Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Этап пятый: социальное проектирование

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Целью данного этапа является выявление социальных аспектов процесса реорганизации. На этапе социального проектирования производится описание компании, кадрового состава, характера работ, стимулов, используемых, а период реорганизации, создаётся план взаимодействия социальных и технических элементов. Наряду с этим составляются предварительные планы по найму работников, их обучению и образованию… Читать ещё >

Этап пятый: социальное проектирование (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Целью данного этапа является выявление социальных аспектов процесса реорганизации. На этапе социального проектирования производится описание компании, кадрового состава, характера работ, стимулов, используемых, а период реорганизации, создаётся план взаимодействия социальных и технических элементов. Наряду с этим составляются предварительные планы по найму работников, их обучению и образованию, новой расстановке персонала. Социальное проектирование осуществляется одновременно с техническим проектированием. Ключевые вопросы, на которые необходимо получить ответы на этом этапе:

  • 1. Какие технические и трудовые ресурсы необходимы в период проведения реорганизации?
  • 2. Какие существуют возможности для срочной реализации всей программы? Что можно выполнить в течение квартала? Одного года? За период свыше одного года?
  • 3. Какие цели должны быть поставлены и какие мероприятия проведены в официальной сфере?
  • 4. Как изменяться обязанности? Какие программы по обучению будут необходимы?
  • 5. Кто, наиболее вероятно, будет сопротивляться проводимым изменениям? Какие ещё существуют препятствия?
  • 6. Как будет выглядеть новая организация?

Для повышения ответственности персонала за улучшение качества услуг, предоставляемых потребителем, все необходимые полномочия передаются персоналу, имеющему непосредственные связи с потребителями. Намечаются необходимые изменения в распределении обязанностей, полномочий, знаний, квалификаций и используемого инструментария, для того чтобы дать возможность персоналу улучшить свою работу. Затем, приняв во внимание, что персонал, непосредственно связанный с потребителями, сам является потребителем услуг другого подразделения и т. д., эта задача уточняет все изменения состава персонала компаний. При этом разрабатывается набор характеристик навыков, знаний и ориентации персонала, относящихся к текущему и реорганизуемому процессам. Составляются матрицы текущих и изменённых видов работ по квалификации, опыта и ориентации, необходимому для работы. Используя эти матрицы, можно определять характеристики работ по их разновидностям.

На данном этапе рассматривается вопрос согласованности характеристик текущих видов работ и тех, которые необходимо будет выполнять, выявляются новые виды работ и новые группы исполнителей. Если отдельные виды работ не отвечают требованиям нового процесса, должны формироваться другие группы исполнителей. В проектных документах этого этапа предлагаются уровень квалификации, необходимый для каждого вида новых работ, схема взаимоотношений между группами работников, выясняется количественный состав персонала для текущих и проектируемых объёмов работ.

В рамках данного этапа необходимо ответить на вопрос, как основные компоненты управления (управления производством, руководящее звено и развитие персонала) будут согласовываться в период реорганизации. Важно определить объёмы ответственности по управлению производством и развитие персонала) будут согласовываться в период реорганизации. Важно определить объёмы ответственности по управлению производством и развитию персонала, выявить руководителей групп первого и второго уровней. В связи с этим решается вопрос о создании полной организационной структуры и анализируются возможные варианты.

Проводится подготовка полной матрицы требований к квалификации, опыту и ориентации при переходе от старых к новым видам работ в каждом из подразделений (оставшихся от прежней структуры и новых). Формулируется требования к каждой квалификационной группе. Выявляются трудности при переходе от старого типа работ к новым, которые учитываются при планировании обучения персонала. В процессе реорганизации различные профессиональные надбавки к заработной плате, в основе которых лежат иерархический подход и отношения подотчётности, заменяются надбавками, основанными на знаниях и профессиональной квалификации. Решение этой задачи и доведение результатов до всех участников является наиболее важным компонентом программы управления и изменениями.

Многие проекты реорганизации проваливались из-за отсутствия эффективных изменений в управлении. Применительно к каждому работнику необходимо определять ожидаемое участие в процессе или точки сопротивления переменам, составлять программы коммуникаций. При необходимости намечаются меры воздействия на общественное мнение и обучению всего персонала. Существенное значение имеют стимулы, мотивирующие работников к переходу к новым формам организации, так же механизмы обратной связи. Стимулы наиболее эффективны, когда работники постоянно находятся в курсе происходящего.

С целью наиболее эффективной реализации программы разрабатываются предварительные планы по осуществлению социальных мер, включая комплектование персонала, обучение и кадровые перестановки. Эти планы подразделяются на временные периоды параллельно с планами по техническому оснащению. Кроме того, определяется структура высшего уровня управления, т. е. роль и ответственность собственника, руководителя организации и руководителя проекта реорганизации. В таблице 1.6 показаны методы управления, применяемые в ходе выполнения задач данного этапа.

Методы управления на этапе социального проектирования.

Задача.

Методы управления.

Возможность контактов потребителя и персонала.

Предоставление полномочий персоналу Квалификационная матрица.

Характеристика по видам работ.

Квалификационная матрица.

Оценка новых рабочих мест/групп.

Создание бригад Бригады самоуправления.

Определение квалификаций и требований к кадровому составу.

Квалификационная матрица.

Характеристика структуры управления.

Организационная перестройка Бригады самоуправления.

Очерчивание границ организации.

Организационная перестройка Составление структурной схемы организации.

Изменения в характере работ.

Квалификационная матрица.

Моделирование карьеры.

Квалификационная матрица.

Организационная модель переходного периода.

Организационная перестройка.

Модель изменения программы управления.

Изменение в системе управления.

Модель стимулирования персонала.

Вознаграждение персонала и стимулы.

Реализация плана.

Управление проектом.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой