Библиографический список. 
Качественные и количественные методы исследования в психологии

Александрова, И. Ю. Психосемантический анализ имплицитной теории рекламы студенческой аудитории / И. Ю. Александрова // Социология. — 2000. — № 12. — С. 65—76.

Алексеев, Л. Я. Некоторые проблемы контент-анализа массовой коммуникации / А. Н. Алексеев, В. А. Владыкин, В. С. Дудченко // Проблемы контент-анализа в социологии: материалы сиб. социол. семинара. — Новосибирск: Сиб. отд-ние АН СССР, 1970. — С. 27—28.

Алексеев, Л. Я. Опыт измерения удельного веса категорий содержания на страницах газеты / А. Н. Алексеев // Проблемы контент-анализа в социологии: материалы Сибирского социологического семинара. — Новосибирск: Сиб. отд-ние АН СССР, 1970. — С. 41—47.

Ананьев, Б. Г. Психология и проблемы человекознания / Б. Г. Ананьев; под ред. А. А. Бодалева. — М.: Изд-во Ин-т практ. психологии; Воронеж: МОДЭК, 1996. — 384 с.

Андреева, Г. М. Зарубежная социальная психология XX столетия: Теоретические подходы / Г. М. Андреева, Н. Н. Богомолова, Л. А. Петровская. — М.: Аспект Пресс, 2002. — 287 с.

Андреева, Г. М. Социальная психология: учеб, для высш. учеб, заведений / Г. М. Андреева. — 5-е изд., испр. и доп. — М.: Аспект Пресс, 2007. — 363 с.

Анкета И. Н. Шпильрейна // Шутливые анкеты, посвященные юбилею лаборатории ЦИТ [1932] // Архив института психологии РАН. Личный фонд И. Н. Шпильрейна.

Артемьева, О. А. Количественные и качественные методы психологического исследования массовой коммуникации: учеб, пособие / О. А. Артемьева. — Иркутск: Иркутский гос. ун-т, 2007. — 155 с.

Артемьева, О. А. Методологические основы психологии: метод, указания / О. А. Артемьева, И. А. Конопак. — Иркутск: Изд-во ИГУ, 2004. — 23 с.

Артемьева, О. А. Рекламная коммуникация как аффективно-когнитивное единство: дис. … канд. психол. наук / О. А. Артемьева. — Ярославль, 2003. — 186 с.

Артемьева, О. А. Отечественная психология на переломе: уровневая субъектная концепция социально-психологической детерминации развития психологии / О. А. Артемьева. — Иркутск: Изд-во ИГУ, 2012. — 382 с.

Асмолов, А. Г. Социальная биография культурно-исторической психологии / А. Г. Асмолов // Выготский, Л. С., Лурия, А. Р. Этюды по истории поведения: Обезьяна. Примитив. Ребенок. — М.: Педагогика-Пресс, 1993. — С. 3—18.

Батыгин, Г. С. Лекции по методологии социологических исследований: учеб, для студентов гуманит. вузов и аспирантов / Г. С. Батыгин. — М.: Аспект Пресс, 1995. — 286 с.

Бауман, К. Положение и задачи советской науки / К. Бауман // Под знаменем марксизма. — 1939. — № 9. — С. 1—7.

Бахтин, М. М. Человек в мире слова / М. М. Бахтин; сост., предисл., примеч. О. Е. Осовского. — М.: Изд-во Рос. открытого ун-та,.

1995. — 140 с.

Белановский, С. А. Метод фокус-групп / С. А. Белановский. — М.: Магистр, 1996. — 272 с.

Белановский, С. А. Методика и техника фокусированного интервью: учеб.-метод, пособие / С. А. Белановский; ред. Ю. В. Яременко; Ин-т народнохоз. прогнозирования РАН. — М.: Наука, 1993.— 352 с.

Богомолова, Н. И. Контент-анализ. Спецпрактикум по социальной психологии / Н. Н. Богомолова, Т. Г. Стефаненко— М.: Изд-во МГУ, 1992.— 62 с.

