Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Литература. 
Активизация познавательного интереса учащихся 5-6 классов на основе использования среды Логомиры

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Загвязинский В. Н. Педагогическое творчество учителя. — М., 1987. с. 37. Ананьев, Б. Г. Познавательные потребности и интересы. — Л., 2002.-243с.,. Михаил Эпштейн, Метод проектов в школе двадцатого века // (). Шмаков С. А. Ее величество игра. — М.: Просвещение, 1992. 67с. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М., 1977. Багирян В. Б. Развитие мотивации на уроках информатики. Коменский… Читать ещё >

Литература. Активизация познавательного интереса учащихся 5-6 классов на основе использования среды Логомиры (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

1. Коменский Я. А. Избранные сочинения. — М., 1975, с. 221.

2. Ушинский К. Д. Избранные педагогические сочинения/ Под ред. А. И. Пискунова. — М., 1974.

3. Загвязинский В. Н. Педагогическое творчество учителя. — М., 1987. с. 37.

4. Божович Л. И. Отношение школьников к учению как психологическая проблема. — М., 1986.

5. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. — М., 1977.

6. Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся / Под редакцией Г. И. Щукиной. — М., 1984.

7. Лук А. Н. Теоретические основы выявления творческих способностей. — М., 1991.

8. Ананьев, Б. Г. Познавательные потребности и интересы. — Л., 2002.-243с.,.

9. Богданов Станислав Александрович, Развитие познавательного интереса при обучении в компьютерной среде // ().

10. Калина Елена Александровна, Использование объектно-ориентированной среды ЛогоМиры для развития творческих способностей // ().

11. Михаил Эпштейн, Метод проектов в школе двадцатого века // ().

12. Обращение к истокам первооткрывателей метода проекта // (http://schools.keldysh.ru/).

13. Придумавший Черепашку // ().

14. Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся / Под редакцией Г. И. Щукиной. — М., 1984.

15. Библиотечка «Первого сентября» Серия «Информатика» № 1(7) Д. М. Златопольский. Москва Чистые пруды. 2007.

16. Информатика и образование. 1−2006,2−2006,4−2006,5−2006,8−2006. Москва «Образование и Информатика» 2006.

17. Скаткин М. Н. Проблемы современной дидактики. — 2-е изд. — М.: Педагогика, 1984. — 95с.

18. Шмаков С. А. Ее величество игра. — М.: Просвещение, 1992. 67с.

19. Ананьев Б. Г. Познавательные потребности и интерес: Учёные записки ленинградского государственного университета. — Л., 1959.

20. Краснова С. В. Развитие познавательной активности обучающихся на уроках информатики в условиях внедрения системно-деятельностного подхода в образовательный процесс.

21. Пилипченко С. В. Метод проектов на уроках информатики в основной школе// Проблемы методики преподавания информатики и ИКТ в общеобразовательной школе: сб. ст. по итогам науч.-практ. Интернет-конф./ Под общ. ред. Ю. А. Лобашовой. — Белгород, 2011. С. 79−84.

22. Краснова С. В. Развитие познавательной активности обучающихся на уроках информатики в условиях внедрения системно-деятельностного подхода в образовательный процесс.

23. Багирян В. Б. Развитие мотивации на уроках информатики.

24. Цуркина Т. В. Дидактическая игра на уроках информатики http://festival.1september.ru/articles/631 818/.

25. Патаракин Е. Д. Телекоммуникации в среде Лого: Многообразие сообщений// Педагогическая информатика. — 1991. — № 2.

26. Калина Елена Александровна, Использование объектно-ориентированной среды ЛогоМиры для развития творческих способностей // (http://www.iro.yar.ru).

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой