Теоретические основы проблемы типологии темперамента и особенностей управленческой деятельности

Актуальность исследования управленческой деятельности в России обусловлена кризисным развитием современного общества и государства, сложными глобальными процессами, которые требуют совершенствования методов управления на основе использования управленческих моделей, ориентированных на общественные запросы. В настоящее время наибольшее внимание ученых привлечено к индивидуальным характеристикам управленца. В данной работе для изучения мы выделили темперамент менеджера как основную и неизменную личностную характеристику.

Изученность вопроса. Изучение соотношения физиологических и психических закономерностей индивидуальных различий между людьми сделало проблему темперамента одной из самых древних и вместе с тем актуальных проблем, решение которой постоянно менялось. Тема темперамента привлекала внимание представителей различных направлений в психологии на протяжении многих веков. Этот вопрос изучали Гиппократ, Гален, Э. Кречмер, У. Шелдон, И. П. Павлов, Б. М. Теплов, В. Д. Небылицын, и многие другие. В современной зарубежной психологической литературе этот вопрос представлен широко, его изучают такие ученые, как И. А. Томас, С. Чесс, Р. Пломин, Я. Стреляу, Г. Айзенк, М. Заккерман. В отечественной литературе теме темперамента посвящены исследования В. М. Русалова, А. И. Крупнова, А. В. Барташева, В. В. Белоуса. Всеми перечисленными авторами признается, что темперамент может выступать как фактор успешности в разных видах деятельности.

На сегодняшнем этапе развития среди множества взглядов на темперамент нет единой теории темперамента. Психологические школы и направления, занимающиеся исследованиями темперамента, предлагают множество различных (иногда противоположных) определений. Это скорее затрудняет, чем облегчает формирование общего представления о темпераменте. Ряд современных зарубежных авторов: Г. Айзенк, Пломин, Я. Стреляу под темпераментом понимают наследственно обусловленные, связанные с конституцией характеристики индивидуальности, включающие скорость реакции и чувствительность к эмоциональной стимуляции. С. Л. Рубинштейн, В. Д. Небылицын, А. И. Крупнов, В. М. Русалов определяют темперамент как особую психобиологическую категорию, охватывающую обобщенные формально динамические аспекты всего поведения человека.

Среди ряда проблем в изучении темперамента следует выделить разнообразие взглядов на типологию темперамента. В настоящее существует два подхода к изучению темперамента: структурный и типологический. Представители структурного подхода описывают темперамент через набор признаков, характеристик, причем мнения разных авторов расходятся в числе и наименовании этих свойств (С.Л. Рубинштейн, Б. М. Теплов, В. Д. Небылицын, B. C. Мерлин, А. И. Крупнов, Я. Стреляу). В рамках типологического подхода выделяются ряд типологий темперамента. Эти расхождения обуславливаются различными объединениями свойств темперамента в типы. О классификации типов темперамента можно говорить с биологической и психологической точек зрения. Представители первого направления изучали биологические основы темперамента (К. Леонгардт, И. П. Павлов, В. М. Русалов). Направление, исследующее психологические составляющие темперамента относятся ко второй точке зрения на типологию (К. Г. Юнг, Г. Айзенк).