Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Основы психоконсультирования и психокоррекции

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Общетеоретические проблемы изучения личности. Заключение. Список использованной литературы. Анализ зарубежных теорий личности. Введение. Отечественные теории личности. Читать ещё >

Основы психоконсультирования и психокоррекции (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • Введение
  • 1. Общетеоретические проблемы изучения личности
  • 2. Анализ зарубежных теорий личности
  • 3. Отечественные теории личности
  • Заключение
  • Список использованной литературы

Что означает слово «личность»? Какой смысл мы в него вкладываем? Это слово имеет свою историю. Первоначально латинское слово «persona» (личность) означало маску, которую надевал актер. То же самое значение имело слово «личина» у скоморохов. В древнем Риме персонами называли граждан, ответственных перед законом. В академическом словаре 1847 года говорилось, что личность это, «во-первых, отношение одного лица к другому, никакая личность не должна быть терпима в службе; во-вторых, колкий отзыв на чей-либо счет, оскорбление. Не должно употреблять личности» .

В современной науке понятие «личность» относится к числу важнейших категорий. Оно не является сугубо психологическим и изучается историей, философией, экономикой, педагогикой и другими науками. В этой связи возникает вопрос об особенностях подхода к личности.

Человек уже рождается на свет человеком. Строение тела появившегося на свет младенца позволяют ему в дальнейшем овладеть прямохождением, структура мозга развить интеллект, строение руки обеспечивает перспективу использование орудий труда и т. д. Всеми этими возможностями младенец отличается от детеныша животного, Тем самым утверждается факт принадлежности малыша к человеческому роду. Это отношение зафиксировано в понятии индивид.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. М.: Наука, 2000. 335 с.
  2. .Г. Человек как предмет познания. М.: Наука, 2000.
  3. В.М. Фрейд, психоанализ и современная западная философия. М.: Политиздат, 2000.
  4. Р.С. Психология: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений: В з-х кн. 3-е изд. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. кн.2: Психология образования. 608 с.
  5. , О. Джон. Психология личности: теория и исследования / перевод с английского М. С. Жамкочьян под ред. В. С. Магуна М.: Аспект Пресс, 2000.
  6. О. В.Основы психологического консультирования и психологической коррекции: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб, заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 208 с.
Заполнить форму текущей работой