Психотехнический, поведенческий, когнитивный, гуманистический подходы к исследованию мотивации

Психотехнический подход. Один из основоположников психотехники Гуго Мюнстерберг выделял социальную, медицинскую, хозяйственную и правовую ветви психотехники.

В современной научной жизни научная работа сосредоточена на изучении машин, товаров, средств обмена, на всевозможных физических условиях экономического успеха, но при этом не принимается во внимание, что в конце концов никакая плодотворная хозяйственная работа не может быть выполнена без участия человека, без его деятельности и что психофизический аппарат человека, конечно, требует самого серьезного внимания и самого тщательного исследования психических процессов, посредством которых работник выступает в качестве действующего в великий хозяйственный механизм.

Он выделял 3 основные задачи психотехники:

ѕ Выбор подходящих людей;

ѕ Достижение наивысшей производительности труда;

ѕ Достижение желаемых психических эффектов.

Поведенческий подход. Он ориентирован не на анализ причин, а на анализ результатов. Так, Дж. Б. Уотсон определял поведение как результат ввода информации через человеческие органы слуха, обоняния, осязания.

Когнитивный подход. Оценивает человека по более «высоким» критериям, чем другие подходы. Он делает акцент на позитивных и добровольных аспектах поведения, использует такие понятия, как ожидание, потребности, поощрение. Познание является базовым элементом когнитивного подхода — это акт восприятия некоторой информации. Поведение может быть элементом анализа, однако оно направлено на достижение цели. Подход не содержит предположений о том, что происходит в мозгу.

Гуманистический подход. Переживания человека представляют основной интерес. Люди — не просто объекты исследования. Их следует описывать и объяснять по их собственным субъективным взглядам на мир, по их восприятию себя и самооценке. В первой половине нашего века в психологии преобладали бихевиористский и психоаналитический подходы. В 1962 году группа психологов основала Ассоциацию гуманистической психологии. Гуманистическую психологию они предложили в качестве «третьей силы», сформировав положения, альтернативные двум другим подходам.