Богомолова, И. И. Социальная психология массовой коммуникации: учеб, пособие / Н. Н. Богомолова. — М.: Аспект Пресс, 2010. — 192 с.

Богомолова, Н. Н. Фокус-группы как качественный метод в прикладных социально-психологических исследованиях / Н. Н. Богомолова, О. Т. Мельникова, Т. В. Фоломеева; ред. Ю. М. Жуков, Л. А. Петровская, О. В. Соловьева. — 2-е изд., испр. // Введение в практическую социальную психологию. — М.: Смысл; Academia,.

1996. — С. 281—304.

Богомолова, Н. Н. Фокус-группы как метод социально-психологического исследования / Н. Н. Богомолова, Т. В. Фоломеева.

М.: Магистр, 1997. — 80 с.

Бойко, В. В. К вопросу об интерпретации статистических результатов контент-анализа // Проблемы контент-анализа в социологии: материалы Сиб. социол. семинара / В. В. Бойко, В. С. Семенов. — Новосибирск: Сиб. отд-ние АН СССР, 1970. — С. 71—76.

Бойко, В. В. Наблюдение в изучении процессов массовой коммуникации / В. В. Бойко; под ред. Е. С. Кузьмина, В. Е. Семенова // Методы социальной психологии. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1977. — С. 30—42.

Бойко, В. В. Психологическое исследование профессии телеинтервьюера / В. В. Бойко // Журналист, пресса, аудитория. Вып. 1. — Л.: Изд-во ЛГУ, 1975. — С. 65—76.

Бусыгина, Н. П. Методологические основания качественных исследований в психологии: дис. …канд. психол. наук / Н. П. Бусыгина. — М.: Изд-во МГУ, 2010. — 235 с.

Бусыгина, И. П. Качественные и количественные методы исследований в психологии: учебник для бакалавриата и магистратуры / Н. П. Бусыгина., 2016. — 423 с.

Васильева, I С. Обоснованная теория в поле качественного исследования / Т. С. Васильева // Страус, А., Корбин, Дж. Основы качественного исследования: обоснованная теория, процедуры и техники: пер. с англ. — М.: Эдиториал УРСС, 2001. — 256 с.

Войскунский, А. Е. Качественный анализ данных как инструмент научного исследования / А. Е. Войскунский, С. В. Скрипкин // Вести. Моек, ун-та. Сер. 14, Психология. — 2001. — № 2. — С. 93—109.

Гастев, А. К Социальное знамя ЦИТ // У истоков НОТ: Забытые дискуссии и нереализованные идеи / сост. Э. Б. Корицкий. — Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1990. — С. 102—107.

Гиндилис, Н. Л. Пионеры просопографии в науке / Н. Л. Гиндилис // Вопросы истории, естествознания и техники. — 1991. — № 1. —С. 27—38.

Гречихин, В. Г. Лекции по методике и технике социологических исследований: учеб, пособие / В. Г. Гречихин. — М.: Изд-во МГУ, 1988.— 232 с.

Гусев, А. И. Психологические измерения. Теория. Методы: учеб, пособие / А. Н. Гусев, И. С. Уточкин. — М.: Аспект-Пресс, 2011. —319с.

Гусельцева, М. С. Смешанные методы в свете идеала постнеклассической рациональности / М. С. Гусельцева // Психологические исследования. — 2014. — № 7(36). — С. 5. — URL: http://psystudy.ru.

Дильтей, В. Понимающая психология / В. Дильтей; под ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан // История психологии (10—30-е гг. Период открытого кризиса): тексты. — М.: Изд-во МГУ, 1980. — С. 258—285.

Дормашев, Ю. Б. Схема предмета психологии / Ю. Б. Дормашев; под общ. ред. Б. С. Братуся, Д. А. Леонтьева // Учен. зап. кафедры общей психологии МГУ. Вып. 1. — М.: Изд-во МГУ, 2002. — С. 45—55.

