Список использованных источников
Рекутина, П. В. Игровой и соревновательный методы обучения // Физическая культура в школе 2011. — № 1. — 68 с. — с.32 — 33. — ISBN 5−6559−0172−5. Гуревич, И.А. 300 соревновательно-игровых заданий по физическому воспитанию. Минск.: Высшая школа. — 2014. — 319 с. с.15−25. — ISBN 5−235−2 409−4. Ашмарин, Б. А. Теория и методика физического воспитания / Б. А. Ашмарин, Ю. А. Виноградов. — М… Читать ещё >
Список использованных источников (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
1. Ашмарин, Б. А. Теория и методика физического воспитания / Б. А. Ашмарин, Ю. А. Виноградов. — М: Просвещение, 2014. — 130 с. — ISBN 5−7373−0233−4.
2. Васильков, Г. А., Кос, В. Р. Организация учебной работы // Физическая культура в школе. 2014. № 2. — С. 5 — 7. — ISBN 5−8459−0168−5.
3. Выдрин, В. М. Деятельность специалистов в сфере физической культуры: учебное пособие. — СПб., 2009. — 194 с. — с.12−13. — SBN 5−7373−0233−4.
4. Выдрин, В. М. Теория физической культуры (культуроведческий аспект) / ГДОИДК. — СПб., 2011. — 59 с. — с. 13−15. — ISBN 5−8459−0168−5.
5. Гуревич, И.А. 300 соревновательно-игровых заданий по физическому воспитанию. Минск.: Высшая школа. — 2014. — 319 с. с.15−25. — ISBN 5−235−2 409−4.
6. Демчишин, А. Р. Подвижные игры / А. Р. Демчишин, Р. Мозола. — М: Советов школа, 2010 — 56 с. — с. 13. — ISBN 5−230−10 786−5.
7. Железняк, Ю. Д. Совершенствование системы подготовки спортивных резервов в игровых видах спорта. — М: Просвещение, 2011. — 48 с. — с. 9−14. — ISBN 5−93 208−043−4.
8. Иванков, Ч. Т. Рационализация тренировочных нагрузок на уроках физической культуры в школе. Сб. научи, практ. Конференции по проблеме физвоспитания учащихся, человек, здоровье в изменяющемся мире. КПИ. — 2013. — 151 с. — с. 5−6. — ISBN 5−4563−0192−2.
9. Иванков, Ч. Т. Теория и методика физического воспитания. -М.: Просвещение, 2010 г. — 256 с. — с. 134−135. — ISBN 5−230−10 786−5.
10. Каменцер, М. Г. Уроки сделать инструктивными // Физическая культура в школе. — 2011. — № 2. — 45 с. — с.12 — 13. — ISBN 5−8459−0188−3.
11. Ковалев, В. Д. Спортивные игры / В. Д. Ковалев. — М.: Просвещение, 2009. — 310 с. — с. 23−24. — ISBN 5−235−2 409−4.
12. Концепция развития физической культуры // Теория и практика физической культуры 1990. — № 3. — 57 с. — с. 3 — 7. — ISBN 5−265−10 678−9.
13. Курамшин, Ю. Ф. Методы обучения двигательным действиями развития физических качеств. — СПб.: Питер, 2011. — 120 с. — с. 46−58. — ISBN 5−235−2 408−6.
14. Курамшин, Ю. Ф. Теория и методика физической культуры / Ю. Ф. Курамшин. М.: Советский спорт, 2010. — 464 с. — с.57−58. — ISBN 5−93 208−044−4.
15. Ливерова, Е. В. Игровой и соревновательный метод физического воспитания / Е. В. Ливерова. — Спорт в школе: Еженед. прил к газ. «Первое сентября», 2012. — № 9 (412) — 115 с. — с.69−70. — ISBN 3−8458−0168−3.
16. Лях, В. И. Комплексная программа физического воспитания / В. И. Лях, А. А. Зданевич. — М.: Просвещение, 2012. — 128 с. — с. 46−58. — ISBN 5−235−2 408−6.
17. Маркиянов, Ю. Г. Соревновательный метод формирования мастерства юных спортсменов. Автореф. дис. докт. пед. наук. ВНИИФК. — 2012. -54 с. — с.11−13. — ISBN 5−230−10 786−5.
18. Матвеев, Л. П. Теория и методика физической культуры / Л. П. Матвеев. — М.: ФиС, 2011. — 543 с. — с.53−54. — ISBN 5−99 208−043−5.
19. Минаев, Б. Н. Основы методики физического воспитания школьников / Б. Н. Минаев, Б. М. Шиян. — М.: Просвещение, 2009. — 179 с. с. 23−26, 39 — 46. ISBN 5−230−10 656−8.
20. Мустаев, В. Л. Технология соревновательного метода на уроке физической культуры / В. Л. Мустаев. Омск: издательство ТГПУ, 2014. — 70 с. — с.12−13. — ISBN 5−8459−0188−3.
21. Нормирование нагрузок в физическом воспитании школьников. —М.: Педагогика, 2009. — 192 с. — с. 36−38. — ISBN 5−235−2 408−7.
22. Педагогика физической культуры и спорта: учебник/ под. ред. С. Д. Неверковича.- М.: Физическая культура, 2012. — 127с. — с. 25−27. — ISBN 5−201−14 433−0.
23. Портных, Ю. И. Спорт игры и методика преподавания-М. — 2011 г. — 54 с. — с. 24. — .- ISBN 5−230−10 656−8.
24. Рекутина, П. В. Игровой и соревновательный методы обучения // Физическая культура в школе 2011. — № 1. — 68 с. — с.32 — 33. — ISBN 5−6559−0172−5.
25. Родиченко, B.C. Спортивные соревнования: информация, управление. — М.: ФиС. — 2012 г. — 18 с. — с.14−15. — ISBN 5−8459−0168−3.
26. Сухарев, А. Г. Здоровье и физическое воспитание подростков // М.: Медицина. — 2011. — 54 с. — с.22−23. — ISBN 5−93 208−043−9.
27. Трофимова, Л. П. Оздоровительная физическая культура / Л. П. Трофимова. — СПб: издательство СПбГАФК им. П. Ф. Лесгафта, 2010. — 149 с. с. 54−55. ISBN 3−230−10 456−2.
28. Физическая культура в школе. — 2009. — № 4. — 45 с. — с. 22−23. — ISBN 3−230−10 456−2.
29. Холодов, Ж. К. Теория и методика физического воспитания и спорта / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. — М: Академия, 2013. — 480 с. — с.10−11. — ISBN 5−249−334−6.
30. Эльконин, Д. Б. Возрастные особенности младших подростков. — М., 2009. — 240 с. — с. 15−16. — ISBN 5−230−12 586−1.