использует авторитарно-демократический стиль руководства, а что же касается формы власти в колледже, то, используется власть, основанная на вознаграждении.

Так же у работника может возникать множество дел, которые он не успевает сделать, в связи с эти он передает часть своих задач другому работнику и так возникает процесс делегирования, который проявляется в двух аспектах:

• 1. Делегирование со стороны администрации педагогическому составу.
• 2. Делегирование со стороны преподавателей обучающимся.

Для того, что бы улучшить работоспособность преподавателей и учеников в колледже, осуществляется мотивация. Для преподавателей — это выплата зарплаты и премий, памятные сувениры, обстановка в коллективе и т. д. А для студентов — это повышение стипендии, вручение грамот, атмосфера к группе и т. д.

Предприятию следует проводить работу с каждым руководителем, а главное с директором по управлению персоналом. Необходимо вводить новые тенденции в управление персоналом, обучать управленческому ремеслу всех руководителей больших и малых коллективов, настроить работу отдела кадров на качественное выполнение своих обязанностей. Сохранение нормальных деловых отношений, укрепляет взаимное уважение и доверие.

Нередко между личностями могут возникать конфликты. В основном это межличностные конфликты, но это всегда можно предотвратить компромиссным решением.