Дымшиц, М. Этапы контент-анализа и интерпретация результатов [Электронный ресурс] / М. Дымшиц. — URL: http://www.vaal.ru/ cont/etap.php.

Ермолаев-Томин, О. Ю. Математические методы в психологии: в 2 ч. Часть 2: учебник для академического бакалавриата / О. Ю. Ермолаев-Томин. — 5-е изд., испр. и доп., 2016.

Здравомыслов, А. Г. Методология и процедура социологических исследований / А. Г. Здравомыслов. — М.: Мысль, 1969. — 205 с.

Кемпбелл, Д. Т. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях: пер. с англ. / Д. Т. Кемпбелл. — М.: Прогресс, 1980. — С. 34—191.

Ковалев, Е. М. Качественные методы в полевых социологических исследованиях / Е. М. Ковалев, И. Е. Штейнберг. — М.: Логос, 1999. — 384 с.

Кольцова, В. А. Системный подход и разработка проблем истории отечественной психологической науки / В. А. Кольцова // Психол. жури. — 2002. — № 2. — С. 6—18.

Кольцова, В. А. И. Н. Шпильрейн и советская психотехника / В. А. Кольцова, О. Г. Носкова, Ю. Н. Олейник // Психол. журн. — 1990. — Т. 11, —№ 2.— С. 111—133.

Кольцова, В. А. Развитие советской психотехники / В. А. Кольцова, Ю. Н. Олейник, Б. Н. Тугайбаева / под ред. А. В. Брушлинского // Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истори. — М.: Изд-во ИИ РАН, 1997. — С. 53—58.

Корнилова, Т. В. Методологические основы психологии: учебник для академического бакалавриата / Т. В. Корнилова, С. Д. Смирнов. —.

2- е изд., пер. и доп., 2016. — 490 с.

Корнилова, Т. В. Экспериментальная психология. В 2 ч. Часть 1: учебник для академического бакалавриата / Т. В. Корнилова. —.

3- е изд., пер. и доп., 2017. — 490 с.

Кравченко, А. И. Методология и методы социологических исследований: учебник для бакалавров / А. И. Кравченко., 2016. — 828 с.

Куликэн, X. Методы исследования / X. Куликэн // Психология: комплексный подход / М. Айзенк [и др.]; под ред. М. Айзенка; пер. с англ. С. Б. Бенедиктова. — Минск: Новое знание, 2002. — С. 667— 730.

Курек, Я. С. История ликвидации педологии и психотехники в СССР / Н. С. Курек. — СПб.: Алетейя, 2004. — 330 с.

Курманов, Я. Ф. Идеализм в психотехнике реконструктивного периода и отсутствие реконструкции в психотехнике / Н. Ф. Курманов // Психология. — 1930. — Т. 3. — Вып. 3. — С. 385—408.

Лазурский, А. Ф. Программа исследования личности / А. Ф. Лазурский. — 2-е изд. перераб.— СПб., 1911. — 31 с.

Лауристин, М. О возможностях контент-анализа в социологическом исследовании массовой коммуникации / М. Лауристин // Проблемы контент-анализа в социологии: материалы Сиб. социол. семинара — Новосибирск: Сиб. отд-ние АН СССР, 1970. — С. 22—27.

Лебедев, А. Я. Экспериментальная психология в российской рекламе / А. Н. Лебедев, А. К. Боковиков. — М.: Академия, 1995. — 144 с.

Лебедев-Любимов, А. Я. Психология рекламы / А. Н. ЛебедевЛюбимов. — СПб.: Питер, 2007. — 255 с.

Лекции по методике конкретных социальных исследований / под ред. Г. М. Андреевой. — М.: Изд-во МГУ, 1972. — 201 с.

Логинова, Я. А. Опыт человекознания: История комплексного подхода в психологических школах В. М. Бехтерева и Б. Г. Ананьева / Н. А. Логинова. — СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2005. — 285 с.

