В наше время культура и сфера культуры имеют отношение к деятельности любых фирм и менеджменту в них. Культура — тем, что современный менеджмент не только проявляет все большую зависимость от своего социально — культурного контекста, от социально — культурной среды фирмы, но и сам приобретает черты технологии социально — культурного нововведения. Помимо этого каждая фирма все более отчетливо предстает носителем определенной культуры. Сфера культуры — потому что современный менеджмент, в силу его отмеченных особенностей, очень тесно сотрудничает с учреждениями сферы культуры: широкое развитие спонсорства, благотворительности, других форм связей с общественностью (public relations) неосуществимы без такого сотрудничества. Именно поэтому рассмотрение менеджмента в сфере культуры представляет особый интерес.
Как заметил один из авторов книг по менеджменту — О. С. Виханский — «Теория, описывающая менеджмент, достаточно стройна. Но проблема теоретического описания менеджмента состоит в том, что менеджмент как деятельность имеет дело не с логикой и универсальны ми принципами и правилами, а с интересами людей и их возможностями оказывать влияние. Поэтому невозможно создать априорно верную строго логически отстроенную теорию менеджмента».
В ХХ менеджмент, формировался под влиянием тенденций общественного и экономического развития, появления новейших научных и технических достижений. Вследствие данного процесса появилось множество разнообразных школ управления, их модификаций, получили развитие системный и ситуационный подходы к управлению.
Специалисты по управлению, по мере общественного развития, узнавали все больше о факторах, влияющих на успех деятельности организации. Быстрые перемены, определенные научно-техническим прогрессом и правительством многих стран все более решительно определяли отношение к бизнесу. Естественно эти факторы повлияли на процесс создания новых подходов. Можно выделить четыре основных подхода, которые внесли значительный вклад в развитие управленческой науки.
Прежде всего, подход с позиций выделения разных школ в управлении, включающий пять разных школ, при которых управление рассматривается с различных точек зрения: научного управления, административного управления, человеческих отношений, науки о поведении, а также науки управления, или количественного метода.
Школа научного управления — это первый формальный подход к управлению. Данный подход основан на том, что ручной труд может быть изменен, перепрофилирован через наблюдения, замеры, логику и анализ так, чтобы он стал более эффективным.
Цель работы: рассмотреть школу научного менеджмента.
