Контрольные вопросы и задания

1. Объясните, какие перемены в сфере обработки и передачи информации привели к информационным революциям.

2. Назовите важные составляющие современной информационной индустрии.

3. В какое время и кем было введено понятие «информационное общество»?

4. Перечислите основные признаки ИО.

5. Назовите основные положения Хартии глобального ИО, укажите, какие страны принимали Хартию.

6. Какие правовые документы были приняты для развития ИКТ и информационного общества в России?

7. Расскажите о портале государственных и муниципальных услуг. Когда и для чего он был создан?

8. Назовите основной принцип государственной программы Российской Федерации «Информационное общество (2011—2020 годы)».

9. Приведите целевые показатели выполнения государственной программы Российской Федерации «Информационное общество (2011—2020 годы)».

10. Ознакомившись с Постановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 313 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Информационное общество (2011—2020 годы)», перечислите задачи, которые ставят:

— подпрограмма «Информационно-телекоммуникационная инфраструктура информационного общества и услуги, оказываемые на ее основе»;

— подпрограмма «Информационная среда»;

— подпрограмма «Безопасность в информационном обществе»;

— подпрограмма «Информационное государство».

11. Расскажите об организации МСЭ. Какова миссия МСЭ?

12. Ознакомьтесь с отчетами МСЭ последних лет (URL: https:// www.itu.int/en/ITU-D/Statistics/Documents/publications/) и ответьте на вопросы:

— сколько стран являются членами МСЭ? На какие региональные группы поделены государства — члены МСЭ в отчетах? К какой группе относится Россия?

— между какими регионами мира производит сравнение МСЭ в региональном срезе ежегодных отчетов? К какому региону отнесена Россия?

— что подразумевается МСЭ под «универсальным доступом»?

— расскажите про индекс развития ИКТ — IDI, для чего он служит, как определяется.

13. Ознакомьтесь с отчетом МСЭ за 2014 г. (URL: https://www.itu. int/en/ITU-D/Statistics/Documents/publications/mis2014/MIS_2014 Exec-sum-R.pdf), определите компоненты развития ИКТ, входящие:

— в субиндекс доступа индекса IDI;

— субиндекс использования индекса IDI;

— субиндекс практических навыков индекса IDI.

14. По отчетам МСЭ за последние годы определите, какие страны и регионы лидируют в рейтинге по индексу развития информационнотелекоммуникационных технологий.

15. В 2014 г. Полномочная конференция МСЭ приняла программу «Соединим к 2020 году». Назовите ее задачу и цели. Используйте отчет за 2015 г. и сайт МСЭ (URL: http://www.itu.int/ru/Pages/default.aspx).

16. Перечислите перечень показателей реализации Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017— 2030 гг., отражающих:

— оценку развития информационных и коммуникационных технологий в Российской Федерации;

— оценку развития ИО в Российской Федерации;

— параметры формирования цифровой экономики, оценку ее влияния на темпы роста валового внутреннего продукта Российской Федерации;

— состояние перехода к использованию организациями наукоемких технологий.