Манаев, О. I Опыт контент-анализа альтернативной прессы Белоруссии / О. Т. Манаев // Социол. исслед. — 1991. — № 8. ;

С. 32—44.

Мангейм, Дж. Б. Политология. Методы исследования: пер с англ. / Дж. Б. Мангейм, Р. К. Рич; прсдисл. А. К. Соколова — М.: Весь Мир, 1997. — 544 с.

Мельникова, О. Т Качественные методы в решении практических социально-психологических задач / О. Т. Мельникова // Введение в практическую социальную психологию / под ред. Ю. М. Жукова, Л. А. Петровской, О. В. Соловьевой. — М.: Наука, 1996. — С. 265— 280.

Мельникова, О. Т Современные критериальные системы валидности качественных исследований в психологии / О. Т. Мельникова, Д. А. Хорошилов // Национальный психологический журнал. — 2014. — № 2 (14). — С. 34—46.

Мельникова, О. I Фокус-группы в маркетинговом исследовании: методология и техники качественных исследований в социальной психологии: учеб, пособие для студ. психол. фак. высш. учеб, заведений / О. Т. Мельникова. — М.: Академия, 2003. — 272 с.

Мельникова, О. Т. Фокус-группы: методы, методология, модерирование: учеб, пособие для студентов вузов / О. Т. Мельникова. — М.: Аспект Пресс, 2007. — 320 с.

Мертон, Р Фокусированное интервью: пср. с англ. / Р. Мертон, К. Фиске, П. Кендал; под ред. С. А. Белановского. — М.: Ин-т молодежи, 1991. — 315 с.

Методики социально-психологического исследования личности и малых групп / огв. ред. А. Л. Журавлев, Е. В. Журавлева. — М.: Изд-во ИП РАН, 1995. — 196 с.

Методологические и методические проблемы контент-анализа: тез. докл. рабочего совещания социологов. — М.; Л.: Ин-т социол. исслед. АН СССР, 1973. — Вып. 1. — 130 с.

Методологические проблемы исследования массовой коммуникации: материалы встречи социологов / гл. ред. Ю. Вооглайд. — Тарту: Кяярибартус. гос. ун-т, 1967 — 213 с.

Методология и методы социальной психологии: со. ст. / АН СССР, Ин-т психологии; отв. ред. Е. В. Шорохова. — М.: Наука, 1977.— 247 с.

Методология качественного подхода в социологических исследованиях: сб. / под ред. И. М. Слеггенкова. — М.: Изд-во МГУ, 1994.— 183 с.

Методы сбора информации в социологических исследованиях: в 2 т. / В. Г. Андреенков [и др.]; под ред. В. Г. Андреенкова, О. М. Масловой.— М.: Наука, 1990. — Кн. 1: Социологический опрос. — 230 с.

Методы социальной психологии / под ред. Е. С. Кузьмина, В. Е. Семенова. —Л.: Изд-во ЛГУ, 1977. — 175 с.

Методы социально-психологических исследований: сб. науч. тр. / под общ. ред. М. А. Меньшикова. — М., 1975. — 272 с.

Методы социально-психологическот исследования. Спецпракгикум по социальной психологии: учеб, пособие для вузов / под ред. Т. В. Фоломеевой. — Кемерово: ЮНИТИ, 2002. — 70 с.

Милгрэм, С. Эксперимент в социальной психологии / С. Милгрэм. — СПб.: Питер, 2000. — 336 с.

Моль, А. Социодинамика культуры / А. Моль. — М.: Прогресс, 1973.— 406 с.

Мошковау Г Ю. Биографический метод и проблема психологии личности ученого // Вопр. психологии. — 1994. — № 2. — С. 131 — 141.

Мошкова, Г. Ю. Психобиография — новое направление в изучении науки / Г. Ю. Мошкова, А. В. Юрсвич // Вопр. истории естествознания и техники. — 1989. — № 3. — С. 67—75.

Мошкова, Г. Ю. Биографический метод и проблема психологии личности ученого / Г. Ю. Мошкова // Вопр. психологии. — 1994. — № 2. — С. 131—141.

Мюнстерберг, Г. Основы психотехники. Ч. 1—2 / Г. Мюнстерберг. — СПб.: Алетейя, 1996. — 352с.

Носкова, О. Г. История психологии труда в России: (1917— 1957 гг.): дис. … д-ра психол. Наук / О. Г. Носкова. — М., 1998. — 492 с.

Носкова, О. Г. Памяти И. Н. Шпильрейна и С. Г. Геллершгейна — основателей советской индустриальной психотехники / О. Г. Носкова // Вопр. психологии. — 1991. — № 6. — С. 130—132.

Носкова, О. Г. Психология труда, инженерная психология и эргономика: историко-психологический анализ / О. Г. Носкова // Вести. Моек, ун-та. — Сер. 14, Психология. — 2010. — № 2. — С. 32—42.

Носе, И. Н. Качественные и количественные методы исследований в психологии: учебник для бакалавриата и магистратуры / И. Н. Носе., 2016. — 362 с.

Оганяп, К. М. Методология и методы социологического исследования: учебник для академического бакалавриата / К. М. Оганян. — 3-е изд., испр. и доп., 2016. — 288 с.

Олейник, Ю. Н. Проблемологический подход в истории психологии: Состояние разработки и перспективы развития / Ю. Н. Олейник // Современная психология: состояние и перспективы исследований. Ч. 4. Методологические проблемы историко-психологического исследования / отв. ред. А. Л. Журавлев, В. А. Кольцова. — М., 2002.— С. 165—178.

Осгуд, Ч. Приложение методики семантического дифференциала к исследованиям по эстетике и смежным проблемам / Ч. Осгуд, Дж. Суси, П. Танненбаум // Семиотика и искусствомстрия. — М., 1972. — С. 278—297.

Оствальд, В. Великие люди: пер. с нем. / В. Оствальд. — СПб.: Вят. кн.-изд. т-во, 1910. — 398 с.

Пайне, Э. Практикум по социальной психологии: пер. с англ. /.

Э. Пайне, К. Маслач. — СПб.: Питер, 2000. — 522 с.

Панферов, В. Н. Методологические основы и проблемы психологии: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / В. Н. Панферов, С. А. Безгодова., 2016. — 265 с.

Парахонская, Г. А. Контент-анализ документов: учеб, пособие / Г. А. Парахонская. — Тверь: Изд-во Твер. гос. ун-та, 2004. — 123 с.

Парыгин, Б. Д. Социальная психология. Проблемы методологии, истории и теории / Б. Д. Парыгин. — СПб.: ИГУП, 1999. — 592 с.

Петренко, В. Ф. Основы психосемантики / В. Ф. Петренко. — 3-е изд. — М.: Эксмо, 2010. -— 480 с.

Платонов, К. К. Исаак Навтулович Шпильрейн / К. К. Платонов // Мои личные встречи на великой дороге жизни (Воспоминания старого психолога) / под ред. А. Д. Глоточкина, А. Л. Журавлева,.

B. А. Кольцовой, В. Н. Лоскутова. — М.: Изд-во ИП РАН, 2005. —.

C. 127—134.

Проблемы контент-анализа в социологии: материалы Сиб. социол. семинара. — Новосибирск: Сиб. отд-ние АН СССР, 1970. — 144 с.

Проневская, И. В. Образ семьи в средствах массовой информации (опыт контент-анализа) / И. В. Проневская // Вести. Моек, ун-та. Сер. 18. — 2003. — № 4. — С. 159—165.

Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / под ред. А. В. Брушлинского. — М.: Изд-во ИП РАН,.

1997.— 574 с.

Психология: комплексный подход / М. Айзенк [и др.]; под ред. М. Айзенка; пер. с англ. С. Б. Бенедиктова. — Минск: Новое знание, 2002. — 832 с.

Пэрна, //. Я. Ритм, жизнь и творчество / Н. Я. Пэрна; под ред. П. Ю. Шмидта. —Л.; М.: Петроград, 1925. — 135 с.

