Введение. 
Основные положения научного менеджмента

Управление — древнейшее искусство и новейшая наука. Специалисты в области управления сходятся во мнении, что управление является частью больших, экономических, технических, социальных и этических систем и основывается на собственных концепциях, принципах, и методах, т. е. имеет серьезный научно-методический фундамент.

Теория управления имеет свой, только ей присущий предмет исследований — она изучает закономерности организации управленческого процесса и возникающие во время этого процесса отношения между людьми, определяет методологические приемы, соответствующие специфике объекта исследований, разрабатывает систему и методы активного воздействия на объект управления и определяет способы предвидения и прогнозирования изучаемых процессов.

Теория управления не может дать готовые рекомендации для конкретных жизненных ситуаций. Каждый человек принимает решения, основываясь на интуиции и собственном опыте.

Искусство управления — способность человека принимать нетривиальные решения в условиях дефицита информации и времени. Для эффективного управления необходимо знать его теоретические и исторические основы, иметь практический опыт и уметь творчески использовать теорию и практику, т. е. владеть искусством управления. Обращение к трудам классиков научных школ управления — залог успеха для любого управляющего. Теория управления как практически действующее знание, включенное в мысли, поведение и деятельность людей, базируется на совокупности научно доказательных, выверенных и признанных практикой взглядах о состоянии и закономерностях функционирования и развития управляемой системы, объекта управления.

Теория управления вобрала в себя научные основы управления и результаты управленческой деятельности многих поколений людей. Процесс управления имел место всегда, как только возникло человеческое общество. С развитием взглядов изменялось содержание управленческих подходов, начиная от признания справедливости рабства и управления рабами, до более поздних, которые были основаны на идеях раннего христианства, порицавших рабское угнетение, ростовщичество и проповедовавших равенства и справедливость в отношениях между людьми.

В работе рассматривается эволюция управленческой мысли в целом: с древних времён до конца ХХ века, а также история управленческой мысли в России.

Актуальность темы

исследования:

Многие принципы научных школ управления остаются актуальными и востребованными по сегодняшний день, их опыт используется современными менеджерами и теоретиками менеджмента. Законы и методы управления производством и обществом известны человечеству еще с древних времен. Обнаружены документы (одни из древнейших памятников письменности) шумерской цивилизации, существовавшей более 5 тыс. лет назад, из которых видно, что древние менеджеры прекрасно понимали важность таких элементов административного управления, как инвентаризация, регистрация фактов, организационная отчетность и контроль. Изучение истории менеджмента может привнести первоисточники идей и подходов, проследить их развитие, выявить перспективу развития в условиях культурной среды. Изучение прошлого делает картину настоящего более логичной и конкретной. Без изучения истории индивидуум имеет только свой ограниченный опыт как основу для идей и действий. Прослеживая происхождение и развитие современных концепций менеджмента, мы можем лучше понять аналитические и концептуальные инструменты этой профессии. Изучение истории менеджмента не только обеспечивает понимание его национальной специфики, но также создает представление о том, как опыт и знание теории менеджмента могут применяться в других организациях и культурах.

Практическая значимость работы:

Степень востребованности настоящего исследования определяется возросшим интересом к теории управления как науки и сферы деятельности в России за последние десятилетия. В работе приводится систематизированный обзор формирования и развития управленческой науки разных исторических периодов и стран. Результаты данного исследования могут быть использованы специалистами-практиками, а также в учебном процессе.

Степень разработанности темы:

В настоящее время существует множество учебных, научных, производственно-практических и справочных изданий по теории управления и менеджменту, в которых в той или иной степени освещается исторический контекст развития управленческой науки. Среди зарубежных исследователей управленческой науки, затрагивающих данный контекст в своих трудах, можно назвать следующих: Томас Питерс, Роберт Уотермен, Дж. О’Шонесси, Питер Ф. Друкер, М. Уорнер, Д. Рен. Среди отечественных исследователей вопросами истории управленческой науки занимались: Кравченко А. И., Кнорринг В. И., Субочева А. О., Пивнев Е. С., Семенова И. И., Уткин Э. А. и др.

Цель работы: изучить эволюцию управленческой мысли и историю управленческой мысли в России.

Задачи работы:

Изучить природу управления и исторические тенденции его развития Определить место управленческой мысли в системе наук Проследить развитие теории и практики управления в древних цивилизациях Рассмотреть первые попытки теоретического подхода к управлению Изучить основные положения научного менеджмента Проследить формирование классического направления в менеджменте Раскрыть сущность школы психологии (человеческих отношений и поведенческих наук) Раскрыть сущность теории мотивации Д. МакГрегора Изучить историю развития управленческой мысли в России Предмет исследования: теория управления.

Объект исследования: эволюция управленческой мысли.