Стандартезирование методики уровня субъективного контроля

Использования психодиагностической методики «Уровень субъективного контроля» в исследовании студентов

Получив широкое распространение, опросник «Уровень субъективного контроля» применялся для анализа поведения личности в различных ситуациях. Коллектив авторов в составе Е. Ф. Бажина, Е. А. Голынкиной и А. М. Эткинда создал адаптированную методику, которая могла бы быть применена в клинической психологии [ C. 154].

Актуальность этой проблематики и обусловливала необходимость разработки методики, которая позволила бы сравнительно быстро и эффективно оценить сформированный у испытуемого уровень субъективного контроля над разнообразными жизненными ситуациями и была бы пригодной для применения как в клинической диагностике, в ситуации профотбора и, особенно, что характерно для нашего среза в исследовании УСК, — стандартизации методики на специфичной выборке — выборке студентов.

Цель исследования — осуществить стандартизацию существующей модификации методики Е. Ф. Бажена, Е. А. Голушкиной, Л. М. Эткинда «Уровень субъективного контроля» на выборке студентов.

Объектом данного исследования является — уровень субъективного контроля студентов.

Предмет работы — стандартизация методики Е. Ф. Бажена, Е. А. Голушкиной, Л. М. Эткинда «Уровень субъективного контроля» на выборке студентов.

Первым этапом в исследовании выбор методики. Выбранная методика состоит из 44 утверждений, на которые испытуемые выбирают варианты ответов. В методике 7 основных шкал по которым проходит интерпритация результатов. За рубежом эта методика более известна как шкала локуса контроля (Locus of Control Scale) Дж. Роттера (J. Rotter). Модель личности этого американского исследователя строится исходя из предположения, что некоторые индивиды проявляют в поведении ярко выраженные внешние и внутренние стратегии атрибуции. Остальные люди занимают промежуточные позиции между этими крайностями. В соответствии с тем, какую позицию занимает индивид на континууме интернальности-экстернальности, ему приписывается определенное значение локуса контроля. Говоря о локусе контроля личности, обычно имеют в виду склонность человека видеть источник управления своей жизнью либо преимущественно во внешней среде, либо в самом себе. Таким образом, субъективный контроль — это понятие, отражающее склонность человека приписывать причины событий внешним или внутренним факторам.

Вторым этапом в работе это выбор группы испытуемых. Выборка состояла из 32 студентов Рязанского Медицинского университета имени академика И. П. Павлова, средний возраст которых составляет 21,4 года. Испытуемым предоставлялись заранее подготовленные бланки с утверждениями. Исследуемые должны были выбрать цифру, соответствующую его позиции. Продолжительность заполнения бланков испытуемому давалось 25 минут.

Третий этап обработка и интерпретация данных. Полученные данные обрабатывались в соответствии с ключом.

Уровень субъективного контроля понимается авторами как обобщенная характеристика личности, оказывающая регулирующее воздействие на формирование межличностных отношений, способы разрешения кризисных семейных и производственных ситуаций и т. д.

Таким образом, субъективный контроль — это понятие, отражающее склонность человека приписывать причины событий внешним или внутренним факторам.