Рабочая книга социолога. — М.: Наука, 1977. — 390 с. Решения партии и правительства по хозяйственным вопросам. Сб. документов за 50 лет (1917 — 1967 гг.) Т. 2. 1917—1928 гг. — М.: Политиздат, 1967. — 783 с.

Ритцер, Дж. Современные социологические теории / Дж. Ритцер. — 5-е изд. — СПб.: Питер, 2002. — 688 с.

Робер, М.-А. Психология индивида и группы / М.-А. Робер, Ф. Тильман. — М.: Прогресс, 1988. — 256 с.

Родионова, Н. В. Семантический дифференциал (обзор литературы) / Н. В. Родионова // Социология. — 1996. — № 7. — С. 161 — 183.

Рубинштейн, С. Л. Размышления о науке // Сергей Леонидович Рубинштейн. Очерки. Воспоминания: материалы. — М.: Наука, 1989.— С. 332—335.

Рыбников, Н. А. Автобиографии рабочих и их изучение. Материалы к истории автобиографии как психологического документа / Н. А. Рыбников. — М.; Л.: Госиздат, 1930. — 96 с.

Рыбников, Н. А. Биографии и их изучение / Н. А. Рыбников. — М" 1920. —47 с.

Секерин, В. П. Контент-анализ в системе социального эксперимента / В. П. Секерин // Проблемы контент-анализа в социологии: материалы Сибирского социологического семинара. — Новосибирск: Сиб. отд-ние АН СССР, 1970. — С. 64—71.

Семенов, В. Е. Метод изучения документов в социально-психологических исследованиях: учеб, пособие / В. Е. Семенов. — Л.: Изд-воЛГУ, 1983. — 267 с.

Семенова, В. В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию: учеб, пособие для студентов вузов / В. В. Семенова. — М.: Добросвет, 1998. — 292 с.

Сидоренко, Е. В. Методы математической обработки в психологии / Е. В. Сидоренко. — СПб.: Речь, 2010. — 349 с.

Сивуха, С. В. Практикум по социальной психологии (социальное познание, эмоции, коммуникация, личность): учеб.-метод. пособие / С. В. Сивуха. — Минск: Изд-во ЕГУ, 2002. — 132 с.

Слободчиков, В. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности: учеб, пособие для вузов / В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев. — М.: ШколаПресс, 1995.— 384 с.

Социалистическое строительство СССР: стат. ежегодник. — М.: ЦУНХУ Госплана СССР, 1935. — 135 с.

Степанов, С. С. Век психологии: имена и судьбы / С. С. Степанов. — М.: Эксмо, 2002. — С. 204—209.

Степанова, Л. А. Изучение экономического сознания методом семантического дифференциала / Л. А. Степанова // Социол. исслед. — 1992. — № 8. — С. 65—71.

Степин, В. С. Философия науки. Общие проблемы: учеб, для аспирантов и соискателей учен, степени канд. наук / В. С. Степин. — М.: Академ, проект, 2011. — 423 с.

Страус, А. Основы качественного исследования: обоснованная теория, процедуры и техники / А. Страус, Дж. Корбин. — 3-с изд. — М.: URSS, 2010.— 256 с.

Тернер, Р. Сравнительный контент-анализ биографий / Р. Тернер//Вопр. социологии. — 1992. — Т. 1.—№ 1. — С. 121—133.

Федоров, В. Ф. Опыт изучения зрительного зала / В. Ф. Федоров // Жизнь и искусство. — 1925. — № 23.

Федотова, Л. Я. Социология массовых коммуникаций. Теория и практика: учебник для бакалавров / Л. Н. Федотова. — 5-е изд., пер. и доп., 2016. — 603 с.

Фоломеева, I В. Развитие качественной методологии в социально-психологических исследованиях потребительского поведения / Т. В. Фоломеева // Социальная психология сегодня: наука и практика: материалы межвуз. науч.-практ. конф., 30 июня 2005 г. / под общ. ред. Б. Д. Парыгина. — СПб.: Изд-во СпбГУП, 2005. — С. 192—194.

