Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Психолого-педагогическая характеристика учебной группы

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Морально-социальный климат в группе. Общий стиль отношений в группе — чутки друг к другу. В группе есть староста, которая непосредственно следит за посещением студентов, осуществляет связь с администрацией и классным руководителем. Также есть зам. старосты. В группе есть культ. массовые — парни и девушки отвечающие за проведение и организацию мероприятий. Есть «бухгалтер» — девушка осуществляющая… Читать ещё >

Психолого-педагогическая характеристика учебной группы (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Колледж малого бизнеса № 48». Специальность 43.02.11 Гостиничный сервис.

Список группы:

  • 1. Андрин Николай
  • 2. Алексеева Наталья
  • 3. Баранова Юлия
  • 4. Воронкова Инна
  • 5. Ватунина Алеся
  • 6. Дмитренко Дарья
  • 7. Денисов Андрей
  • 8. Елисеев Александр
  • 9. Зайцева Екатерина
  • 10. Коршун Станислав
  • 11. Молодцов Анатолий
  • 12. Наумова Галина
  • 13. Петров Иван
  • 14. Полякова Анастасия
  • 15. Романенков Петр
  • 16. Сухарева Лилия
  • 17. Тарасова Вероника
  • 18. Фокина Екатерина
  • 19. Цыганкова Кристина
  • 20. Яковлева Ольга
  • 1. Общий демографический аспект. В группе 20 человек 7 парней и 13 девушек. Студенты данной группы все русские. Возраст от 17 до 18 лет. В общем уровень материальной обеспеченности по группе средний. География студентов группы необширная, в основном все студенты из Москвы. Социальное происхождение студентов — рабочие. Дисциплина в группе в целом положительная.
  • 2. Учебная деятельность группы. Успеваемость группы 100% (студенты не имеют долгов по предыдущим семестрам). За предыдущую сессию средний балл — 3.8. качество знаний около 71%. Усвоение учебного курса в целом удовлетворительное. Причины не удач в усвоении учебного курса следующие: не понимание материала некоторых дисциплин и некоторые студенты долго отсутствовали на занятиях.
  • 3. Социальная активность. Уровень развития коллектива высокий. Интереса к общественно-политической жизни страны не наблюдается. Группа в принимает активное участие в общественных мероприятих, например субботник, осенний бал, конкурс чтецов, выступление в различных концертах. Если есть какие-то общественные поручения, то группа старается их выполнить сообща, а если большой объём, то стараются разделить на каждого. Некоторые студенты группы представляют колледж на различных соревнованиях, таких как волейбол, баскетбол, различные конференции и тур. походы. В группе высокая инициативность и организованность.
  • 4. Морально-социальный климат в группе. Общий стиль отношений в группе — чутки друг к другу. В группе есть староста, которая непосредственно следит за посещением студентов, осуществляет связь с администрацией и классным руководителем. Также есть зам. старосты. В группе есть культ. массовые — парни и девушки отвечающие за проведение и организацию мероприятий. Есть «бухгалтер» — девушка осуществляющая сборы к различным праздникам и мероприятиям. Наследственных заболеваний в группе ни у кого нет, болеют. Уровень воспитанности в группе — средний.
  • 5. Общие выводы. В данной группе очень сплоченный и веселый коллектив, поэтому данных студентов нужно активно задействовать в различных мероприятиях. Присутствует психологическое единство, имеются изолированные группировки, однако, при разрешении каких либо проблем или организации мероприятий, группа становиться единым целым.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой