Практика участия Совета молодых учителей Василеостровского района в их профессиональном становлении

Деятельность Совета молодых учителей Василеостровского района Санкт-Петербурга

В Санкт-Петербурге уже больше года действует Совет молодых учителей, созданный при Территориальном комитете профсоюзов работников образования Санкт-Петербурга и Ленобласти. В деятельность Совета входит работа по правовым, методическим, проблемным вопросам, волнующим молодых специалистов области образования. Но деятельность городского Совета предполагает наличие аналогичной работы в каждом районе. До сих пор целенаправленной работы в этом направлении в должном объеме в Василеостровском районе не проводилось.

Осенью 2005 года Отделом образования и профсоюзной организацией работников образования Василеостровского района начата работа по созданию Совета молодых учителей.

Цели работы Совета молодых учителей:

• Ш осуществлять знакомство и обмен опытом между молодыми учителями, работающими в образовательных учреждениях Василеостровского района,
• Ш осуществлять помощь в адаптации к специфике профессиональной деятельности,
• Ш помогать сориентироваться в образовательном пространстве района, города, понять новые тенденции в развитии образования, узнать о правовых и психологических аспектах успешной профессиональной деятельности,
• Ш организовывать профессиональное общение молодых учителей с юристами, методистами, работниками управленческих структур,
• Ш проводить мониторинг проблем, возникающих в профессиональной деятельности молодых учителей,
• Ш оказывать помощь в решении выявленных проблем,
• Ш координировать деятельность образовательных учреждений Василеостровского района Санкт-Петербурга по проблемам наставничества,
• Ш организовывать консультативную работу для молодых специалистов; для педагогов-наставников; для руководителей образовательных учреждений по проблемам работы с молодыми специалистами; для студентов, проходящих педагогическую практику, которые собираются придти на работу в образовательные учреждения района.

Задачами создаваемого Совета являются:

• а). Ближайшими:
  • 1. Создание банка данных молодых учителей по Василеостровскому району.
  • 2. Разработка индивидуального профессионального маршрута молодого педагога и его методическое и психолого-педагогическое сопровождение.
  • 3. Курсовая подготовка по различным проблемам в работе молодого учителя.
  • 4. Организация психологических тренингов (тренинг ободрения, личностного роста, решение проблем педагогического взаимодействия).
  • 5. Разработка символики — эмблемы Совета, его возможное название, буклет о Совете.
  • 6. Организация работы Совета по секциям:

ь Организационно-методическая секция (отвечает за организацию заседаний Совета, информирование о них, краткосрочное и долгосрочное планирование работы Совета).

ь Информационно-аналитическая секция (выполняет регулярный мониторинг проблем, волнующих молодых учителей, подбирает материалы по их решению и готовит доклады, приглашает специалистов на «круглые столы»; анализирует опыт работы с молодыми учителями в СПб, Москве, др. городах РФ и за рубежом).

ь Секция стажировки студентов, проходящих педагогическую практику (отвечает за сопровождение во время практики, привлечение после практики для работы в школе наиболее успешных студентов педагогических учебных заведений, а также постоянная связь с деканами основных факультетов РГПУ им. А. И. Герцена и преподавателями Некрасовского педагогического колледжа).

ь Инновационная секция (отвечает за разработку проектов, имеющих цель повысить качество образования в ОУ).

ь Культурно-досуговая секция (отвечает за организацию проведения совместных праздников, вечеров, экскурсий для молодых учителей В.О. района).

• б). Перспективными:
  • 1. Развитие Школы Наставничества в образовательных учреждениях.
  • 2. Привлечение молодых учителей к участию в конкурсах:

а) открытые уроки «молодые — молодым»,.

б) конкурс педагогических достижений: номинация «Педагогические.

надежды".

• 3. Создание сайта Совета.
• 4. Налаживание связей с районными и городскими средствами массовой информации.
• 5. Сотрудничество с организациями Василеостровского района, занимающимися политическим и правовым воспитанием молодежи.

Функциями создаваемого Совета являются:

ь Информационная (знакомство молодых учителей как молодых специалистов с правовыми документами, разъяснение наиболее важных положений).