Харрис, Р. Психология массовой коммуникации / Р. Харрис.

М.: Прайм-Еврознак: ОЛМА-ПРЕСС, 2005. — 448 с.

Хащенко, В. А. Программа и методы социально-психологического исследования / В. А. Хащенко; отв. ред. А. Л. Журавлев // Социальная психология. — М.: ПЕР СЭ, 2002. — С. 37—60.

Хрестоматия по социальной психологии: учеб, пособие для студентов / сост. и вступ. очерки Т. Ку гасовой. — М.: Междунар. пед. акад., 1994. — 222 с.

Черемисы на, М. И. Элементарное высказывание как единица анализа текста (общие принципы и правила выделения) / М. И. Черемисина // Методологические и методические проблемы контент-анализа: тез. докл. рабочего совещания социологов. — М.; Л.: Ин-т социол. исслед. АН СССР, 1973. — Вып. 1. — С. 65—70.

Чернышев, А. С. Лабораторный эксперимент в социально-психологическом изучении организованности коллектива / А. С. Чернышев // Психол. жури. — 1980. — Т. 1. — № 4. — С. 84—94.

Шейн, X. Использование контент-анализа в исследовании рекламы / X. Шейн, Р. Тимак, М. Каруссо // Методологические и методические проблемы контент-анализа: тез. докл. рабочего совещания социологов. — М.; Л.: Ин-т социол. исслед. АН СССР, 1973. — Вып. 1. — С. 95—100.

Шихирев, П. Н. Современная социальная психология / П. Н. Шихирев. — М.: Изд-во ИП РАН; КСП+; Акад. проект, 1999. — 448 с.

Шпилърейн, И. Н. К вопросу о теории психотехники. О повороте в психотехнике / И. Н. Шпильрейн // Психотехника и психофизиология труда. — 1931. — № 4—6. — С. 286—299.

Шпильрейн, И. Н. Язык красноармейца: Опыт исследования словаря красноармейца московского гарнизона / И. Н. Шпильрейн, Д. И. Рейтынбарг, Г. О. Нсцкий. — М.; Л.: Госиздат, 1928.

Шпильрейн, И. Н. О прикладной психологии и ее применении военными врачами / И. Н. Шпильрейн // Военно-санитарный сборник. — М., 1925. — Вып. И.

Шпильрейн, И. Н. Научная организация психотехники / И. Н. Шпильрейн // Время. — 1924. — № 4. — С. 19—24.

Шпильрейн, И. Н. О подготовке психотехников и государственной регламентации их работы / И. Н. Шпильрейн // Сов. психотехника. — 1933. — Т. 6. — № 3. — С. 201—205.

Эткинд, А. М. Эрос невозможного. История психоанализа в России / А. М. Эткинд. — СПб.: Медуза, 1993. — 408 с.

Ядов, В. А. Социологическое исследование. Методология. Программа. Методы / В. А. Ядов. — Самара: Изд-во Самарского ун-та, 1995. — 328 с.

Ядов, В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности: учеб, пособие / В. А. Ядов. — 5-е изд. — М.: Омега-Л, 2012. — 567 с.

Ярбус, А. Л. Роль движения глаз в процессе восприятия / А. Л. Ярбус. — М.: Наука, 1965. — 173 с.

Ярошевский, М. Г. Иван Михайлович Сеченов. 1829—1905 / М. Г. Ярошевский. — Л.: Наука, 1968. — 423 с.

Ярошевский, М. Г. Категориальный анализ как историко-психологический метод / М. Г. Ярошевский, В. А. Лебедев // Изучение традиций и научных школ в истории советской психологии. — М.: Изд-во МГУ, 1988. — С. 14—24.

Ярошевский, М. Г. Л. С. Выготский: в поисках новой психологии / М. Г. Ярошевский. — СПб.: Междунар. фонд истории науки, 1993, — 301 с.

Abel, Т. The nature and use of biograms / T. Abel //American Journal of Sociology. — 1947. — Vol. 53. — № 2. — P. 111—118.

Analysing qualitative data in psychology / Eds. E. Lyons, A. Coyle. — 2 ed. — L.: Sage Publications Ltd., 2016. — 414 p.

Bales, R. F. Interaction process analysis: A method for the study of small groups / R. F. Bales. — Cambridge, Mass.: Addison-Wesley, 1950.— 203 p.

Breakwell, G. M. Research methods in psychology / G. M. Breakwell, J. A. Smith, D. B. Wright. — 4ed. — L.: Sage Publications Ltd., 2012. —.

616 p.

Cazeneuve, J. Sociologie de la radio-television / J. Cazeneuve. — Paris: PUF, 1969. — 126 p.

Curtis, Ad. Program analyzer test of two educational films / Ad. Curtis, Al. Curtis // Radio research, 1942—1943. — N. Y., 1944. — P. 485—506.

Elms, A. Uncovering Lives: The uneasy alliance of biography and psychology / A. Elms. — N. Y.: Oxford University Press, 1994. — 315 p.

Experiments on mass communication / C. Y. Howland [et al.]. — Princeton, 1949. — P. 105—120.

Fiske, J. Television culture / J. Fiske. — L.; N. Y.: Routledge, 1987.— 353 p.

Forrester, M. A. Doing qualitative research in psychology. A Practical Guide / M. A. Forrester. — L.: Sage Publications, 2010. — 280 p.

Handbook of psychobiography / ed. W. T. Schultz. — N. Y.: Oxford University Press, 2005. — 380 p.

Hollonquist, T. Listening to the listeners / T. Hollonquist, E. Suchman // Radio research, 1942—1943. — N. Y" 1944. — P. 265—334.

Holton, J. A. Classic grounded theory. Applications with qualitative and quantitative data / J. A. Holton, I. Walsh. — L. A., CA: Sage Publications, Inc., 2016. — 256 p.

Krueger, R. A. Focus groups: A practial guide for applied research / R. A. Knicgcr. — L.: Sage Publications, 1988. — 197 p.

Mertens, D. M. Research and Evaluation in education and psychology: integrating diversity with quantitative, qualitative, and mixed methods / D. M. Mertens. — 4 ed. — Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 2014.— 536 p.

Merton, R. K. The focused interview / R. K. Merton, M. Fiske, P. L. Kendall. — Glcnco: The Free Press Illinois, 1956. — 186 p.

Merton, R. K. The focused interview / R. K. Merton, M. Fiske, P. L. Kendall // American Journal of Sociology. — 1946. — Vol. 51. — P. 541—557.

Morgan, D. L. Social interaction and the cognitive organization of health-relevant behavior / D. L. Morgan, M. T. Spanish // Sociology of Health and Illness. — 1987. — № 7. — P. 401—422.

Privitera, G. J. Statistics for the behavioral sciences / G. J. Privitera. — 2 ed. — N. Y.: Sage Publications, Inc., 2016. — 686 p.

Richardson, P. Research methods and design in psychology / P. Richardson, A. Goodwin, E. Vine. — L.: Sage Publications, 2011. —.

200 p.

Runyan, W. M. Psychobiography and the psychology of science: Understanding relations between the life and work of individual psychologists / W. M. Runyan // Review of General Psychology. — 2006. — Vol. 10(2). — P. 147—162.

Schultz, W. T. Psychobiography and the study of lives: Interview with William Mckinley Runyan // Clio’s Psyche: A Psychohistorical forum, Special Issue. — N. Y.: Psyche Press, 2001. — P. 105—112.

Smith, J. A. Qualitative psychology. A practical guide to research methods / J. A. Smith. — 3 ed. — L.: Sage Publications Ltd., 2016. — 312 p.

Werner, H. Comparative psychology of mental development / H. Werner. — N. Y" 1940. — 510 p.