Предисловие. 
Криминология и предупреждение преступлений

Учебник, подготовленный авторским коллективом, представляет собой систематизированное изложение криминологии как учебной дисциплины. В нем последовательно рассмотрены все предусмотренные соответствующей учебной программой темы Общей и Особенной частей курса.

В учебнике рассматриваются: преступность как социально-правовое явление, причины и условия ее возникновения и существования, особенности личности преступника и механизм совершения конкретных преступлений, меры их предупреждения.

Наряду с общими вопросами, касающимися преступности в целом, подробно изложены криминологические особенности и меры предупреждения насильственной, должностной и коррупционной, организованной, рецидивной и профессиональной, неосторожной преступности; преступлений против собственности, общественной безопасности; преступлений в сферах экономической деятельности, незаконного оборота наркотиков; преступности несовершеннолетних.

Ряд глав учебника, освещающих наиболее сложные теоретические проблемы, включает схемы, позволяющие конкретизировать научные положения, показать разнообразные связи и отношения, существующие в таких сложных социальных явлениях, как преступность, ее причины и условия, личность преступника, деятельность по предупреждению, профилактике преступлений. Каждая глава учебника завершается перечнем контрольных вопросов и заданий, выполнение которых позволит студентам более глубоко уяснить содержание учебного материала.

Изучение учебной дисциплины «Криминология и предупреждение преступлений», входящей в вариативную часть Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Юриспруденция», позволит решить следующие задачи.

Студент, освоивший программу, должен обладать следующими общекультурными компетенциями-.

• — способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции;
• — способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности;
• — владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией;
• — способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

• — способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного м межкультурного взаимодействия;
• — способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;
• — способностью к самоорганизации и самообразованию;
• — способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
• — готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

Студент, освоивший программу, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями:

• — способностью соблюдать законодательство РФ, в том числе Конституцию РФ, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры РФ;
• — способностью работать на благо общества и государства;
• — способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОПК-3);
• — способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу;
• — способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;
• — способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности;
• — способностью владеть необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке.

Студент, освоивший программу, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими виду {видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа:

• — способностью участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
• — способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;
• — способностью обеспечивать соблюдение законодательства РФ субъектами права;
• — способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством РФ;
• — способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
• — способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
• — владением навыками подготовки юридических документов;

• — готовностью к выполнению должностных обязанностей, но обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;
• — способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
• — способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;
• — способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;
• — способностью выявлять, давать оценку коррупционному поведению и содействовать его пресечению;
• — способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;
• — готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;
• — способностью толковать нормативные правовые акты;
• — способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.

При подготовке учебника авторы исходили из целевой направленности подобного рода работ, состоящей в предоставлении студентам возможности максимально полно и глубоко усвоить устоявшиеся в науке теоретические положения. Поэтому в учебнике, включающем в полном объеме позитивный материал, отсутствует обязательное для монографий, других научных работ освещение полемики по сложным, зачастую противоречивым положениям криминологии.

В результате изучения материалов пособия студент должен освоить:

трудовые действия

• • владение основными методами проведения криминологических исследований;
• • владение понятийным аппаратом, применяемым при проведении криминологических исследований;

необходимые умения

• • давать характеристику основным теориям криминологии;
• • находить необходимую статистическую и правовую информацию по вопросам криминологии;

необходимые знания

• понятие, предмет, задачи и методы криминологии, место и значение криминологии в системе юридических и социальных наук.

Хотя данный учебник предназначен для студентов, он, на наш взгляд, будет полезен и для аспирантов, а также для профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников юридических ссузов, вузов и институтов.