Список литературы. 
Практическое применение знаний о культуре англоязычных стран на уроках и внеклассных мероприятиях в средней школе

1. Бурменская Г. В. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Г. В. Бурменская, Е. И. Захарова, О. А. Карабанова. — М.: Академия, 2012. — 416 с.

2. Гальскова, Н. Д. Теория обучения иностранным языкам: лингводидактика и методика [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. — 4-е изд., стер. — М.: Академия, 2014. — 333 с.

3. Еникеев М. И. Общая и социальная психология [Текст]: учеб. для вузов. — М.: НОРМА-ИНФА М, 2011. — 624 с.

4. Методики обучения иностранным языкам в средней школе: модернизация общего образования [Текст]: пособие для учителей, аспирантов и студентов / под ред. М. К. Колкова. — М.: КАРО, 2013. — 221 с.

5. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество [Текст]. — М.: Академия, 2014. — 359 с.

6. Английские пословицы и поговорки и их русские соответствия (более 3000 статей) [Текст] / Сост. Модестов В. — М.: Худож. лит., 2012. — 415 с.

7. Пассов Е. И. Методология методики: теория и опыт применения [Текст]: Избранное. — Липецк: Липец. ГПУ, 2012. — 228 с.

8. Пассов Е. И. Урок иностранного языка в школе [Текст]: Пособие для учителя. — Мм.: НАР. асвета, 2012. — 142 с.

9. Прядильников Г. Внеклассная работа по иностранному языку в школе [Текст]. — Куйбышев: Пед. Институт и средняя школа, 2013. — 257 с.

10. Рогова Г. В. Методика обучения английскому языку на начальном этапе в средней школе [Текст]: Пособие для учителя / Г. В. Рогова, И. Н. Верещагина. — М.: Просвещение, 2013. — 224с.

11. Рождественская Н. А. Как понять подростка [Текст]: учеб. пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по специальностям 52 100 и 20 400 — «Психология» [Текст]: 2-е изд. — М.: Российское психологическое общество, 2015. — 356 с.

12. Савина С. Н. Внеклассная работа по иностранному языку в средней школе [Текст]: учеб. пособие. — М.: Просвещение, 2014. — 432 с.

13. Бурдина М. И. Уроки английского языка в средней школе [Текст] / М. И. Бурдина // ИЯШ. — 2014. — № 6.

14. Горелик И. Ф. Внеклассная работа средствами иностранного языка [Текст] / И. Ф. Горелик // ИЯШ. — 2015. — № 6.

15. Каптелов Н. А. Ребусы на занятиях английского языка [Текст] / Н. А. Каптелов // ИЯШ. — 2013. — № 2.

16. Манеева О. Г. О развитии творческой активности учащихся на уроке английского языка [Текст] / О. Г. Манеева // ИЯШ. — 2013. — № 4.

17. Нефедова М. А. Страноведческий материал и познавательная активность учащихся [Текст] / М. А. Нефедова, Т. В. Лотарева // ИЯШ. — 2015. — № 6.

18. Панов Е. И. Цель обучения иностранным языкам на современном этапе развития общества [Текст] / Е. И. Панов, В. П. Кузовлев, В. С. Коростелев // ИЯШ. — 2012. — № 6.

19. Райхштейн А. Д. Лингвистика и страноведческий аспект в преподавании иностранных языков [Текст] / А. Д. Райхштейн // ИЯШ. — 2012. — № 6.

20. Рогова В. Г. Внеклассная работа по иностранному языку [Текст] / В. Г. Рогова // ИЯШ. — 2011. — № 5.

21. Савина С. Н. Воспитание учащихся на внеклассных занятиях [Текст] / С. Н. Савина // ИЯШ. — 2014. — № 6.

22. Соловьева Е. Н. Сочетание ВК и Классных форм работы по англ. Языку [Текст] / Е. Н. Соловьева // ИЯШ. — 2011. — № 3.

23. Стронин М. Ф. Игра как средство обучения [Текст] / М. Ф. Стронин // ИЯШ. — 2015. — № 1.

24. Якушина Л. З. Связь урока и внеурочной работы по иностранному языку [Текст] / Л. З. Якушина // ИЯШ. — 2012. — № 5.