Ход и содержание обучающего эксперимента

Обучающий эксперимент в ходе опытно-экспериментальной работы представлял собой внедрение в традиционный процесс чтения газетного текста нетрадиционного метода скорочтения посредством тренинга. Разработанный тренинг по скорочтению, состоящий из блоков упражнений, направлен на устранение выявленных трудностей у студентов КГ, а именно: на устранение регрессий, на подавление артикуляции, на тренировку способности моментальной фиксации, на расширение поля зрения, на тренировку памяти и внимания, на выработку умений выделять в тексте ключевые слова, объединять их в смысловые ряды и выводить из текста доминанту.

Тренинг по скорчтению

• 1 БЛОК (Die 1. Ubungsgruppe) — Упражнения, целью которых является нейтрализация проговаривания, тренировка способности моментальной фиксации, автоматизация узнавания и укрепления единиц восприятия, расширение поле зрения, тренировка мускулатуры глаз, памяти и внимания:
  • o Упражнение № 1. Прочитайте тренировочный текст про себя, при этом сохраняя привычный ритм — три фиксации на строку:

Die staatlichen Ausgaben, die an Privatpersonen flie? en, sind ungewohnlich hoch. Rund sieben Milliarden Euro jahrlich gehen an die Familien, rund zehn Milliarden Euro gibt der Staat fur die Hochschullehre aus ein Verhaltnis von 42 zu 58 Prozent, das kein anderes der funf untersuchten Lander kennt. Deutsche Studenten.

profitieren «weit mehr als in anderen Landern von staatlichen Hilfen», so Astrid Schwarzenberger, Leiterin der Studie. Jeden angehenden Akademiker fordert der Staat mit durchschnittlich uber 5000 Euro — und unterstutzt keineswegs gezielt Studenten der unteren sozialen Schichten.

• o Упражнение № 2. Прочитайте тренировочный текст про себя, перемещая свой взгляд вниз по вертикальной линии. При этом, перемещая свой взгляд ни направо, ни налево от линии:
  • 1. direkt

vollig.

deutsch.

System.

zahlen.

fehlen.

Student.

Leistung.

vergunstigt.

zahlreich.

Transparenz.

• 2. Die Fakten: CDU und Grun-Alternative Liste (GAL), die noch am Rohbau einer Koalition zimmern, wollen Studiengebuhren nicht abschaffen, sondern zeitlich verschieben. Sie haben vereinbart, dass zum kommenden Wintersemester eine Neuregelung die: Studenten zahlen demnach 375 statt 500 Euro pro Semester. Vor allem aber wird der Betrag erst nach dem Studium vollig — und kassiert wird nur von allen, die mindestens 30.000 Euro brutto pro Jahr verdienen.
• 3. Bafog fur die/ Armen, Steuerrabatte fur die Reichen: Studenten aus wohlhabenden Familien bekommen laut einer Studie des Hochschul-Informations-Systems (HIS) fast die gleiche finanzielle Unterstutzung wie bedurftige Hochschuler. Und trotzdem haben reiche und arme Studenten dasselbe Problem: «In keinem anderen Land ist die Studienfinanzierung so kompliziert wie in Deutschland», sagte HIS-Geschaftsfuhrer.

Для процесса скорочтения важное значение имеет и антипация (или прогнозирование), при которой действует принцип восстановления целого по его фрагменту. Антипация при скорочтении включает предвосхищение содержания читаемого по заголовку; по иллюстративному материалу; с помощью выборочного чтения отдельных предложений, абзацев и выводов. Формирование умений прогнозирования обеспечивается выполнением второго блока упражнений — (Die 2. Ubungsgruppe) — Упражнения, направленные на формирование умений прогнозирования (антипации) при чтении:

o Упражнение № 1. Прочитайте первый абзац статьи и ответьте на вопросы:

ь Назовите тему, которой посвящен текст.

ь Какую проблему рассматривает автор?

ь Предскажите главную идею текста.

Deutschland ist ein Magnet fur auslandische Studenten — und umgekehrt sind deutsche Studenten alles andere als Stubenhocker. 76.000 pro Jahr gehen ins Ausland. Eine neue Auswertung zeigt aber auch: Der Geldbeutel ihrer Eltern spielt dabei eine gro? e Rolle.

o Упражнение № 2. Прочитайте в статье первое и последнее предложение и попытайтесь спрогнозировать, о чем будет идти речь в середине:

Sie fahren fur ein Praktikum in die Schweiz, machen einen Sprachkurs in Paris oder schreiben sich fur ein, zwei Semester an einer englischen Uni ein — Auslandsaufenthalte sind bei deutschen Studenten ziemlich beliebt…

Die wichtigste Finanzierungsquelle der Auslandsstudenten sind die Eltern, gefolgt von Stipendien, eigenem Verdienst und Bafog.

Овладение скорочтением предполагает не только умения студента прогнозировать происходящие в тексте события, но и развитие у них способности к крупноблочному чтению.

