Введение.
Особенности фармакотерапии в детском возрасте
Из материалов ВОЗ доступных в свободном доступе мы можем выяснить, что постоянно увеличивается число лекарственных препаратов, применяемых в клинике детских болезней, причем новых, без должной клинической апробации, без учета индивидуальной эффективности. Между тем неверная тактика медикаментозного лечения может иметь довольно пагубные последствия. Речь идет о побочном действии лекарств, которое… Читать ещё >
Введение. Особенности фармакотерапии в детском возрасте (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Фармакотерапия — это лечение больного лекарственными средствами. В традиционном понимании фармакотерапия является одним из основных методов консервативного лечения. Это — быстро развивающееся направление современной клинической медицины, разрабатывающее научно обоснованную систему принципов применения препаратов с целью прерывания или замедления развития болезни. Лекарственные средства могут воздействовать на причину, ведущие звенья патогенеза, а также устранять тягостные или неблагоприятные проявления заболевания.
К главным требованиям, предъявляемым ко всем препаратам, относятся эффективность и безопасность, что особенно актуально, когда речь идет о медикаментах для детей.
Из материалов ВОЗ доступных в свободном доступе мы можем выяснить, что постоянно увеличивается число лекарственных препаратов, применяемых в клинике детских болезней, причем новых, без должной клинической апробации, без учета индивидуальной эффективности. Между тем неверная тактика медикаментозного лечения может иметь довольно пагубные последствия. Речь идет о побочном действии лекарств, которое по данным ВОЗ в 2,5−5% случаев являются причиной госпитализации больных.
Дети — ценный ресурс любой нации, и их здоровье является важной составляющей будущего успеха общества. Ребенок — не уменьшенная копия взрослого! Не все органы ребенка сформированы на достаточном уровне. В связи с этим, метаболизм, усвоение и выведение лекарственных средств значительно отличаются от таковых у взрослых, а патологические процессы дополнительно меняют функции органов, которые участвуют в усвоении, распределении и выведении препаратов, что часто приводит к недостаточной эффективности фармакотерапии либо возникновению токсических эффектов. Помимо этого, различия в фармакодинамике и фармакокинетике у детей не являются однонаправленными для различных медикаментов. По характеру взаимодействия с большинством лекарственных средств организм ребенка приближается к таковому взрослого лишь к 12−14 годам. Наиболее выражены отличия взаимодействия медикаментов с организмом у новорожденных и грудных детей. Ряд исследований ВОЗ показали, что чем младше ребенок, тем он более чувствителен к нежелательным эффектам лекарственных средств. Кроме того, маленькие дети не в состоянии передать свои ощущения во время лечения, поэтому крик или плач могут быть единственным признаком неблагоприятного влияния терапии. Все это создает трудности для контролируемой фармакотерапии и повышает значение тщательного клинического наблюдения за состоянием функций и поведением ребенка при лечении.
Цель — анализ особенностей фармакотерапии в детском возрасте.
Задачи исследования:
- 1. Провести комплексный анализ лекарственных форм применяемых в педиатрии.
- 2. Оценить эффективность способов введения лекарственных средств у детей.
- 3. Провести системный анализ воздействия на организм ребенка различных групп фармпрепаратов .
Объект исследования: Особенности фармакотерапии в педиатрии.
Предмет исследования:
При написании работы.
были использованы следующие методы научного исследования:
- 1. Изучение и анализ научной литературы по теме ВКР
- 2. Статистический метод
- 3. Сравнительный метод