ь Обучающая (методическая помощь в отдельных вопросах, помощь в аттестации молодых учителей, разъяснение вопросов работы с документацией образовательного учреждения, знакомство с основами работы классного руководителя).

ь Коммуникативная (профессиональное общение внутри Совета, связь с Советами молодых учителей других районов и Советом молодежи Санкт-Петербурга).

Глава Отдела образования Василеостровского района, глава Центра повышения квалификации, специалисты Отдела образования, профсоюз работников образования Василеостровского района осуществляют общий контроль за деятельностью Совета, планируют внешние связи, консультируют в решении особо важных вопросов, определяет кадровый состав Совета.

Председатель руководит всеми вопросами деятельности Совета; утверждает план работы Совета; председательствует на заседаниях Совета; обеспечивает анализ полученных данных и материалов; обеспечивает контроль за выполнением принятых решений и рекомендаций; представляет Совет молодых учителей Василеостровского района в Совете молодых учителей Санкт-Петербурга.

Заместитель председателя в отсутствие председателя исполняет его обязанности на заседаниях Совета и в текущей деятельности; контролирует своевременность рассмотрения вопросов на заседаниях Совета и сроки прохождения документов; формирует состав творческих групп, осуществляющих изучение и распространение положительного педагогического опыта молодых специалистов.

Секретарь ведет документацию Совета; обеспечивает своевременное наличие для заседания Совета материалов по изучению и распространению положительного педагогического опыта молодых специалистов; формирует повестку дня заседаний Совета, согласовывая её с председателем.

В каждом отделе есть координатор, отвечающий за данное направление.

• 1. Организационно-методический отдел отвечает за организацию заседаний Совета, краткосрочное и долгосрочное планирование работы Совета, а также за подготовку и изложение материалов по методической помощи молодым учителям-предметникам и молодым классным руководителям (это направление выделяется отдельно).
• 2. Информационно-аналитический отдел выполняет мониторинг проблем, волнующих молодых учителей, подбирает материалы по их решению и готовит доклады, а также постоянно следит за появлением новой нормативной документации и готовит комментарии по ней.
• 3. Отдел стажировки студентов, проходящих педагогическую практику, отвечает за подготовку возможных будущих молодых специалистов в области образования. Сюда относится сопровождение во время практики, привлечение после практики для работы в школе наиболее успешных студентов педагогических учебных заведений, а также постоянная связь с деканами основных факультетов РГПУ им. А. И. Герцена и преподавателями Некрасовского педагогического колледжа.
• 4. Отдел психологического сопровождения оказывает консультации по решению отдельных вопросов, связанных с конфликтной ситуацией, неуверенностью во время выступления перед аудиторией и т. д.
• 5. Отдел наставничества осуществляет координацию деятельности образовательных учреждений Санкт-Петербурга по проблемам наставничества, оказывает действенную научно — методическую, психологическую, правовую поддержку молодым специалистам и способствует повышению их профессионального мастерства.
• 6. Инновационный отдел оказывает помощь в подготовке молодых учителей как руководителей проектов, способствует инициированию со стороны молодых специалистов новаций в области образования.

Также предполагается, что молодые учителя — участники Совета, будут обмениваться опытом, своевременно доводить до координаторов отделов информацию, будут активными в работе.

План работы Совета на январь — июнь 2006 года выглядит следующим образом:

Январь.

Знакомство с молодыми специалистами, подбор актива Совета молодых учителей Василеостровского района. Планирование ближайших мероприятий Совета.

Февраль.

Утверждение Положения о Совете молодых учителей Василеостровского района. Обсуждение опыта работы Совета молодых учителей Кировского, Адмиралтейского, Центрального районов Санкт-Петербурга. Распределение работы по секциям. Разработка проекта символики Совета.

Март.

Обсуждение первых результатов работы секций. Утверждение символики Совета.

Апрель.

Семинар для молодых учителей Василеостровского района по проблемам документации, психологии общения, прав и обязанностей работника образовательного учреждения.

Май.

Результаты работы секций. Подведение итогов работы Совета за I полугодие 2006 года. Обсуждение пресс-конференции городского Совета молодых учителей для средств массовой информации Санкт-Петербурга.

Июнь.

Выездной семинар по теме «Разработка перспективного плана мероприятий на будущий учебный год» для членов актива Совета.