• 3 БЛОК (Die 3. Ubungsgruppe) — Упражнения на развитие умений считывать информацию крупными смысловыми блоками и находить ключевые слова:
  • o Упражнение № 1. Прочитайте тренировочный текст, считывая информацию смысловыми блоками согласно ритму, указанному в тексте:
• 1. Bafog/ fur/ die/ Armen/, Steuerrabatte/ fur/ die/

Reichen/: Studenten/aus/ wohlhabenden/ Familien/ bekommen/ laut/.

einer/ Studie/ des/ Hochschul-Informations-Systems (HIS)/ fast/ die/ gleiche/.

finanzielle/ Unterstutzung/ wie/ bedurftige/ Hochschuler./ Und/ trotzdem/.

haben/ reiche/ und/ arme/ Studenten/ dasselbe/ Problem:/.

" In /keinem/ anderen/ Land/ ist/ die/ Studienfinanzierung/.

so/ kompliziert/ wie/ in/ Deutschland" ,/ sagte/ HIS-Geschaftsfuhrer/.

2. Bafog fur/ die Armen/, Steuerrabatte fur/ die.

Reichen/: Studenten aus/ wohlhabenden Familien/ bekommen laut.

einer Studie/ des Hochschul-Informations-Systems (HIS)/ fast/ die gleiche.

finanzielle Unterstutzung/ wie bedurftige Hochschuler./ Und trotzdem/.

haben/ reiche und arme Studenten/ dasselbe Problem:/.

" In /keinem anderen Land/ ist/ die Studienfinanzierung/.

so kompliziert/ wie/ in Deutschland" ,/ sagte HIS-Geschaftsfuhrer/.

3. Bafog fur die Armen, Steuerrabatte fur die.

Reichen/: Studenten aus wohlhabenden Familien bekommen/ laut.

einer Studie des Hochschul-Informations-Systems (HIS)/ fast die gleiche.

finanzielle Unterstutzung wie bedurftige Hochschuler./ Und trotzdem.

haben reiche und arme Studenten dasselbe Problem:/.

" In keinem anderen Land ist die Studienfinanzierung.

so kompliziert wie in Deutschland" ,/ sagte HIS-Geschaftsfuhrer.

o Упражнение № 2. Подчеркните в абзаце слова, относящиеся к теме «Studium»

ь Сократите предложения и абзацы текста, оставляя лишь ключевые слова.

ь Выделите в тексте имена, даты, географические названия, которые послужили опорой при понимании текста.

Deutsche Studierende sind als Studierende aus anderen Industrielandern, deutlich mobiler als etwa Studierende aus Gro? britannien oder den USA", sagte DSW-Prasident Rolf Dobischat. Im Jahr 2000 gingen noch 52.000 deutsche Studenten im Ausland; 2005 waren es schon knapp 76.000. Die Studie zeigt weiter, dass im Sommersemester 2006 bereits 16 Prozent aller deutschen Studenten einen «studienbezogenen» Auslandsaufenthalt absolviert hatten. Dazu zahlen Sprachkurse, Praktika und Studium. Bei Studenten hohrerer Semester war es sogar knapp ein Drittel. Das Bundesbildungsministerium gab am vergangenen Dienstag das Ziel aus, die Zahl der deutschen Studenten im Ausland in den nachsten funf Jahren auf 100.000 pro Jahr zu steigern.

• 4 БЛОК (Die 4. Ubungsgruppe) — Упражнения на развитие внимательности при скорочтении:
  • o Упражнение № 1. «Чтение без пробелов»: В следующем тексте специально удалены пробелы между словами. Прочитайте текст:

Erststudieren, dannzahlen: SowollenesCDUundGruneinHamburg.IhrStudiengebuhrenModellisteinNovuminDeutschland.EsbringtBewegungineinevolligfestgefahreneDebatteundkonnteSchulemachen-zumBeispielinHessen.

o Упражнение № 2. Попытайтесь восстановить вычеркнутые первые или последние слова в статье:

_____ einen akademischen Abschluss besitzt, hat beim Geld die Nase vorn.____ diese Regel zutrifft, wenn auch nicht fur alle Facher, haben ___ Wirtschaftswissenschaftler Mark Wahrenburg und Martin Weldi von der _________ Frankfurt herausgefunden. Sie analysierten die Gehalter von _____________ 18.000 mannlichen Vollzeit-Berufstatigen. Ein Teil von ihnen hatte studiert, der ________ lediglich das Abitur gemacht.

_____ in Deutschland machten die Berater an der Basis derzeit die Erfahrung, ____ sich Abiturienten und Studienanfanger uberfordert fuhlten, kritisiert ___ Verbandsvorsitzende Irmgard Rieder, Studienberaterin an der Uni Hohenheim. ___ all den «rasant in Schwung gekommenen Deregulierungen in ____ Bildungslandschaft» hatten Studenten «das Nachsehen». Mit der Umstellung auf _______ und Master sei eine Falle neuer Studiengange geschaffen worden, _______ denen «die Trennscharfe fehlt», so Rieder.

После проведенного дважды тренинга по скорочтению студентам ЭГ предлагалась для прочтения в обучающем эксперименте та же самая газетная статья, что и студентам КГ. Результаты скорости чтения у ЭГ выразились в следующем эквиваленте — средний показатель составил 1205 сл./мин.

Таблица № 4. Результаты скорости чтения газетного текста студентами ЭГ.

Студентам ЭГ предлагалось также провести анализ читательских навыков с помощью анкетирования, который показал устранение некоторых трудностей, встречающихся при традиционном методе чтения:

Таблица № 5.